课程文献中心 更多>>

关键词： 西方经济学   马克思主义政治经济学   意识形态   中国经济学  

摘要： 作为中国学术体系的重要组成部分，中国经济学必须体现中国风格和中国气派。中国经济学发展中面临的一个重要问题是对意识形态的回避，有些人误以为西方经济学是价值中立的，在中国经济学研究中盲目地将科学性和意识形态对立起来。西方经济学对中国的影响不限于经济学领域，甚至对马克思主义在整个人文社会科学领域的意识形态指导地位带来严峻挑战。马克思主义政治经济学得以建立的重要前提之一是完成对资本主义意识形态的批判，并以不断坚持和巩固社会主义意识形态为己任。新时代建设中国风格和中国气派的中国经济学首先应继承马克思主义的这一学术精神，加强对西方经济学意识形态的研究和批判。

关键词： 西方经济学   政治经济学   中国经济学   话语特征   话语体系  

摘要： 长期以来,经济学理论总是笼罩在西方中心论的西方主流经济学话语体系下,既不能解释真实世界变化,也无力为乏力的世界经济开出药方。中国改革开放40多年以来,经济增长取得举世瞩目的成就,而西方经济学的理论却无法解释中国经济发展的奇迹。总结中国改革开放伟大成功的经验,就在于不受西方经济学理论的影响,始终坚定不移地走好中国特色社会主义道路。中国实践的成功已经打破了西方中心论的"神话",但尚未形成一套系统的、完整的、严谨的中国经济学理论体系。因此,构建中国经济学话语体系是系统化总结中国发展经验的内在理论诉求。基于此,本文在厘清西方经济学话语特征基础上,提出中国经济学话语体系建设要突出国家主体性、阐释好中国道路、服务于国家战略。

关键词： 西方经济学   中国   经济发展   发展模式  

摘要： 随着我国市场经济的迅速发展，各个领域在创新以及改革方面获得了重大机遇。同时在全球化经济背景下，国外形势会对我国经济发展产生一定影响，使我国经济增长产生明显变化。通过对西方经济学的有效研究，可以看出其能够由宏观理论以及微观理论方面为世界经济发展提供相应的理论基础，对我国经济发展模式选择有着一定的借鉴作用，通过对其借鉴功效的充分发挥，可以为我国经济发展提供有效助力。但在实际的借鉴过程中，应根据我国实际情况科学、可行地借鉴，进而使相关理论更好地支持与推动我国经济的全面、良好发展。本文在阐述西方经济学及其借鉴意义的基础上，分析西方经济学对我国经济发展的模式选择借鉴，并对其中存在的局限性进行研究，进一步探索优化对策，以促进我国经济的健康、持续发展。

关键词： 课程思政   西方经济学   育人路径  

摘要： 随着中国特色社会主义市场经济的发展，西方经济理论的借鉴意义被重新审视，西方经济学课程传统育人模式受到挑战。故结合当前课程思政背景，提出西方经济学育人五大路径：辩证看待西方经济学理论、合理吸收马克思主义政治经济学精髓、正确理解社会主义市场经济内涵、深刻认识中国特色社会主义政治属性、继承和弘扬中国特色。

关键词： 应用能力培养   西方经济学   课程改革策略  

摘要： 本文基于应用能力培养的西方经济学课程改革策略进行讨论，对落实该项工作的必要性加以了解，明确高校对西方经济学课程的教学现状，并对应用能力培养视域下的课程改革措施进行深入的探讨和描述，希望能够为相关工作的开展提供一定的参考和借鉴，进一步提高西方经济学课程教学的科学性与有效性。

关键词： 收入分配   经济增长   西方经济学   马克思主义政治经济学 income distribution   economic growth   Western economics   Marxist political economy  

摘要： 收入分配与经济增长的关系一直是经济学研究与关注的核心议题。西方经济学界对收入分配与经济增长的关系进行了多角度、多层次的理论分析与实证研究，形成了观点各异的学派，提出了多种不同乃至相左的观点和政策主张。在综合分析各种理论观点和实证研究成果基础上，以马克思主义政治经济学的扩大再生产理论为指导，可从积累与消费的比例关系、要素收入分配结构、收入分配差距和收入分配不平等四个层次正确把握收入分配与经济增长的关系。同时，结合我国实际对投资率（消费率）倒U型演变、要素收入分配结构U型演变的内在规律及其机制，以及收入差距倒U型演变的机理与影响因素进行实证分析，从消费需求发展规律角度，阐明收入差距变化对消费需求、产业发展与经济增长的影响机理。建议从改革制约收入分配公平公正的体制与机制着手，优化调整收入分配格局、处理好收入分配与经济增长关系。

关键词： 微信公众号   成人教育   西方经济学   应用研究  

摘要： 电大成人教育因学生的组成特点及授课限制，课程教学效果往往不够理想，这种情况在经管类公共课西方经济学教学中尤为突出。在当前移动技术不断发展、移动学习端大规模普及的前提下，研究借助微信公众号这一载体，进行西方经济学的辅助教学，根据教学实践探讨基于微信公众号的网络教学新模式，以此提高学员的自主学习能力和参与度，改善教学效果及教学评价。

关键词： 西方经济学   课程思政   教学设计  

摘要： 课程思政是新时代下高校实施教育教学改革、解决高校思政教育孤岛化困境的重要途径,在落实教育立德树人根本任务的过程中起着重要的作用。该文在课程思政视角下,从课程思政教学目标、教学过程安排、教学内容以及具体的教学方法方面对西方经济学课程教学进行设计,形成专业学习和品德铸就的高度统一,培养能挑大梁、当主角的新时代人才。

关键词： 三全育人   西方经济学   课程思政  

摘要： 课程思政是实现立德树人的重要方式,在传授理论知识的同时促进学生世界观、人生观、价值观的形成,实现全员、全过程、全方位育人。在此背景下,文章从课程思政的缘起和内涵出发,以“西方经济学”为例,从课程性质、专业知识等方面阐述了课程思政的必要性,分析了淮南师范学院“西方经济学”课程思政的开展情况,提出了课程思政的实施路径及措施。实践结果表明:在专业课中融入思政元素并结合翻转课堂的教学形式,丰富了教学内容,激发了学生的学习兴趣,提高了学生学习的参与度,使学生在掌握专业知识的同时增强了学生的专业认同感和政治素养,实现了“三全育人”的培养目标。

关键词： 西方经济学   课程思政   课程改革  

摘要： 立德树人铸就教育之魂,而要达到教育立德树人的目标,不仅需要发挥高校思想政治理论课的作用,同时需要发挥专业课程课堂教学的主渠道作用。“西方经济学”课程作为高校财经管理类专业的基础课程,其产生和发展具有一定的阶级性,通过挖掘“西方经济学”课程中的思政元素,重构教学内容,完善教学材料,创新教学手段及方法,构建多维度考核评价体系,实现专业课程知识与思政内容的紧密融合,从而实现知识传授与价值引领的统一,达到专业课程与思想政治理论课协同育人的目标。