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关键词： 中药药理学   翻转课堂   应用  

摘要： 中药药理学是将传统中医药学理论与现代药理学实践相结合的新兴交叉学科,研究中药与机体相互作用及作用规律,阐明中药药性、中药功效和中药配伍的科学内涵是其主要学科任务。然而由于本课程信息量大,大部分中药具有复杂而相似的药理作用,单纯采取"填鸭式"的教学方法难以达到既定教学目标。将翻转课堂和微信平台相结合的新型教学方法应用于中药药理学的教学中,可以增强学生的主动学习能力。

关键词： 中药药理学   专业学习   教学措施  

摘要： 中药药理学在中药类相关专业的知识体系中有重要地位。在教学中有针对性地优化教学方法,激发和提高学生的专业学习兴趣是能否实现教学目标的关键。围绕教学中影响学生学习中药药理学兴趣的因素,通过优化教学方法培养学生专业学习兴趣,从而引导学生更深层次的学习,以达到教学目的。

关键词： 刘建勋   产学研合作创新   科技工作者   中医药创新   中药药理学   基础研究   科技合作项目   首席研究员   中药新药研发   中国中医科学院  

摘要： 2016年5月,当选“全国优秀科技工作者”;11月,荣膺2016年度中国产学研合作创新奖（个人）。刚刚过去的2016年里,是刘建勋的又一个科研丰收年。刘建勋1955年出生,河北省安平县人,中国中医科学院首席研究员,博士生导师,国家“973”项目首席科学家,享受国务院政府特殊津贴。从事中药药理学研究近40年,

关键词： 中药药理学   解表药   教学思路  

摘要： 解表药是医药类院校药学专业《中药药理学》教材中的一个章节。表证是生活中最为常见的症状,解表药在日常生活中的应用极其广泛。为更好地让学生掌握这一章节内容,将其应用于实际生活及中医临床中,笔者对其治疗表证相关中药药理学的研究以及教学方法进行探索研究,在此浅谈解表药的课堂教学思路。

关键词： 血清药理学方法   中药苦参   抗肿瘤  

摘要： 目的探讨血清药理学方法在中药苦参抗肿瘤作用研究中的应用价值。方法选取20只SD大鼠作为实验动物,分别给予中药苦参灌胃(给药组)和生理盐水灌胃(对照组)进行对照分析,通过噻唑蓝法检测、细胞形态学观察以及细胞周期分析,对中药苦参的抗肿瘤作用做出评价。结果与对照组相比,给药组的对于肿瘤细胞的生长抑制率相对更高,差异有统计学意义(P<0.05),对于肿瘤细胞细胞周期分布的影响更为显著。在给药组中,含药血清浓度越高,其对于肿瘤细胞的生长抑制率也就越高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论经过血清药理学方法研究,能够从中了解到中药苦参在抗肿瘤方面具有良好的作用效果。

关键词： 中药药理学   泻下   实验教学  

摘要： 本文从中药药理实验教学实际出发,设计了"基于影响中药药理作用因素的泻下实验"这一实验项目,该项目以经典泻下实验方法为依托,把品种、炮制、配伍、煎煮时间等影响中药药理作用的因素有机融入泻下实验中,具有综合性,并把学生自主设计贯穿于实验教学始终,有利于培养学生的创新实践能力。

关键词： PBL   LBL   Meta分析   中药药理   教学效果  

摘要： 目的:通过Meta分析比较传统教学方法(LBL)和PBL在中药药理中的应用成果,探讨PBL教学方法在内蒙古医科大学中药药理中应用的教学效果。方法:计算机检索中国知网(CNKI)、万方数据库和维普数据库,检索PBL教学方法在我国医学院校内中药药理课程的应用文献,Meta分析PBL与LBL教学学生中药药理学课程考试合格率情况;在内蒙古医科大学药学院中药学专业从2012级开始到2014级,以及中药资源与开发专业2013到2014级的本科生,应用PBL教学方法教学,通过课间评价、学科成绩考核及问卷调查来评价该教学模式的成效。结果:PBL教学方法的Meta分析显示,各研究间存在异质性(I2=88%,P<0.0001),接受PBL/LBL混合教学的学生与接受LBL教学的学生在中药药理课程考试合格率中有统计学差异[RR=0.24,95%CI(0.19,0.30),P=0.24];课间评价、学科成绩考核和问卷调查结果显示PBL教学能够让学生准确找到学习的重点,对学生分析并解决问题能力方面有显著提升,并且可以培养学生的团队意识,在相互合作中提高学生对中药药理课程的兴趣,进一步增加了学生对知识掌握的熟练程度。结论:通过PBL教学方法在我校中药药理教学中的实践可以增强该课程的课堂教学效果。

关键词： 《中药药理学》   翻转课堂   应用实践  

摘要： 《中药药理学》是一门独立的、系统的课程,是基础医学的核心课程之一.本文以《中药药理学》课程中以理论讲授为代表的《文献综述与实验设计》章节为例,设计新的课程体系,多角度、多方面测试和评价翻转课堂在《中药药理学》中的应用效果,为翻转课堂在基础医学中的应用提供建议和参考.

关键词： 中药学   药理学   研究生  

ISBN: (纸本)9787030529329

摘要： 本书第一章为总论, 第二章至第五章较为系统地介绍了中药药性、药效、药代和毒理学的研究内容和进展, 第六章至第十三章编者结合多年的教学与科研实践, 重点介绍了中药药理学的特色领域和发展方向, 如抗疟药膏青蒿素药理学、生物力药理学等研究进展。

关键词： 中药药理学   实验教学   教学探索   教学实践  

摘要： 中药药理学是一门实践性很强的专业课程,因此,其实验教学环节在整个授课过程中十分重要。目前,传统的实验教学大多存在教学方式滞后、教学特色不突出、教学手段单一等问题,已无法满足新的教学要求和人才培养目标。应充分结合现代教学技术手段,改革优化教学模式和内容,从而达到提升教学效果,培养学生创新精神和实践能力的目的。