关键词： 信息安全   安全体系模型   教学系统  

摘要： 在临床医学院教学系统建设和使用过程中,信息安全建设不容忽视。为保证教学系统安全稳定地运行,笔者结合教学系统信息安全现状和安全需求,从技术、管理、整合三个方面建立切合实际的安全体系模型;并依据模型分工及权重,从安全技术、运维技术、网络技术、设备整合、需求整合、安全管理、数据管理、功能管理、权限管理、制度管理十个维度进行应用与实践。该安全体系模型实现组织机构、教学人员、信息人员、安全设备、信息网络等全方位整合,取得良好应用效果,对临床医学院教育信息安全建设起到一定借鉴和示范作用。

关键词： 精神心理疾病   临床医学研究   卫生和计划生育   卫生健康   中南大学湘雅二医院   科技部  

摘要： 国家精神心理疾病临床医学研究中心(中南大学湘雅二医院)(以下简称“中心”)是科技部、原国家卫生和计划生育委员会(现国家卫生健康委员会)于2014年认定的精神心理疾病领域3家国家临床医学研究中心之一。

关键词： 学生视角   临床医学专业   中外合作办学   问卷调查  

摘要： 目的以重庆医科大学与英国莱斯特大学合作举办的临床医学中外合作办学招收的学生为对象,旨在通过调查分析,提出建议和改进措施,优化学生学习体验,推动中外合作办学的高质量发展。方法采用便利抽样法,通过自制问卷,对课程体系与教学方法、办学体系对中国临床执业医师考核的适应性,以及国外交流学习的方式与收获等方面进行问卷反馈,数据以百分比表示。结果接受调查的75名受访者中,在课程体系和教学方法方面,学生对课程整体满意和非常满意占比为42.67%(32人),对中外合作办学医学课程的教学方法满意或非常满意占比为29.33%(22人)。在办学体系对中国临床执业医师考核的适应方面,学生认为有必要对中外合作办学体系的医学专业教育进行进一步的调整或改进的占比为98.67%(74人):有70.67%(53人)认为中外合作办学体系的教育内容与中国执业医师考核要求一般或者不太相符,73.33%(55人)认为中外合作办学体系在培养医学专业人才方面学科结构不够完善。在国外交流学习方式方面,76.00%的学生(57人)认为在国外学习对个人综合素质的提升起到了积极作用。结论本校临床医学中外合作办学项目借鉴英国理念,提升了学生综合素养。针对学生对课程体系、教学方法和执业医师考试的需求,学校将改善教学内容和方法:贯彻创新培养理念,聚焦学科融合;梳理课程,增加辅导;推广案例式小组讨论,提升课堂教学质量。

关键词： 后新冠时代   从医意愿   调查分析  

摘要： 目的:在后新冠时代背景下,调查高职临床医学专业毕业生从医意愿,探索影响临床医学生从医意愿的因素,为高职临床医学专业学生人才培养方案提供参考依据。方法:2023年9—12月,自制问卷对漳州卫生职业学院2022届高职临床医学专业的206名学生进行回顾性调查。结果:不同性别学生从医意愿差异不明显(P>0.05);入学时、实习时、毕业时学生从医意愿情况比较差异明显,均具有统计学意义:入学时与实习时的学生从医意愿存在不同(χ^(2)=92.584,P=0.000);入学时与毕业时的学生从医意愿存在不同(χ^(2)=70.896,P=0.000);实习时与毕业时的学生从医意愿存在不同(χ^(2)=170.520,P=0.000);学生对医生职业的认识程度与从医意愿相关分析显示,对医生职业认知层度会影响到学生的从医意愿(χ^(2)=19.830,P=0.001);在不同性别中,病毒流行对从医意愿的影响不存在统计学意义(χ^(2)=0.178,P=0.915)。结论:新冠病毒感染出现前医学生的从医意愿较高,在后新冠时代,部分学生的从医意愿发生改变,更加热爱医学事业。在新冠的大背景下,更多的医学生对从医的职业期待和信心倍增,从医初衷越发纯粹,希望营造更美好的医疗环境,为人类的生命健康负起责任。

关键词： 湖北科技学院   综合性学术期刊   基础医学   综述讲座   医药卫生类   临床医学   学报   投稿  

摘要： 《湖北科技学院学报(医学版)》是国内外公开发行的医药卫生类综合性学术期刊,以我校为重点,报道科研、医疗等方面的新成果、新技术、新经验。内容包括基础医学、临床医学、新技术、新方法、综述讲座等。欢迎投稿,欢迎订阅。

关键词： 临床医学   OSCE   实习   考研  

摘要： 目的:通过对2021届临床医学专业自主实习和非自主实习学生及上述两组学生中考上研究生和没考上研究生的学生OSCE成绩进行分析比较,分析临床医学专业学生实习与考研的关系,旨在找出各类别学生间的成绩差异,并找出差异存在的原因和解决办法。方法:使用GraphPad Prism 8软件对549名临床医学专业各类别实习学生OSCE考试总成绩的及格率进行描述性分析,对总成绩的平均分进行单因素方差分析,比较各类别学生考试成绩之间的差异。结果:在临床医学专业各类别实习学生中,自主实习学生的考研率(43.80%)显著高于非自主实习学生(26.12%),非自主实习考上研究生的学生成绩平均分[(71.63±5.77)分]最高,自主实习没考上研究生的学生成绩平均分[(67.16±5.53)分]最低,各类别实习学生毕业技能考试成绩存在显著差异。结论:临床医学专业学生的考研和实习不是矛盾对立的,其中主观因素起着决定性作用。

关键词： 多媒体光盘   中华医学会   妇幼临床   专业学术期刊   医学杂志   华西第二医院   卫生健康   电子版  

摘要： 《中华妇幼临床医学杂志(电子版)》是由中华人民共和国国家卫生健康委员会主管,中华医学会主办,中华医学电子音像出版社有限责任公司出版,四川大学华西第二医院承办的妇幼医学实用性专业学术期刊,是国内以多媒体光盘与纸质导读同时发行的少数几份刊物之一。

关键词： 代谢性疾病   临床医学研究   总后勤部卫生部   卫生和计划生育   卫生健康   后勤保障   依托单位   中南大学湘雅二医院  

摘要： 国家代谢性疾病临床医学研究中心(以下简称中心)于2013年8月批准建立,依托单位为中南大学湘雅二医院,是国家科技部、原国家卫生和计划生育委员会(现国家卫生健康委员会)、原中国人民解放军总后勤部卫生部(现中央军委后勤保障部卫生局)首批认定的13家国家临床医学研究中心之一。现任中心主任为周智广教授。

关键词： 临床医学   临床教师   课程思政   建设  

摘要： 本文从临床教师课程思政的意识和能力两个方面对临床医学课程思政建设进行了深入的探讨。在意识建设方面,通过帮助临床教师正确理解立德树人的重要意义和课程思政的内涵,提高他们的课程思政建设意识。在能力建设方面,通过深入课程思政师情分析与规范师资培训、精准课程思政学情分析、精确课程思政元素提炼、KCEQC课程思政教学模式创新与实践、运用Rubric评价量表进行课程思政教学效果评价,提高临床教师课程思政建设能力。

关键词： 办刊宗旨   办刊理念   卫生工作方针   中华医学会   学术自由   临床医学领域   学术争鸣   医学杂志  

摘要： 《中华妇幼临床医学杂志(电子版)》为中华人民共和国国家卫生健康委员会主管,中华医学会主办,四川大学华西第二医院承办的国内外公开发行的妇幼临床医学领域国家级专业学术期刊。本刊办刊宗旨为“尊重学术自由,提倡学术争鸣”,同时秉承“存疑、思辨、争鸣、求证”的办刊理念,贯彻党的卫生工作方针、政策,反映我国妇幼医学领域临床及科研工作的重大进展,促进国内外妇幼医学的学术交流。