课程文献中心 更多>>

关键词： 混合式教学模式   西方经济学   教学改革   策略  

摘要： 混合式教学模式是一种更具实效性的新型教学模式.西方经济学是经济类和管理类专业学生的必修科目,也是为学生学习其他专业知识打基础的重点科目.文章通过对西方经济学特点和教学现状的分析,总结了应用混合式教学模式推进西方经济学教学改革的必要性,也具体阐述了混合式教学模式作用于西方经济学教学改革的有效措施,旨在最大程度发挥混合式教学模式价值,提升西方经济学教学成效.

关键词： 体验式教学   西方经济学课程   高等教育  

摘要： 高等教育改革工作的开展以及推动,使高等教育的内涵更深,教育结构产生了变化,质量也得到了相应的提升。在教学的过程中,要积极改变传统的教学方式,明确教学的目的,使用更加先进的教学方法对学生进行引导。在实际教学过程中,要充分锻炼和培养学生的综合能力,包括学生的语言沟通和表达能力和逻辑思维能力,提高学生对于问题的见解,让学生以更加客观的视角去看待问题并解决问题。在这个过程中,体验式教学方式具有重要的作用,能够帮助学生实现更好的发展。文章结合实际情况,对体验式教学方法进行认识,了解这种教学方式在西方经济学课程中的应用价值,以及具体的应用方法和思路。

关键词： 西方经济学   中国经济发展   借鉴作用  

摘要： 西方经济学对于中国经济的发展和社会的改革具有重要的影响,这种影响是不断发展和变化的,西方经济学经过了几个世纪的发展,已经变为了西方成熟的经济模式,为西方经济的发展作出了重要的贡献。将西方经济学理论借鉴到中国经济改革中时,我们必须加以鉴别,有选择性地吸收,并坚持实事求是的原则,在遵循学术规范的前提下把握我国经济发展规律,根据我国国情,走中国特色社会主义经济道路,只有这样才能发挥出良好的效果。

关键词： 外国经济思想史   学科建设   西方经济学   非正统经济学   经济思想编史学  

摘要： 梁启超在1902年发表的《生计学学说沿革小史》标志着外国经济思想史学科在中国诞生。本文运用经济思想编史学的方法,通过回顾外国经济思想史学科在我国120年的发展历程,按照其在不同阶段的主要功能和特征,将其划分为五个阶段,考察了该学科在每一阶段发展的背景、动因和主要成就。在过去的120年中,外国经济思想史学科在中国经济学发展和国家建设中发挥了三种主要的功能:引进新思想、为探求国家富强之道提供历史借鉴并提出新的战略思想、服务于国家社会科学知识体系的建构,它也将在“建构中国自主的知识体系”中发挥重要作用。但该学科在建构新的经济理论体系方面的功能基本上仍付之阙如,其在代表性高校的现状说明,外国经济思想史学科在中国面临着生存危机,经济学界和相关部门对此应该引起高度重视。

关键词： 西方经济学教学   跨学科教学   教育创新改革  

摘要： 文章以西方经济学教学工作为研究对象,站在教育深化改革的视角下,围绕西方经济学教学跨学科教学展开研究。首先,对西方经济学教学特点进行了汇总,并结合西方经济学教学需要,探究了开展跨学科教学的意义;其次,结合现阶段西方经济学跨学科教学实践情况,对其中取得的成果进行了梳理总结,并着重分析了其中存在的一些突出问题和不足;最后,发挥问题导向价值,详细介绍了跨学科视野下西方经济学教学创新改革策略。希望借助本研究,能够从理论研究层面为进一步促进西方经济学跨学科教学工作的顺利开展,起到一定的参考价值。以此来促进西方经济学教学创新改革目标的实现,使学生在跨学科的作用下,建立完备的西方经济学知识体系。

关键词： 马克思主义政治经济学   政府与市场   西方经济学  

摘要： 如何正确处理政府和市场的关系,是世界各地的经济学家研究的重点难题。西方经济学各流派为此进行了激烈的讨论,而中国经济体中政府与市场关系的结合早已远远超过西方各学派思想的限制。文章通过对西方经济学各流派关于政府与市场关系的理论按时代背景进行梳理,并以马克思主义政治经济学视角分析其本质原因,最后分析我国政府和市场关系的变化,以期为相关研究提供借鉴。

关键词： 实际施工人   优先受偿权   建筑工程  

摘要： 基于“西方经济学”课程线上线下混合式教学课程实践,采用ordinal logistic和probit模型进行教学满意度因素分析,同时对实验组和对照组进行教学效果评价。为进一步提高“西方经济学”课程混合式教学效果,应帮助教师加大投入,强化同伴互动,改善考核体系。

关键词： 中国特色经济学理论体系   西方经济学   中国式现代化   改革开放   理论构建  

摘要： 中国现代化进程中一系列发展“奇迹”亟待经济学理论体系的创新,现阶段正是构建中国特色经济学理论体系的最好时机。中国的经济发展实践是一个具有悠久历史传统的大国发展治理的连续过程,要进行中国特色经济学理论体系建构,就必须公正地看待中国传统经济发展治理的优秀历史遗产,吸收中国传统经济思想的有益营养,还要客观地总结过去70多年来我国从站起来到富起来再到强起来过程中发展治理的现实实践逻辑。在此基础上,补充西方经济学理论体系缺失的内容,对不适合中国的地方进行改造,这样才能形成契合于本土实践并对后续高质量发展起到指引作用的中国特色经济学理论体系。

关键词： 社会主义公有制   改革攻坚   社会主义市场经济   市场经济关系   西方经济学   马克思主义   妥善处理   中国特色社会主义  

摘要： 进入新时代,完善社会主义市场经济的改革攻坚不停步,需要直面公有制与市场经济的关系这一重大理论问题,妥善处理公有制与市场经济的关系。传统的马克思主义否认社会主义公有制下还要发展市场经济,西方经济学则认为市场经济只能建立在私有制下。党的十四大确立了建立社会主义市场经济的改革目标,这是中国特色社会主义的重要内容,但国内外关于公有制与市场经济关系的争论一直没有平息,认为社会主义公有制下搞市场经济将走向国家资本主义的观点仍有很大市场。所以,弄清公有制与市场经济的关系具有重要的理论和现实意义。

关键词： OBE理念   西方经济学   混合式教学  

摘要： OBE理念是一种注重学习成果导向的教育模式,与传统教学理念相比,OBE理念更注重学习成效,教师应基于学生的个体化差异来制定相应的教学内容。在传统的“教与学”的被动关系下,学生学习西方经济学的主动性相对不高,学生的课堂参与度也容易被忽视,基于此,教师应积极转变教学观念,改变教学方法,引导学生积极参与课堂,激发学生学习兴趣,变“讲”师制为“导”师制。