关键词:
网络教学
大学教学
临床医学
师生互动
摘要:
大学是高素质人才培养的教育场所,迎合教育现代化发展要求,积极推动大学教学中信息技术的应用是必然选择。网络教学模式有别于传统教学模式,是立足于现代化信息技术衍生而来,通过整合网络教育资源,借助新颖独特的教学形式来吸引学生学习兴趣,减少学生学习负担同时,促使学生主观能动性充分发挥,实现高效学习的目的。结合当前临床医学网络教学现状来看,整体暴露出的弊端和缺陷,师生交互程度不足,各环节分散、联系不充分,学生学习缺少有效的监督,教学效果难以达到预期。