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关键词： 多元化教学模式   线上+线下   在线教学平台设计  

摘要： 依托超星“学习通”,设计并建设了无机化学课程的多元化网络教育平台,平台集课程课件、任务点学习、课外资料、在线单元测试、在线讨论活动、在线随堂测试、中学化学与无机化学衔接微课设计与实施等特色学习资源,丰富了过程性考核内容及标准,同时适应了师范专业认证背景下以需求为导向的综合能力的培养。无机化学课程多元化在线教学平台的设计与建设是提高化学师范类专业毕业生综合能力、提升毕业生就业能力的重要途径,具有广泛的借鉴作用。

关键词： 期刊杂志   心身疾病   化学文摘社   国际知名度   高分子化学   毒物学   无机化学   检索机构  

摘要： 《临床心身疾病杂志》2012年始被美国《化学文摘》(Chemical Abstracts,CA)收录,这标志着《临床心身疾病杂志》向国际化又迈出了重要的一步。CA是世界上最大的化学文摘库,也是国际公认的著名的期刊检索系统之一。CA创刊于1907年,由美国化学协会化学文摘社(Chemical Abstracts Service of American ChemicalSociety,CASofACS)编辑出版,涉及了包括无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、高分子化学,以及冶金学、地球化学、药物学、毒物学、环境化学、生物学和物理学等诸多学科。CA收录了世界各国9000多种有影响的期刊杂志。《临床心身疾病杂志》被美国《化学文摘》收录,说明该刊得到了国际性检索机构的认可和肯定,对提高该刊的国际知名度、扩大国际影响力有积极的作用。

关键词： 新质生产力   应用型人才   一流课程   课程建设  

摘要： 高水平的本科教育可为发展新质生产力提供高质量人才支撑,而高水平的本科教育离不开一流本科课程的建设。以培养发展新质生产力、推动高质量发展急需的应用型人才为立足点,以学生的个体需求、职业兴趣为目标,以学习内容、学习方式和思维养成为重点,提出“三融三合三共”课程建设理念,探索无机化学课程的教学改革。强化“三融”的育人新理念,对无机化学课程内容进行重构;实施“三合”的课程教学新模式,创新教学方法;以“三共”方法建设教学资源,保障应用型人才培养质量。通过课程建设的实践,课程教学目标达成度及对毕业要求支撑作用明显提升,同时,课程团队也实现了教学相长,教学能力得到了多维度提升。

关键词： 无机化学   思政教育   教学改革   高等教育   学科教育  

摘要： 《无机化学》课程思政教育是指在传承化学学科基础上,融入思政教育内容,以全面提高学生的科学素养和品德修养。本文首先分析了思政教育与化学教育的关系,阐述了二者相互渗透的重要性。其次,对思政教育在无机化学教学中的价值和意义进行深入剖析后确定了思政教育在学生综合素质培养方面的关键作用。接着,解析了当前《无机化学》课程思政教育的现状后发现存在一些问题和不足,于是在此基础上,提出了包含教学内容的优化和更新、教学方法的创新和改进、教学手段的多样化和灵活运用以及评价体系的建立和完善在内的改革策略。本文的研究,旨在为《无机化学》课程思政教育的改革提供科学依据和参考。

关键词： 无机化学实验   应用型高校   教学改革  

摘要： 地方应用型高校通过深化实验教学改革,不断提升学生的实践能力和科学素养。无机化学实验作为一门重要的实践课程,对培养应用型人才至关重要。针对我校中药学院无机化学实验的教学现状,通过改革教学模式、融入课程思政、优化考核方式、提高应用创新能力等措施,强化学生自主学习和解决问题的能力,促使实践应用能力和创新思维意识的有机融合,为地方经济的发展培养高素质应用型人才。

关键词： 无机化学   分析化学  

ISBN: (纸本)9787122447647

摘要： 本书主要介绍化学实验基础知识、化学实验基本操作技术、常用仪器及其使用方法、化学反应基本原理与应用实验、化学分析实验、仪器分析实验、综合性及设计性实验，共7章含38个实验。

关键词： 课程思政   教学案例   医用无机化学  

摘要： 在教学过程中有机嵌入课程思政元素,是高校教师把"价值塑造、知识讲授和学习方法训练三者融为一体"、落实"立德树人"基本任务的首要任务和重要途径.文章通过梳理医用无机化学课程所蕴含的思政元素,将其融入课堂教学,对于端正医学生价值取向、培养其"治病救人"的责任感和使命感具有重要意义.

关键词： 材料化学专业   无机化学   教学改革   理论框架  

摘要： 随着现代社会的不断变化和发展,传统的无机化学教学模式显得过于僵化,难以满足当今社会的多元需求,学科的交叉融合日益增多,无机化学的发展也呈现出新的特点。无机化学作为材料化学专业的基石,其教学改革势在必行。文章将从教改目标与原则、教改思路出发,深入探讨材料化学专业中无机化学教学改革的理论框架和实现路径,旨在提高无机化学的教学效果,使学生更好地理解和掌握无机化学知识,为后续的专业学习打下坚实的基础。

关键词： 无机化学实验   中英双语   线上线下   多形式   多元化   教学改革  

摘要： 在新工科背景下,结合贵州理工学院“强责任、精技术、重实践、善管理、求创新”的高素质应用型人才培养目标,按照学习产出的OBE教育理念,该文对无机化学实验课程从线上线下教学资源建设、多形式教学方式和多元化考核评价体系建设等方面进行了双语教学探索与实践,使学生在掌握基本实验技能的基础上提高英语水平,培养学生的国际化思维、全球化视野、运用英语进行沟通交流的能力。

关键词： 超声洗脱   离子色谱法   环境空气   氟化物  

摘要： 采用超声洗脱改进《工作场所空气有毒物质测定氟化物》(GBZ/T160.36)中盐酸浸取、滤纸捣碎成浆的样品前处理后利用离子色谱法测定,简化分析流程,提高效率。以无机化学实验室环境空气为样品采集对象进行方法验证,结果表明,方法检出限为0.01 mg/L,最低检出质量浓度0.02 mg/m^(3)。对样品进行7次平行测定,相对标准偏差分别为0.29%、0.57%,均小于GBZ/T 160.36中平均相对标准偏差4.6%。测定不同浓度标准质控样与电极法对比,两方法相对误差均<10%,且本法小于电极法。