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关键词： 药政管理  

ISBN: (纸本)9787122389206

摘要： 本书共14章，主要内容包括：绪论(第一章)、药品及药品管理制度(第二章)、药师和药学职业道德(第三章)、药事组织(第四章)、药品管理法(第五章)、药物研究开发与药品注册管理(第六章)、药品生产质量管理(第七章)、药品经营与管理(第八章)、医疗机构药事管理(第九章)、中药管理(第十章)、特殊管理药品(第十一章)、药品信息管理(第十二章)、药品不良反应监测与药品召回(第十三章)、药品知识产权的保护(第十四章)。全书以2019版《药品管理法》结构为主线，以药品质量监督管理为重点，涉及药品研发、生产、经营、使用及监督管理各个方面内容，力求全面反映我国药事管理法律、法规体系和药事管理理论知识体系。

关键词： 就业   分层教学法   药事管理学  

摘要： 为了提高药事管理学课程的教学质量,在药事管理学教学过程中根据学生的就业方向进行分层,组成三个学习小组,针对各组的就业需求设置学习目标、学习内容和教学模式,教学过程中综合采用翻转教学、PBL教学、项目教学和任务驱动教学等教学模式,教师分层带教进行有针对性的指导,学生成绩根据分层情况进行评价,从而提高学生的学习兴趣,增强自主学习能力,提高本科毕业生的就业质量。

关键词： 中职院校   药事管理学   中药学专业  

摘要： 中药学专业是个相对较为复杂、需要仔细研究的专业,而药事管理则是这一专业或是药学的基础部分,是这个专业的前提准备,其具有很强的实践性和运用性,但是它包含的内容很多,而且因为需要结合实际的情况很多,所以不断更新和改进的地方也很多。这对很多学生来说很难去接受,这就对教师的教学有了相对的考验,教师在整个教学的过程中,需要仔细透彻的研究出需要教授的知识点,并且结合学生的实际水平以及知识点的难度,适当调整方法,也要适当设置考核内容,以便于及时检验学生的学习情况,同时也是对教师自己教学质量的检测,以便于及时做出调整。本文以下就针对药事管理学方面的教学课程所需要进行的改革和改进,进行分析和研究,并结合实际情况分析这个专业在教学中出现的优缺点,对如何改革、日后发展等,进行深刻的探究。

关键词： 药事管理学   学习积极性   方法和途径  

摘要： 药事管理学是药学专业的基础性课程,以国家颁布的有关药学方面的法律法规为主要内容,意在帮助学生树立遵纪守法的职业观念。这门课程知识覆盖面广,所涉及的学科范围广、内容又丰富繁杂,面对枯燥无味的单一教学课堂,学生们兴味索然,教学效果也无法达到预期值。为了提高学生学习的积极性,从而提高教学质量和收获良好的课堂效果,本文从实践教学法、案例教学法、情境教学法和研讨教学法这四个方面展开分析与论述,为改善学生学习低迷和教学效果不佳等现状,提供借鉴和参考意义。

关键词： 微信公众平台   药事管理学   参与式教学法   实施策略  

摘要： 目的:探讨基于微信公众平台的药事管理学教学法的实施策略和实践效果。方法:选取2018~2019年进入医院药学部进行实习的实习生共44名为研究对象,将其随机均分为对照组与观察组,每组22名。对照组采用常规教学法,观察组采用结合微信公众平台的参与式教学法,比较实习教学结束两组实习生的出科理论知识考核成绩、药事管理胜任能力考核优良率及其对教学效果的认可度。结果:实习教学结束后观察组实习生的出科理论知识考核成绩、药事管理胜任能力考核优良率及其对教学效果的认可度,均显著高于对照组(P<0.05)。结论:基于微信公众平台的药事管理学移动教学模式,能够显著提高药学专业的教学效果,提升学习者的学习主动性与师生间的合作效率,实现了师生间的互动式学习,具有显著的应用效果。

关键词： 药事管理学   课程思政   李克特量表   教学改革  

摘要： 目的:评价在药事管理学教学中应用结合“课程思政”教学设计的教学效果。方法:将医药学院药学本科5班和6班作为研究对象,5班作为试验班应用结合“课程思政”教学设计进行教学,6班作为对照班应用传统理论教学,学习结束后以考试和Likert 5点量表问卷方式进行教学质量评价。结果:分别比较试验班和对照班的考试总成绩及各单项成绩,结果发现在单项选择题方面,两个班级没有显著性差异;在多项选择题、简述题、案例分析题和期末总成绩方面,两个班级具有极显著性差异,且试验班成绩均高于对照班;调查问卷结果表明学生对“课程思政”教学设计的实施效果持较为积极的态度。结论:“课程思政”教学设计教学方法优于传统教学方法,可提高药事管理学教学质量,值得在今后教学中持续推广和应用。

关键词： 新冠疫情   药事管理学   线上教学   思政融入   教学改革  

摘要： 新冠肺炎防控期间,采用基于超星学习通泛雅平台的多元化混合式在线教学模式实施药事管理学课程的教学。教学过程中采用在线课堂直播、PBL教学法、案例讨论等多种教学方式以及形成性评价的考核方式,并且结合疫情防控将思政元素融入到线上课程中,把三全育人落实到专业课程中,锤炼学生的意志品质,树立学生的法治观念,培养学生依法解决药学实践问题的能力。

关键词： 药政管理   管理学   中医学院  

ISBN: (纸本)9787513269094

摘要： 本书共15章, 内容包括: 导论; 药事管理的相关学科基础知识; 药事监管组织; 药品管理立法; 药品注册管理; 药品生产管理; 药品经验管理; 医疗机构药事管理等。

关键词： 药事管理学   教学改革   思维模式  

摘要： 文章针对目前中国药学本科药事管理学教学改革中存在的问题,首次强调在教改过程中应着重培养学生建立以药学专业思维模式为基础的药事管理学科学思维模式,以便使学生毕业后具有自觉运用药学专业知识解读药事管理法律法规、规章制度的能力;在运用国家药事管理法律法规、规章制度对药学实践活动进行监督管理和开展具体药学实践活动时,由机械照搬变为自发遵守,从而进一步保障药品质量安全。

关键词： 药事管理学   金课   课程改革  

摘要： 为打造和建设药事管理学金课提供思路,根据教育部对本科教育和金课建设的要求,针对药事管理学课程的特点,探讨药事管理学金课建设的策略。通过线上、线下等多种教学形式促进药事管理学金课建设,提高教学质量,使药学专业人才的培养质量得以提升。