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关键词： 课程思政   立德树人   公共管理学   主干课程   协同创新  

摘要： 针对公共管理学课程课程思政内容悬浮化、碎片化、机械化的问题,需要进行主干课程课程思政建设的协同创新.可从行政管理专业培养目标与主干课程及课程思政重点领域的对接中把握宏观协同框架;从专业培养方案、主干课程教学大纲、"大思政"教学团队三方面概括中观协同方案;从课程设计中思政资源的挖掘整合机制、思政教学组织模式的改革创新机制、线上线下相结合的思政育人机制三方面探讨微观协同机制,形成课程思政研究中从问题到思路、方案,再到机制的系统分析.

摘要： 《改革》月刊发表了许多优秀的、由中国经济学家和政策分析家所撰写的、有趣而切题、中肯的文章.在飞速发展的转型经济条件下解释经济发展和政策的制定,能给经济学思想库增添重要的贡献. ——美国斯坦福大学终身教授、二○ 一年诺贝尔经济学奖得主○迈克尔·斯宾塞(二○五年五月在南京大学商学院主办、改革杂志社○协办的『第五届企业跨国经营国际研讨会』上为《改革》的题词)

摘要： 郑州升达经贸管理学院创建于1994年,是一所以经济学、管理学为主,工学、文学、法学、教育学、艺术学、理学等多学科协调发展的民办普通本科高校.旅游管理专业开设于2001年,现为河南省民办普通高等学校专业建设资助项目、河南省硕士专业学位重点培育学位点、河南省新一轮重点学科(工商管理)建设支撑专业、校级特色专业、校级重点学科.该专业积极对接地方文旅产业发展需求,形成了旅游大数据分析、文旅文创设计两个培养方向.

摘要： 10月19日,由北京价值工程学会主办,北京香山智库、北建大设计院香山工作室承办的"2024第六届价值工程与项目管理学术会议"以及"2024第四届医院高质量发展大会"在北京航空航天大学新会议中心成功举办.

关键词： 高校   红色文化   党支部   团支部   党团共建   党建带团建  

摘要： 党团共建是高校思想政治教育和党团建设工作的重要内容。从党团共建的意义出发,重庆对外经贸学院管理学院针对当前高校党团共建意识薄弱、党组织发挥作用不明显、红色文化教育缺乏、党组织和团组织相对独立和联动机制不够完善等问题进行深入思考和研究,提出新的党团共建“1+1”模式,通过将“两学一做”特色党支部和“思齐”模范团支部有机结合,充分发挥党团青年的主体作用,积极探索党团共建新的工作机制,建立健全组织机构,实现意识形态有效管理,达到学习同步、实践同行、成果共享的目的。

关键词： 课程思政   护理管理学   多元化教学法  

摘要： 文章通过多元化教学法,推进护理专业课程课程思政建设进展。将专业知识学习与价值引领相结合,是高校立德树人目标的体现。护理管理学是护理专业的一门基础课程。在课程中开展课程思政教育,提炼课程知识体系中所蕴含的思想价值和精神内涵,利用问卷调查的方式进行课程内容教学及课程思政教学效果评价,推动护理管理学课程的进一步发展,培养有理想、有责任心的护理专业学生,使其树立正确的价值观,全面推动护理事业的发展。

关键词： 护理管理学   “渐进式”   课程思政   思政元素   人才培养  

摘要： 挖掘护理管理学课程中的思政元素,探索将“渐进式”课程思政融入护理管理学教学。结果表明,“渐进式”课程思政融入护理管理学教学有助于增强学生职业认同感,将思政元素适当融入相应的教学内容教学效果较好,有望在护理学专业其他课程的课程思政改革中进行推广,以提升本科护理专业人才培养质量。

关键词： 课程思政   管理学   双主式   教学模式  

摘要： 管理学对于国家培养政治素质过硬、理想信念坚定、理论知识扎实、实践能力高强的管理人才具有重要的指引作用,因此,开展课程思政刻不容缓。该文强调学生的主体角色,构建管理学课程思政“双主式”教学模式,并探讨这一教学模式下教学内容和教学方式的设计方法,以期为管理类课程思政建设提供方向和思路。

关键词： 生成式人工智能   信息资源管理学科   专业课程教学  

摘要： 随着生成式人工智能技术的迅猛发展,教育领域正经历前所未有的变革。通过分析人工智能与信息资源管理学科的耦合性,分析生成式人工智能对信息资源管理专业课程教学内容和方法手段两方面的赋能作用,提出在信息资源管理学科专业课程教学中融入生成式人工智能的实践路径,包括教学目标融入、教学内容融入、教学方法融入、教学过程融入。