课程文献中心 更多>>

关键词： 药物化学   病毒感染   药物设计   研究范式   小分子药物  

摘要： 抗病毒药物研发是当前及未来生物医药领域的重要研究方向。抗病毒药物研发不仅需要新策略与新技术的应用,更需要项目团队优势互补、密切配合。本文根据该领域的最新进展,结合笔者的药物研究实践,总结了抗病毒药物化学的底层逻辑、创新思维与研究范式。

关键词： 药物化学   课程思政   教学设计   教学实施  

摘要： 药物化学为高职高专院校三年制药学专业核心课程,发挥承上启下的重要作用。立足于“课程思政”的目的及立德树人的教育理念,通过典型课程思政的案例设计、教学实施和教学评价等环节,将思想政治教育融入药物化学课程教学中,发挥课程教学在教书育人中的主渠道作用,并总结实践和应用过程的经验,不断完善和健全药物化学课程思政教学体系。

关键词： STN   Registry   药物化学   化合物   新颖性  

摘要： 通过对医药化学领域一个具体案例的检索分析过程,归纳总结了STN数据库在有机化合物领域的经验和技巧,在检索中通过准确把握发明构思动态调整化学结构,并善用STN数据库中IT字段、时间字段ED=Entry Date确定出的高效准确检索策略,降低检索噪音化合物的干扰,实现快速检索,准确命中目标化合物结构,对化合物检索实践具有一定借鉴意义,为专利申请中涉及化合物结构式的新颖性评判的高效检索提供了新思路。

关键词： 天然药物化学   课堂教学   学科前沿   学习兴趣   教学方法  

摘要： 天然药物化学是一门药学相关专业学生重要的必修课程。教学团队通过梳理教学内容、分析教学素材和整理教学方法,将前沿科研成果融入天然药物化学课堂,旨在优化课程知识体系,提高教师教学质量;开拓学生视野,激发学习兴趣,提高学生的创新意识和科学思维能力;培养具有从事天然药物的研究、生产和指导临床用药能力的学生,为祖国输送懂医精药、善研善成的现代化药学高等人才。

关键词： 药物化学   教学效果   临床药学专业  

摘要： 本教研室通过分析临床药学专业《药物化学》成绩,同时结合授课实际,提出了一些提高临床药学专业《药物化学》教学效果的措施:一是实施PBL教学,加强过程考核,培养学生的自主学习能力和深度思考能力等;二是继续构建优质教学资源,比如视频、PPT、知识图谱或者思维导图等,帮助学生利用碎片化时间学习理解知识点;三是在教学过程中实施课程思政;四是把握期末考试难度系数,可以自己建立题库等。

关键词： 蛇莓   UPLC-Q-TOF-MS   血清药物化学   药效物质基础   网络药理学   分子对接  

摘要： 目的:基于血清药物化学研究方法结合网络药理学与分子对接研究蛇莓发挥抗炎作用的药效物质基础和作用机制。方法:大鼠灌胃给予蛇莓水提液,眼眶取血并分离血清。采用超高效液相色谱-四极杆-飞行时间质谱(UPLC-Q-TOF-MS)技术,结合Agilent Masshunter Qualitative Analysis数据处理系统,通过对比蛇莓水提液、空白血清和含药血清,结合对照品、二级谱图和已有文献,对蛇莓入血成分进行鉴定。利用SwissTargetPrediction数据库获取入血成分靶点,Genecards、Drugbank数据库获得疾病靶点。利用Jvenn网站取成分靶点和疾病靶点的交集,通过String数据库绘制蛋白相互作用关系(protein-protein interaction,PPI)网络图,利用DAVID数据库对交集靶点进行基因本体(Gene Ontology,GO)功能富集分析和京都基因与基因组百科全书(Kyoto Encyclopedia of Genes and Genomes,KEGG)通路富集分析。使用Autodock软件对入血成分与核心靶点进行分子对接,使用Pymol软件对分子对接的结果进行可视化处理。结果:根据质谱分子量、碎片裂解规律并结合对照品、文献及数据库等相关信息,从大鼠含药血清当中鉴定出27个原型入血成分,包括黄酮类9个,有机酸类8个,苯丙素4个,香豆素3个,三萜类2个,醛类1个。化合物和疾病共有靶点356个,通过PPI网络筛选出SRC、EGFR、AKT1、TNF等11个核心靶点。KEGG分析结果显示蛇莓主要通过调控EGFR酪氨酸激酶抑制剂耐药性通路、TNF信号通路、ErbB信号通路、HIF-1信号通路等发挥作用。对关键成分与核心靶点进行分子对接,结果显示蛇莓关键成分与核心靶点的结合能力良好。结论:所建立的方法能高效、灵敏地分析蛇莓的入血成分。蛇莓中的金丝桃苷、紫云英苷、木犀草素等黄酮类物质和鞣花酸等酚酸类物质可能是其发挥抗炎作用的药效物质,并通过EGFR、HIF-1、TNF等通路调节炎症反应从而发挥药理作用。该研究阐明了蛇莓的药效物质基础,为继续研究与开发蛇莓提供参考。

关键词： 专业科技期刊   期刊指南   医院药学管理   药物配伍禁忌   药品标准   药物化学   药事管理   药品研发  

摘要： 《药品评价》杂志是江西省药品监督管理局主管、江西省药学会主办的全国性医药类综合性学术期刊,是首家以药品评价为主题的专业科技期刊,现已被列为中国学术期刊综合评价数据库统计刊源、中国期刊全文数据库全文收录期刊及中国核心期刊(遴选)数据库收录期刊,被美国化学文摘(CA)和乌利希国际期刊指南(Ulrich's Periodicals Directory)收录。本刊以各级药监人员、药品检验人员、药品研发人员、药品质量控制人员、药品生产人员、药品销售人员、药师、医生、高校师生等为目标读者群,栏目设有新视野(新观察、新药介绍、国际前沿快报、外刊拾贝等),热点追踪(焦点透析、特别关注、医药导读、掺伪打假等),药物与临床(临床研究、合理用药、药物配伍禁忌研究、案例分析、处方点评、循证药学、药物警戒等),药物研究(中药学、药物分析、药物化学、药剂学、药理学、微生物学等实验研究,检验检测,方法研究,分析报告等),药事管理(药品标准管理、医药产业政策、药品生产和流通管理、医院药学管理等),专题,综述等。本刊力求学术方面做到客观、公正、科学,信息方面力求快捷、真实、高容量;诚邀读者、专家审阅指正,欢迎广大作者踊跃投稿。

关键词： 新药创制人才   “药物化学”课程   创新与实践  

摘要： 本文旨在探讨以培养新药创制人才为导向的“药物化学”课程的教学创新与实践,通过分析目前“药物化学”课程存在的问题,结合新药研发领域的需求,提出创新的教学模式。旨在为高等教育机构提供关于“药物化学”课程教学创新与实践的有益参考。

关键词： 广西特色   药物化学   思政教育   高职  

摘要： 具有广西特色的高职药物化学课程思政教育以民族团结为主题,从广西化学医药工业发展史和广西高发病、主要致死疾病的药学服务中挖掘思政教育资源,以第一课堂与第二课堂相结合的方式实施思政教育,激励学生学好本领、振兴广西药学事业,为建设新时代中国特色社会主义壮美广西服务。该案例对全国各地因地制宜实施药物化学课程思政教育具有较好的借鉴价值。

关键词： 新工科   天然药物化学   课程思政  

摘要： 基于“新工科”教育的核心理念和课程要求,针对我校制药工程专业天然药物化学课程的现状,结合自身的教学体验,对我校制药工程专业天然药物化学授课过程中思政元素的融入方式进行了探讨。通过课程思政课程库的建设、虚拟仿真实验教学、企业见习实习等方式,将思政元素融入天然药物化学课程教学中,增强学生学习的积极性和主动性,使学生树立正确的世界观、人生观和价值观。在新工科背景下,完善课程思政建设是立德树人的必然要求,是实现培养高层次制药工程专业人才目标的重要途径。