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关键词： 药事管理学   课程改革   实践教学   课程思政   形成性评价  

摘要： 药事管理学具有显著的社会科学性质且高度强调实践性。以提高学生的实践能力为导向,教学团队构建了实践课程体系模块、创新改革多元化实践教学方法、联合各主体以强化实践育人,让学生在实践中感知、应用和创新,提高学生的学习兴趣和积极性、创新与分析解决问题的能力。同时课程内的实践活动还促进了课堂教学与课程思政有机结合,充分发挥立德树人的作用。多维度形成性学习评价体系可加强学生实践技能及职业素质等综合应用能力的培养。

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关键词： 合肥工业大学   医疗健康服务   人工智能技术   基层医疗服务   中国式现代化   医疗资源分布   生活方式变化   管理学院教授  

摘要： 健康是人民幸福生活最重要的指标,人民健康至上、健康优先发展,是中国式现代化道路的重要特征。党的二十大报告提出持续推进健康中国建设,把保障人民健康放在优先发展的战略位置,这是中国式现代化建设的重大战略选择。当前,我国人口老龄化进程加快,对优质医疗健康服务的需求急剧增长;同时医疗资源分布不均衡、基层医疗服务水平不高、优质医疗资源又难以下沉,加之工业化、城镇化、重大疫情、生态环境及生活方式变化,这些因素叠加给医疗健康服务与管理带来巨大挑战。近年来,新一代人工智能技术的快速发展与应用,为解决上述问题带来了前所未有的契机。

关键词： 百年校庆   夏书章   中山大学   副校长   公共管理学科   学术奖   继承与弘扬   学术繁荣  

摘要： [本刊讯]为继承与弘扬夏书章教授奖掖后学的精神,彰宣其对中国公共管理学科学术繁荣、人才辈出的不易之志,2024年11月27日,“夏书章学术奖”启动仪式暨夏书章与公共管理学术研讨会在中山大学怀士堂隆重举行。中国行政管理学会会长李宝荣、中山大学校长高松等出席并致辞,中山大学副校长谢湜主持启动仪式。李宝荣会长首先向中山大学百年校庆表示热烈祝贺,他表示在中大百年校庆之际启动“夏书章学术奖”意义非凡,谨代表学会向夏书章教授表示深切的缅怀和崇高的敬意。

关键词： 公共管理类专业   课程思政实践   行政管理学  

摘要： 贯彻教育部下发的《高等学校课程思政建设指导纲要》精神,加强公共管理类专业课程思政实践教学具有重要价值。云南民族大学公共管理类专业“行政管理学”课程在课程思政实践方面进行了探索。这些实践探索可为公共管理类专业课程思政实践提供借鉴和参考。同时,公共管理类专业课程思政实践仍面临诸多困境。面对诸多困境,必须不断完善公共管理类专业课程思政实践教学活动机制,以确保课程思政实践教学活动取得更好的实效。

关键词： AACSB认证   质量保障   内涵式发展  

摘要： 专业认证是评价高校人才培养质量的有效手段,取得AACSB国际认证是商科院校品牌化、国际化发展的重要路径。在概述AACSB认证现状、最新标准和特点的基础上,根据上海工程技术大学管理学院开展AACSB认证的实践,就四方面实施重点予以阐述,包括:筑牢使命、更新理念,构建更高水平的应用型商科人才培养体系;与时俱进,优化课程体系,推动“课堂革命”;分类评价,促进教师多轨发展,尽展特长和优势;夯实AoL质量保障体系,树立持续改进文化。这对于应用型高校商学院加快推进国际认证、建设质量保障体系并实现内涵式发展提供了有益参考。Specialized accreditation is an effective means of evaluating the quality of higher education. Obtaining AACSB accreditation is an important path for the branding and international development of business schools in China. Based on a brief review of the current status, latest standards and unique features of AACSB accreditation, this paper introduces the key practices of the School of Management (at Shanghai University of Engineering Science) in AACSB accreditation, including the following four aspects: strengthening the mission and updating concepts to build a higher-level application-oriented business talent development system;keeping pace with the times to optimize the curriculum system and promote a “classroom revolution”;conducting categorized evaluations to facilitate the multifaceted development of faculty and fully leverage their strengths and advantages;and solidifying the Assurance of Learning (AoL) quality assurance system to establish a culture of continuous improvement. This provides valuable insights for application-oriented business schools in accelerating international accreditation, building quality assurance systems, and achieving connotative development.

关键词： 双PBL   问题导向学习   项目导向学习   以学生为中心  

摘要： 在高等学校管理类专业的教育中,管理学作为培养学生管理技能和管理思维能力的核心课程,其课程特点具有较强的理论性和实践性。双PBL模式为管理学教学改革提供了新的思路,打破了传统教学的束缚,将理论与实践相结合,即通过问题导向和项目导向的学习方式,激发学生的学习兴趣和主动性,培养学生的团队协作能力和创新思维,在解决问题的过程中不断提升自己的综合素质,该模式也为其他课程的教学改革提供了有益的借鉴和参考。

关键词： 团队育人   经管类   应用型人才培养模式  

摘要： 培养高水平应用型人才是地方应用型高校人才培养的核心任务。如何发挥专业建设、教学、科教融合、课程思政以及学科竞赛指导等各类教师团队的作用,形成团队驱动的全方位、全链条、全场景育人的良性机制,是地方应用型高校亟须关注的问题。以北京联合大学管理学院在团队育人方面的改革和实践为例,分析其对团队驱动的经管类高水平应用型人才培养模式的构建与实施效果,以期为地方应用型高校人才培养模式创新提供思路和借鉴。

关键词： 价值工程学   价值驱动   项目管理   学术会议   北京香山   工作室   业界精英   高质量发展  

摘要： 10月19日,由北京价值工程学会主办,北京香山智库、北建大设计院香山工作室承办的“2024第六届价值工程与项目管理学术会议”以及“2024第四届医院高质量发展大会”在北京航空航天大学新会议中心成功举办。大会以“价值驱动”“新质生产力塑造与发展”为主题,吸引了来自全国各地的专家学者、业界精英以及学生代表共计200余人参会。

关键词： 医科大学   工学   护理学院   江西省赣州市   教育学   多学科交叉融合   革命老区   管理学  

摘要： 赣南医科大学位于著名革命老区——江西省赣州市。学校前身是创办于1941年的江西省立赣县高级助产职业学校,2023年11月经教育部批准更名为赣南医科大学。学校设黄金、章贡、龙南3个校区,现已发展成为一所以医学为主,理学、工学、管理学、教育学、法学等多学科交叉融合。