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关键词： 多媒体技术   群课堂   高职院校   高等数学  

摘要： 在新冠疫情下,开启了全国全日制学生的网课学习,作为一种新兴的教学方式,腾讯群课堂在当前教学中发挥了其重要的作用.群课堂的推出,在这个非常时期实现了老师的远程教学.针对现在高职院校高等数学的教学情况,讨论以腾讯群课堂为工具的多媒体及技术在高等数学教学中存在的利弊,同时也探讨如何将群课堂更好地应用于当前高职高等数学的教学过程中,使其的功效和作用发挥的更多.

关键词： 高数教学   渗透教育  

摘要： 高等职业教育在我国正进入高速发展的时期,担负着培养高端技能型人才的培养任务.在培养过程中,应当坚持育人为本,德育优先.在高等数学教学中渗透思政教育,是顺应时代的要求.本文初步探讨:如何在高等数学这门课程的教学中渗透思政教育,让学生在学好知识的同时树立正确的世界观、人生观和价值观,成为德才兼备的当代大学学生.

关键词： 应用型人才   高等数学   课堂教学改革  

摘要： 作为一门公共基础课程,高等数学的重要性不言而喻,是工科、经营类专业的必须要开设的课程之一.由于数学数学本身具有抽象、概括的特点,理解起来比较困难,一直是大学基础课程中的难点,受到教师及学生们的高度重视.为此,分析高等数学教学现状,总结教学存在的难题,基于应用型人才培养提出一些高等数学课程教学的改革措施,希望为今后的高等数学课堂教学提供参考及借鉴.

关键词： 高等数学   数学教学   数学史  

摘要： 高等数学是本科教学的一门必修课程,它在自然科学、社会科学等领域发挥着越来越重要的作用。因此,高等数学课堂教学的效果,直接影响到学生后期专业课的学习,进而影响各类专业人才的培养。本文重点剖析在数学教学中融入数学史的作用,旨在提高数学教学水平。

关键词： 高等数学   参与式教学   主动学习  

摘要： 高等数学作为一门基础学科,学习难度相对较大,很多同学都缺乏学习热情.本文从参与式教学法的实用性分析入手,针对高等数学课堂上出现的问题,分别从自主探究、小组内合作、问题教学、案例教学、学员参与教学几个方面提出解决措施,来激发学生对高等数学的学习热情和情趣,为类似的教学模式提供参考.

关键词： 高等数学   课堂教学   有效性  

摘要： 高等数学是各大高校的基础性课程之一,提高高等数学课堂教学的有效性能够提高学生的逻辑思维能力,将学生培养成国家所需的高素质人才。但是在高等数学教学课堂中还存在很多不足,主要分析提高高等数学课堂有效性的措施,以期为高等数学教师提供借鉴。

关键词： 高职院校   高等数学   分层教学法  

摘要： 高职院校高等数学课程的教学中,受到学生专业基础与学习能力等的多种因素影响,教学的实际效果有一定的差异,因此在不同的学生中可以采用不同的教学模式,以分层教学法的应用能够较好的适应不同学生的学习需求,不仅提高教师教学有效性,还能为高职院校高等数学科目的教学提供积极意义。

关键词： 微课   慕课   高等数学   混合式教学  

摘要： 随着教育改革不断深入,越来越多的高校更加关注教学目标与质量,为推动教育、教学成果的完善,不断汲取新的教育教学改革措施,完善教学方法,目前很多高校都借助信息化技术开展课程,丰富课堂。微课和慕课等新的教学模式逐渐被广泛应用,但是在开展的过程中仍然存在很多问题需要分析解决,结合实际开展混合式教学。探讨基于微课和慕课环境下高等数学混合式教学的创新,通过对微课和慕课的深入介绍,探索良好的混合教学模式,推动高等数学课程的有效开展,促进学生掌握数学知识,提高教学质量,达到人才培养的目标。

关键词： 技工院校   高等数学   分层教学   研究  

摘要： 高等数学是技工院校大专班的一门必修课程,近年来,随着技工院校教育改革制度改革的不断深化,高等的数学的教学模式也在不断转变,以适应新的发展形势.本文结合技工院校的高等数学实际问题,做下分析,以供参考学习.

关键词： 大学教学   高等数学   建模思维能力  

摘要： 根据长时间的实践调查发现,目前在大一阶段,部分学生就已经对高等数学这门课程产生了厌倦的情绪,失去了学习的热情与动力.本文主要针对在大学高等数学教学过程中对学生数学建模思维能力的培养进行深入的探究.