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关键词： 马克思主义理论   唯物辩证法   公共管理学   本土化分析  

摘要： 公共管理这一概念最早由西方学者提出,并迅速发展为一个完整的管理派别,拥有独立的理念以及运行机制。公共管理引入我国的时间比较短,对其进行本土化改造的工作还处于起步阶段,想要让这种全新的管理模式与中国的发展模式相契合,就需要运用马克思主义理论,让公共管理发挥出应有的效用。

关键词： 复印报刊资料   档案管理   转载量   期刊数量   图书馆   期刊排名   全文转载   情报  

摘要： 本学科涉及全文被转载的期刊数量为47种,转载全文总量为288篇,约占复印报刊资料学术刊全文转载总量(11313篇)的2.5%,其中,转载量排在前20名的期刊共被转载232篇,约占复印报刊资料学术刊全文转载总量的2.1%。

关键词： 翻转课堂   新疆职业院校   问题与优化  

摘要： 翻转课堂,要求我们每一位职业院校管理学教师要遵守以学生为主的原则,给予每位学生自由参与探究的时间和空间,不过多地去打扰和干预学生,鼓励学生更多地进行管理学自主学习和探究,增强他们的管理学理论实践应用能力。然而,在将翻转课堂教学模式应用于职业院校管理学教学中仍然存在许多问题。基于此,本文简述了职业院校管理学教学中翻转课堂教学模式中的问题与优化,以期为一线工作教育者提供一些参考与借鉴。

关键词： 国家社会科学基金   重大研究计划   中国矿业大学   科研经费   重点项目   国家自然科学基金   科研报告   人工智能  

摘要： 人工智能、大数据、云计算、5G移动互联网等新技术相继出现,给企业商业模式创新、发展路径与领域拓展带来了新的机遇与挑战,也给管理教育内容与手段带来了新的改变。中国矿业大学经济管理学院创办于1953年。近十年来,中国矿业大学经济管理学院发表学术和教学论文2500多篇,出版著作、教材等160余部,完成科研报告100多项,完成和承担国家自然科学基金国家重大研究计划项目、重点项目、面上和青年项目等,以及国家社会科学基金重大项目、重点项目、后期资助、面上和青年项目等100余项;完成和承担省部级项目近300项,科研经费约1.5亿元。在SCI、SSCI源期刊发表论文近500篇。

关键词： 混合课程   课程建设措施   效果检测体系  

摘要： 实操能力培养在管理学课程中占有非常重要的地位,传统教学由于受课堂学时的限制,很难处理教学和技能构建二者的比例,而混合式教学模式很好地平衡了二者之间的关系,本文从管理学混合课程建设思路、建设措施、效果检测体系等方面探索了混合式教学法在《管理学》教学中的应用。

关键词： 上海教育出版社   中国教育学会   教育管理思想   教育科学学院   教育效能   陶行知   教育学博士   张新平  

摘要： 《陶行知的教育管理思想与实践》一书是由上海教育出版社出版.主编张新平是教育学博士,南京师范大学教育科学学院教育领导与管理研究所所长,兼任中国教育效能学术委员会副主任委员,中国教育学会教育管理分会常务理事等职务.

关键词： 《改革》   经济学   思想库   经济条件下   著名经济学家   政策分析家  

摘要： 《改革》月刊发表了许多优秀的、由中国经济学家和政策分析家所撰写的、有趣而切题、中肯的文章。在飞速发展的转型经济条件下解释经济发展和政策的制定,能给经济学思想库增添重要的贡献。

关键词： 项目孵化   实践教学   人才培养  

摘要： 基于"项目孵化式"教学理念,精心设计出若干个高效、成熟的课内实践项目,形成完整的课程项目化教学体系。实际教学中,任课老师以班级为单位,以各学习小组为团队,梯次组织开展实践教学项目,并选择优秀的课内实践项目进行孵化,组建团队申报学院当年的创新实践项目。在此基础上,对成功立项的创新实践项目进行修改和完善,继续申报学院和省级的"互联网+"创新创业大赛项目,进行递进式、全过程的项目孵化,并最终实现课程教学与项目孵化的"螺旋式"促进教学与人才培养的目标。

关键词： 互联网金融   复合型人才   培养模式  

摘要： 互联网金融需要大量既掌握IT技术又具备互联网思维和金融学知识的复合型人才，而传统的金融方向和IT技术方向人才无法满足现有产业需求，互联网金融人才缺失严重。高校有必要积极主动地适应市场需求，培养互联网金融复合型人才。本文以东北大学工商管理学院互联网金融方向班为例，介绍了互联网金融复合型人才培养总体模式、资源整合及管理创新、交叉学科复合式课程体系、协同育人教育平台、交叉融合的实训毕业论文环节等，分析了该培养模式的具体特点。