关键词： 基础医学  

ISBN: (纸本)9787030782267

摘要： 《人体解剖学与组织胚胎学（第4版）》根据高质量发展背景下医药卫生类高等职业教育教学改革和发展的需要、学生认识规律及教学的实际需要编写。以器官、系统为中心，强化临床应用，将人体解剖学与组织胚胎学有机地融为一体，并为适应全生命周期健康保障需求，加入了“一老一小”解剖结构特点内容。《人体解剖学与组织胚胎学（第4版）》共 16章，包括绪论、细胞、基本组织、皮肤、运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、男性生殖系统、女性生殖系统、心血管系统、淋巴系统、神经系统、内分泌系统、感觉器官、胚胎学概要。

关键词： 基础医学  

ISBN: (纸本)9787030787415

摘要： 《病原生物与免疫学基础（第2版）》是中等职业教育新形态教材。教材设置 10章教学内容及实验指导，涵盖了医学微生物学、医学免疫学、人体寄生虫学三部分，针对中职学生的认知规律，通过临床案例导入，正文部分增加链接、考点、自测题、医者仁心等内容，将中等卫生职业岗位要求、课程教学要求、职业技能大赛要求、相关证书考试大纲要求相结合，实现岗课赛证融合。教材编写充分体现中等职业教育实践能力和创新精神的特色，教材后附有实验指导和自测题参考答案，并制作配套 PPT课件及微课，供学生学习和教师教学参考。

关键词： 基础医学  

ISBN: (纸本)9787030779632

摘要： 本教材共分13章。内容包括绪论、细胞、基本组织、运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、脉管系统、感觉器、神经系统、内分泌系统、人体胚胎学概要，另附实验指导、主要参考文献和自测题（选择题）参考答案。全书插图为全彩图，文字简洁，语言精练，重点突出，图文并茂，真实感强，力求达到教材与图谱合二为一的效果。教材中穿插有案例、考点、歌诀助记、链接、医者仁心，章末有自测题，有利于学生掌握重点和课后复习。

关键词： 基础医学  

ISBN: (纸本)9787030783943

摘要： 本教材是“十四五”职业教育国家规划教材，内容结合新版国家护士执业资格考试大纲、执业助理医师考试大纲组织编写，将病理解剖学和病理生理学两部分内容融为一体，前者主要从形态结构变化的角度研究疾病的发生发展规律，后者侧重从功能、代谢变化的角度研究疾病的发生发展规律。教材结合大量典型的大体标本及组织切片彩图、归纳性图表，适当插入案例、链接、考点、医者仁心等模块，并在章末设置了自测题，突出基本知识、基本理论、基本技能与临床的联系，激发学生的学习兴趣，提高学生的自主学习能力，注重岗课赛证融通。同时，本教材通过在内容中融入思政教育内容，培养德技并修人才。教材后附实验指导等内容。

关键词： 线上线下   科研实验   混合式教学   实践与探索  

摘要： 科研实验是基础医学专业硕士研究生必经的训练过程。为使基础医学专业硕士研究生新生更好地了解科研实验、更快地熟悉科研环境、更高效地开展后续的科研课题,基于线上线下混合式教学模式,通过线下理论课教学、线上标准演练视频观摩、线下实验室见习与仪器培训、线上问卷调查与实验课程主题讨论、线下实验技能实操与比赛、线上作业与科研前沿阅读等环节,开展了对基础医学专业硕士研究生新生科研实验教学培养模式的实践与探索。这一教学模式可为国内高等医学院校和科研机构在基础医学硕士研究生新生科研能力的培养与提升方面提供借鉴和参考。

关键词： 中西医结合研究   肿瘤医学   预防医学   器械设备   个案报道   基础医学   泌尿系统疾病   心血管疾病  

摘要： 栏目设置:论著、综述、泌尿系统疾病、内分泌研究、心血管疾病、神经与精神疾病、骨科医学、肿瘤医学、五官医学、临床研究、麻醉与疼痛、妇幼医学、药物研究、临床药学、中医中药、中西医结合研究、放射与影像、医药教育、器械设备、医疗管理、护理研究、基础医学、检验医学、预防医学、卫生研究、调查研究、个案报道等栏目。

关键词： 器官系统教学   PBL教学   临床医学   基础医学   教学实施   课程评价  

摘要： 器官系统教学法打破传统的各学科界限,将医学基础知识按照系统整合。同时,为了使基础理论学习与临床实践联系起来,搭建从基础向临床过渡的桥梁,在此教学法基础上融入以问题为基础的教学法(problem-based learning,PBL)。实施过程包括:组建PBL课程教师团队、案例设计、教师集体备课、教学手段应用、课程实施步骤、教学效果评价、教师反馈等环节。经过2年的教学实践表明,教师需要具备足够的专业知识和教学经验,以引导学生进行有效的学习,真正做到了以学生为中心。基于器官系统教学法的PBL教学能使学生更好地将基础知识与临床问题结合,培养了学生的临床案例分析能力、查阅书籍和文献能力、团队协作能力。聚焦器官系统病例,突出了问题导向,培养了学生独立分析问题解决问题的能力,也培养了临床思维。

关键词： 中西医结合研究   肿瘤医学   预防医学   器械设备   个案报道   基础医学   泌尿系统疾病   心血管疾病  

摘要： 栏目设置:论著、综述、泌尿系统疾病、内分泌研究、心血管疾病、神经与精神疾病、骨科医学、肿瘤医学、五官医学、临床研究、麻醉与疼痛、妇幼医学、药物研究、临床药学、中医中药、中西医结合研究、放射与影像、医药教育、器械设备、医疗管理、护理研究、基础医学、检验医学、预防医学、卫生研究、调查研究、个案报道等栏目。

关键词： 雨课堂   微信群   O2O混合教学法   PBL课程  

摘要： 目的:探讨基于雨课堂和微信群的O2O混合式教学在基础医学PBL课程中的应用与评价。方法:选取新疆医科大学基础医学专业班级作为研究对象。对照组利用传统PBL教学;试验组采用基于雨课堂和微信群的O2O混合式PBL教学,比较两组综合成绩,评价教学效果。结果:试验组综合成绩高于对照组(P<0.05),试验组满意度高于对照组(P<0.05)。结论:基于雨课堂和微信群的O2O混合式教学丰富了PBL教学资源,不受时空限制,提高教师教学能力和学生的自主学习能力,值得在PBL课程中推广利用。