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关键词： 雨课堂   中医学概论   教学改革  

摘要： 针对《中医学概论》课时有限、学生缺乏自学、考核方法单一等问题,应用雨课堂改革教学,阐述基于雨课堂教学的考核方法设计、教学流程设计,以及课前推送、课中互动、课堂测验、课后总结等教学过程,认为其有利于教师全程学习管理、增加师生互动、改革考核方法,有利于学生自主学习、移动学习,增加学习积极性。同时,也指出其应用受班级人数、工作量难计算、配套资源不足等限制。

关键词： 中医学   中医学院  

ISBN: (纸本)9787030613509

摘要： 本书内容包括: 中医学形成的历史背景 ; 中医学的哲学基础 ; 中医学对人体生命现象的认识 ; 中医学对疾病的认识 ; 中医学对疾病的诊断技术 ; 中医学对疾病的防治理论 ; 中药学基本知识及常用中药 ; 方剂学基本知识及常用方剂等。

关键词： 中医学基础概论   形成性评价   成绩评定模式  

摘要： 本文基于形成性评价方式,构建了由阶段性测试、专题讨论评分、考察报告评分、病例分析评分、期末考试等构成的《中医学基础概论》课程成绩评定模式,这种多元化、开放性的评价将有利于激发学习兴趣和成就感,使教学质量得以提升。

关键词： 中医学基础概论   教学模式   课程建设   教学改革  

摘要： 本文深入分析了非医学专业中医学基础概论教学中存在的实际问题,如:教学内容繁多、专业性过强、授课形式单一、学生缺乏兴趣等。针对这些问题开展了对该门课程教学模式的探索和创新,提出重新修订教材,优化教学内容,重新规划课程设计,将专题讨论、视频录像、病案讨论、实地考察等灵活多样的授课方式引入教学过程中,加强实践教学等改革措施,以期形成一种适合非医学专业培养要求的高效优质的教学模式,加强该门课程建设。

关键词： 高职   中医学概论   教学   心得体会  

摘要： 高职教育作为中国高等教育的一个组成部分,有着自己的优势,但也存在着一些问题,学生在学习时会遇到很多困难,而在教学过程中也存在诸多问题,在很大程度上影响着教学质量.本文对目前在高职教学过程中存在的一些问题进行了探讨,总结出一些心得体会.

关键词： 《内经》   研究  

ISBN: (纸本)9787513229357

摘要： 本书通过周秦道论、中国术数学、象数医学大要、象数医学发微四个章节, 重点表述了《内经》中医学的知识结构, 进而构建了中国象数医学理论体系。尤其是象数医学发微部分是作者多年研究象数学的结晶。

关键词： 中医学专业   特点   因材施教   实践教学  

摘要： 在思想政治理论课普遍人数多、大班化教学的背景下,要提高《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学效果,必须因材施教。从中医学专业学生实践性强、理科生源居多、思维方式独特等特点出发,依托实践教学环节,在教学理念、教学方法及考核方式上进行相应改革,探索"施教"的有效路径。

关键词： 原理课程   改革   陕西中医学院  

摘要： 一直以来,马克思主义基本原理概论课程教学方法陈旧、学生听课热情不高、学生实践和考核评价方式也存在着不同程度的问题,陕西中医学院原理教研室通过对授课方式、学生实践和考核评价方式的改革,增加了学生的学习兴趣,减轻了师生双方的负担,使得马克思主义基本原理概论课程受到了学生的喜爱并真正成为学生分析和解决问题的武器。

关键词： 设疑   思维   创新能力   有的放矢  

摘要： 设疑法对激发学生的求知欲望,引导学生积极思考以及调动学生的学习兴趣都有裨益^([1])。虽然这是一个很古老的话题,但在全面实施素质教育的今天,在以教师为主导以及以学生为主体的现代教学理念下,教师在教学中要善于设置疑问,创设问题情景,挖掘学生的思维能力,引导学生去探索知识的海洋,非常重要。