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关键词： 信息资源管理   科技信息资源   信息生产者   科研效率   学术积累   科技信息技术   科学数据   科学研究  

摘要： 科技信息资源是在科技活动中积累起来的以信息为核心的各类科技信息活动要素(科技信息技术、设备、设施、科技信息生产者等)的集合。在数智化时代,这些资源通过提供海量的科学数据、先进的分析工具和广泛的协作平台,极大地推动了科研效率的提升,加速了创新成果的转化。随着数智驱动下的科学发现加速发展,科研范式的快速转型也为科技信息资源的建设、开发、利用和共享带来了全新的挑战与机遇。作为信息资源管理的重要分支,科技信息资源管理在我国有着深厚的学术积累和坚实的实践基础,为科学研究与技术创新提供了强有力的支持。

关键词： 智慧治理   国土空间   大数据   知识图谱  

摘要： 国土空间智慧治理作为实现国家治理现代化的重要抓手,对其开展理论研究和技术实践对土地资源管理及相关学科建设产生了重要影响。借助CiteSpace软件对近10年发表在中国知网的国土空间智慧治理领域文献进行梳理发现,国土空间智慧治理领域的研究自2019年起发文量持续增长,但作者群体较为分散,呈现出“总体分散、局部集中”的特征,研究机构联系相对薄弱;而技术变革,尤其是大数据与智能化技术的应用促进了该领域的快速发展。在国土空间智慧治理背景下,土地资源管理学科应以国家战略为导向、创新驱动为核心、学科学理为基础,建设应用型、前瞻型和交叉型学科体系,培养既具备扎实专业知识,又精通现代信息技术的高素质应用型人才,为构建智慧、高效的国土空间治理体系贡献力量。

关键词： 长沙理工大学   高等专科学校   管理工程系   工商管理系   会计学专业   全国电力系统   长沙电力学院   基础行业  

摘要： 长沙理工大学经济与管理学院溯源于原长沙交通学院工商管理系、长沙电力学院财经系和湖南省轻工业高等专科学校管理工程系。办学六十多年来,学院面向国家基础行业开展人才培养、科学研究、社会服务、文化传承和国际交流合作,为交通、电力、水利等行业培养输送了一大批新商科人才。尤其是会计学专业,在全国交通系统享有“北财会”的美誉,在全国电力系统享有培养总会计师“黄埔军校”的美称。

关键词： 积极思维   应急管理   应急管理学   积极应急管理   积极应急管理学  

摘要： 由于人的思维可划分为积极思维和消极思维,与此相应,基于人类思维的应急管理和应急管理学也可划分为积极应急管理和消极应急管理,以及积极应急管理学和消极应急管理学。积极应急管理在整体思维、应急管理的整体特点、具体工作三个层面,都和消极应急管理有深刻区别;同时,积极应急管理学在整体思维、对研究对象的基本认知或判断、主要研究目的、具体研究对象或内容、研究方法、研究和实践的关系六方面,也与消极应急管理学有显著区别。因此,在明确区分积极应急管理和消极应急管理,以及积极应急管理学和消极应急管理学的基础上,应将积极应急管理和积极应急管理学作为我国应急管理和应急管理学发展的新方向,努力推进其持续、健康发展。

关键词： 理论与实践   公共管理学   中国式现代化   逻辑链   全球知识   大变局   中国与世界   聚焦问题  

摘要： 面向世界百年未有之大变局和中国式现代化新征程,我们呕须探索中国公共管理学自主知识体系的发展逻辑。这就需要在确定目标和路径的基础上,从打造概念群、聚焦问题域、融通逻辑链、廓清要素场等策略入手,致力于在本土公共管理情景中实现理论与实践的互促,在全球知识竞合态势下实现中国与世界的互鉴,从而使建构自主知识体系的步伐走深走实。

关键词： 行政管理学   《中国行政管理》   学术期刊   国务院办公厅   引领性   杂志创刊   始终坚持   创新性  

摘要： 《中国行政管理》(月刊)是由国务院办公厅主管、中国行政管理学会主办的学术期刊,自1985年创刊以来,杂志社始终坚持正确的办刊导向,致力于打造中国特色行政管理学科建设的学术高地和智力平台;始终坚持服务于党和国家工作大局,聚焦新时代具有战略性、全局性、创新性意义的重大理论和实践问题,推出了一系列具有前瞻性和引领性的高质量成果。2025年是《中国行政管理》创刊40周年。四十载初心不改,砥砺奋进;四十载开拓创新,春华秋实。

摘要： 一、引言在当前教育改革的浪潮中，学校集团化办学模式逐渐得到广泛应用，成为提升教育资源配置效率和教育质量的重要途径。这一模式在实践中面临诸多挑战，如资源分配不均、管理复杂性增加以及教育质量提升的压力等问题。在此背景下，分布式领导力提出的通过分散和共享领导职能来提升管理效能的理念能够有效解决传统集中式管理模式的弊端，通过资源整合和共享，从而提升整体办学水平和学生核心素养。

关键词： 药学专业   药事管理学   课程思政   教学改革  

摘要： 随着思政教育在全国各类高校中的普及与深入，药学专业作为应用性极强的学科，其课程思政建设同样具有重要意义。本文以“药事管理学”课程为例，探讨药学专业中的课程思政建设实践，分析思政元素在药事管理教学中的融入方式及其效果，旨在为药学专业思政教育提供新的思路与方法。

关键词： 大思政:行政管理学   教学改革   教学能力提升  

摘要： 教学改革是教学能力水平提升的重要途径之一。通过教学改革可以提升学生学习的积极性，特别是在“大思政”指导思想下课程思政体系建设的迫切需求下，教学水平的提高，是高校教学能力提升的重要措施。本文通过对行政管理这门学科教学实践过程中存在的实际问题进行探讨，提出一些建议，以进一步提高行政管理学教学水平。

关键词： OBE理念   开放教育   BOPPPS教学模式   混合式教学   教学质量   教学目标  

摘要： 目前，对于OBE（成果导向教育）理念指导下的教学模式改革研究，主要集中在普通高等教育领域中实践性较强的工科类、医学类等专业，将OBE理念与开放教育混合式教学模式相结合的研究并不多。该文立足开放教育线上与线下混合式教学，结合成人的学习需求与特点，在把握OBE理念以及BOPPPS教学模式内涵的基础上，以内蒙古开放大学行政管理专业城市管理学课程为例，探索基于OBE理念的BOPPPS教学模式在开放教育混合式教学中的应用，从而为开放大学教学模式的理论研究提供参考和借鉴，丰富开放教育教学的相关理论。