关键词： 研究生教育   课程改革   教学设计  

摘要： 随着我国社会经济的发展,对基础医学研究生的培养提出了新的要求,基础研究与临床实践相结合是医学发展的必然趋势。通过基础与临床相结合协同培养基础医学研究生的探索和实践,在师资建设、课程设置、学科建设、学术交流等方面进行了调整和改革,加强了基础医学与临床医学在科研和教学中的交叉和融合,提高了基础医学研究生的培养质量,培养了一批符合社会经济发展需要的复合型人才。

关键词： 基础医学   三课整合   教学改革   肿瘤学教学   护理专业  

摘要： 目前，在护理高职教育改革中，如何贯彻教育部关于“培养专业技能强、综合素质高的应用型技术人才”这一文件精神已成为教育教学改革的热点问题，而且倍受广大护理高职教学改革相关人员的关注。护理教育的任务是培养较强护理职业能力的应用型人才，加强学生创新能力的培养是高职护理基础医学教育中亟待解决的问题，那么基础医学各学科知识的遴选与整合是护理高职教育改革的重要内容，如何通过上述改革提高高职护理专业学生后期临床教学的成绩，并为其职业生涯发展做好知识储备和进行职业规划，是我们基础医学教育工作者所面临的新课题［1-4］。

关键词： 中国科学家   基础医学   转化   联盟   基础研究   细胞生物学   浙江大学   产品研发  

摘要： 10月10日，在2015中国转化医学大会上，中国转化医学联盟宣布成立，并选举产生了联盟第一届理事会，浙江大学医学部基础医学系教授、细胞生物学研究所所长李继承当选为中国转化医学联盟首届主席。据悉，中国转化医学联盟成立后，将基础研究、临床研究和从事健康产品研发各个环节有机结合起来，今后从理论上进一步普及转化医学理念，并整合患者临床数据库资料，建立疾病转化研究平台，开展国内外各种学术交流，促进基础研究和临床需求的转化更加迅速、紧密。

关键词： 生物化学   教学法研究   教学改革   实验教学  

摘要： 生物化学是基础医学专业学生非常重要的一门必修课,对基础医学专业的生物化学理论以及实验课程的教学内容和教学方法进行重新布局和优化,以期激发基础医学专业学生的学习兴趣;提高学生结合理论知识分析并解决问题的能力,培养严谨求实的科学态度和开拓创新的科学思维;全面发展学生动手操作的技能,从而把基础医学专业学生培养成具有扎实的医学基础理论、富有创新精神和实践能力的高级专门人才。

关键词： 转化医学   基础医学   临床医学   病理学教学  

摘要： 病理学是基础医学与临床医学之间的"桥梁学科"。结合实际教学过程,将转化医学理念融入到病理学教学过程中,有利于加强病理学教学团队的建设、促进教育教学水平的提高。通过教学过程和方法的改革,大大提高了学生的学习兴趣,并对培养适应新时代要求的高素质应用型转化医学人才起到了促进作用。

关键词： 科技信息服务   屠呦呦   医疗健康   生理医学   医学前沿   临床医学实践   研究成果   精准化   基础医学研究   中医药学  

摘要： 情报工程是在人与信息数据间架设桥梁,精准是情报工程的内在要求。越是需要精准管理和决策的地方,情报工程越是能够大显身手。当今科技、经济、社会、文化的信息化发展中,正在经历精准化、智能化、跨界对接的挑战与转变。在这个过程中,情报工程和科技信息服务工作有很多切入点,是可以大有作为的。

关键词： 生物医学问题导向学习   PBL   案例撰写  

摘要： 生物医学问题导向学习整合课程教学的实施深刻推动了医学教育的改革,取得了丰硕的成果。本文通过介绍我校PBL教学的具体实施情况,阐明了PBL教学中案例的规范化撰写、使用流程和评估质控,PBL案例的撰写和体会将为PBL教学的持续推进和高质量案例的积累奠定基础。

关键词： 生物医学   杂志社   哈尔滨医科大学   黑龙江省   生物磁学   基础医学   学术期刊   研究成果  

摘要： 《现代生物医学进展》原名《生物磁学》，是以刊发基础医学、临床医学和生命科学领域最新研究成果的综合性学术期刊。本刊由国家新闻出版总署审批、黑龙江省卫生厅主管、黑龙江省森工总医院和哈尔滨医科大学附属第四医院主办、现代生物医学进展杂志社编辑出版。国内统一刊号CN：23—1544/R，国际标准刊号ISSN：1673—6273，旬刊，铜版纸印刷，彩图，邮发代号：14．12，定价：30．00元／期，全年定价：1080．00元。

关键词： 投稿   医学期刊   学术交流   基础医学   临床医学   口腔医学   麻醉医学   影像医学  

摘要： 1本刊为综合性医学期刊，主要反映科研、教学、医疗新成果和新经验，促进院内外学术交流。辟有基础医学、临床医学、法医学、口腔医学、麻醉医学、影像医学、预防医学、护理学、大学生科技园地、短篇报道等栏目，欢迎院内外作者投稿。凡属国家级、省级科研资助项目或获奖成果论文，经审稿通过将优先发表。

关键词： 临床专业认证   青年教师   综合素质培养   基础医学  

摘要： 青年教师是高校师资队伍中的新生力量和中坚力量,切实抓好基础医学青年教师的教育和培养,是实现医学院校办学目标、深化教育改革、提高教育质量的重中之重,也是我国高等医学教育事业巩固和发展的保证。要以临床医学专业认证为契机,使青年教师的教育和培养工作更加科学化、规范化和制度化。要优化青年教师培训的内容与形式,加强师德师风建设与培养,并着力提高青年教师教学业务技能水平、科学研究素质及人文素质等,学习先进教育理念,开展校际交流与合作,同时拓宽青年教师的培养方法和考核方式,以全面提高基础医学青年教师的综合业务素质,有效提高医学教育质量。