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关键词： 课程思政   有机化学实验   教学实践创新  

摘要： 随着我国高等教育事业的快速发展,高校人才培养工作正在面临新的挑战和问题,思想政治教育作为高校人才培养工作中的一个重要环节,其实施效果影响了高校大学生人生观、价值观和世界观的形成。课程思政建设是对传统思想政治教育的一次新尝试,通过将有机化学实验课程的基本知识传授与思想教育深度融合,旨在引导高校大学生树立正确的认知观念,提升其思想政治素养与个人品德修养,进而激励他们在树立远大理想抱负的同时,强化自身的职业素养。目前,有机化学实验课程思政建设正在受到普遍关注和高度重视,在具体推进和实施过程中,应当从优化整合实验教学内容、确定思政目标并发掘思政元素以及教学模式的多元化创新等方面着手,将思想政治教育贯穿于教学全过程,以实现对学生全方位的思想引领与价值塑造。

关键词： 辨析能力   电化学原理   信息获取能力   电化学合成   合成与制备   创新试题   有机化学   创新题型  

摘要： 电化学合成与制备是现代化学领域的重要分支。以电化学合成与制备为情境的创新题型在近年来的高考中时有出现,如2024年高考中湖南、湖北、山东等省份均出现了此类题目。从知识内容看,主要考查学生对有机化学、电化学原理知识的理解与应用能力;从试题考查的关键能力类型看,主要考查信息获取能力、理解与辨析能力、分析与推测能力。

关键词： 大学有机化学   课程教学   高阶思维培养  

摘要： 在高等教育体系中,大学有机化学课程不仅是化学专业学生的核心课程之一,也是众多理工科专业课程体系中不可或缺的重要组成部分.伴随着"互联网+"时代的来临,教育理念上的创新和教学方法上的多样化使得有机化学课程的教学要求也在发生变化.传统教学模式已很难适应学生高阶思维能力的培养要求,所以在有机化学教学过程中如何有效培养学生高阶思维能力就成为目前教育改革中的一个热点和难点问题.因此探讨大学有机化学课程教学中高阶思维的培养与实践策略,期望能够为有机化学课程的教学改革提供有益的参考和借鉴,共同推动学生高阶思维能力的全面提升.

关键词： 高质量教育   “教育新基建”   有机化学   专业性   通识性  

摘要： 新医科背景下,基于平台资源和场景应用实现“教育新基建”赋能的有机化学课程教学改革,紧扣不同专业的专业性与通识性特点,通过线上线下教学模式相结合,为学生提供了差异化的学习需求,由此拓展了学生学习的深度和广度,增强了学生的学习兴趣,进一步提升了教师的教学效果,并最终提高有机化学课程教学质量。

关键词： 5E教学模式   有机化学课程   药学专业  

摘要： 文章首先说明了5E教学模式在药学专业有机化学课程中应用的思路,然后论述了5E教学模式在药学专业有机化学课程中应用的流程,包括引入、探究、解释、迁移、评价五个环节,最后总结了5E教学模式在药学专业有机化学课程中应用的注意事项。

关键词： 有机化学   高分子材料   合成  

摘要： 有机化学作为高分子材料合成的基础学科,其理论和技术发展直接影响高分子材料的性能与制备效率。传统高分子单体合成方法虽已成熟,但仍存在诸多局限性,如产物分子量分布不均、反应条件苛刻、环境污染严重等问题。深入研究有机化学在高分子材料合成中的实施策略,能够妥善解决上述问题,全面推动高分子材料科学发展,促进工业技术进步。

关键词： 有机化学   合成生物学   教学融合   教学改革  

摘要： 文章阐述了传统高效有机化学教学现状及合成生物学融入的意义,探讨了两者融合的教学实践方法,包括调整教学内容、改进教学方法、优化考核方式等,分析融合实践效果并给出改进方向,旨在提升有机化学的教学质量。This article elaborates on the current situation of traditional organic chemistry teaching and the significance of integrating synthetic biology. It explores the teaching practice methods of integrating between the organic chemistry and the synthetic biology, including adjusting teaching content, improving teaching methods, optimizing assessment methods, etc. It analyzes the effectiveness of integration practice and provides improvement directions, aiming to improve the quality of organic chemistry teaching.

关键词： 有机化学基础   物质结构与性质   以考促学   高考化学试题   教材知识   考查特点   考查方式   高考试题  

摘要： 在新高考背景下,“物质结构与性质”模块于高考化学试题中备受重视,可融入各类经典试题.《普通高中化学课程标准(2017年版2020年修订)》对其内容有明确要求,“有机化学基础”模块相较2003年版课标也有新增内容,这些变化已在高考题中逐步体现.高考试题具有“以考促教、以考促学”功能,了解其考查方式利于对教材知识的理解与应用.

关键词： 有机化学   线上课程   改革创新   教学实践  

摘要： 随着信息技术的快速发展和教育理念的不断更新,有机化学线上课程改革创新教学实践成为高校教学改革的重要方向。有机化学是化学学科的重要分支,对于培养具有创新思维和实践能力的化学专业人才具有重要意义。然而,传统的有机化学教学方式存在诸多局限性,如教学内容单一、教学方法陈旧、教学资源匮乏等,难以满足新时代人才培养的需求。基于此,本文简要分析了有机化学线上课程改革创新教学实践方法,以供参考。

关键词： “互联网+”   有机化学   在线课程  

摘要： “互联网+”模式为教育行业注入了新的活力,高校通过引入这一教学模式,不断创新教学方法,丰富教学内容,有效提升学生的学习效率,这对在线课程的推广与发展起到了重要的作用。依托互联网这一广阔平台,有机化学在线课程的开设也是势在必行。各高校根据自身的发展特色及现有条件,积极开展有机化学在线课程教育,充分利用互联网资源,明确教学目标,整合优质教学资源,创新有机化学的教学方法,积极推进有机化学在线课程的探索与实践。这些举措旨在激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效果,并提升学生的自主学习能力。