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关键词： 健康中国   药物化学   思政元素   研究前沿   改革  

摘要： 在健康中国战略实施的背景下,药物化学作为生物工程专业课程对培养生物医药领域专业人才至关重要.该学科内容理论性较强、知识点繁多且更新较快,但学时有限,给课程教学带来了严峻挑战.课程组针对教学中的问题,从课堂内外结合线上线下教学模式入手,采取理论教学与实践教学相结合的方法,融入思政元素,补充前沿进展,构建多元化的评价体系,强化技能考核,充分调动了学生的学习积极性,有效的提升了学生的学习成绩和科研素养,以期为健康中国战略的实施提供专业人才支撑.

关键词： 天然药物化学   新医科   课程思政   科教融合   线上线下结合教学  

摘要： 新医科建设作为时代要求,需要创新医学人才教育模式,实现医学自身科学、人文与工程的交叉融合,打造中国特色的“新医科”教育新体系,培养适应和服务于信息时代的医学研究和医疗实践复合型人才。《天然药物化学》作为医药领域的重要学科,本身兼有人文属性和自然属性,在其教学过程中,于课堂之中引入思政教育、于课堂之外引导科研创新具有极强的可行性和科学性,能够同时满足科学、人文与工程实践的融合教学。同时,辅以现代互联网技术,充分应用线上资源结合线下教学,积极开展线上线下相结合的教学能够发挥学生主动性,提高教学效果。

关键词： 天然药物化学   教学改革   PBL法   CBL法   课程思政  

摘要： 天然药物化学是制药工程专业的核心专业基础课程之一,该课程涉及的知识广泛,跨度大,传统、单一的教学方式很难实现课程的教学目标。PBL和CBL教学法突出以学生为主体,各有特色,两者的综合运用可以有效地激发学生的学习兴趣,提高学习效率。此外,在进行课程设计时巧妙融入思政元素,实现有效教学的同时,发挥专业课的思政功能,落实“立德树人”的根本任务。文章探索基于PBL和CBL教学法的天然药物化学课程的教学改革,并融合思政教育的实施思路。

关键词： PBL教学模式   OBE理念   药物化学   教学  

摘要： 为满足当前对于OBE导向的应用型人才培养的需求,药物化学教学团队坚持以生为本,结合课程实践属性,将PBL教学模式运用到药物化学课堂教学改革中,打造药物化学高效课堂,全面提升药物化学课程建设与发展水平。

关键词： 基金项目   证明文件   药物化学   一稿多投   投稿   实用性   编务   他人作品  

摘要： 1.来稿要有新意,符合学术性、科学性和实用性的原则,严禁抄袭他人作品或一稿多投,违者经查实将取消其日后投稿资格。2.凡涉及临床资料的文稿,应征得所在单位的同意许可。3.来稿若为各级基金项目,应在摘要前注明基金项目名称及编号。请准备好项目证明文件,文件需包括课题项目名称页、成员页、盖章页。录用后由编务与作者联系,将证明文件邮寄至编辑部。4.临床类文章在对照观察中应用的药物,需在药物化学名称后标注生产厂家及批号。

关键词： 药物化学   岗位需求   职业本科   教学改革  

摘要： 药物化学研究的内容是设计发现、修饰和优化先导化合物,其内容繁多且复杂抽象,知识难度大,是职业本科药学专业的核心课程。教师应立足药物化学的学科特征,本着“够用、实用”的原则,以“技能培养”为重点,与药学工作岗位需求结合,将繁琐的教学内容简化,选择与职业本科院校学生的特点更相符的教学方法,提升教育质量。面对职业本科院校药物化学课程传统教学模式比较单一、以教师为中心和学生学习主动性不强等问题,药物化学课程教学改革应以岗位需求为目标,以就业为导向,以能力培养为核心,重点从教学内容、教学模式、实验教学和考核评价等方面推进,构建适合职业本科教育的课程体系,进一步提高教学质量,进而促进学生职业发展和提高就业竞争力。

关键词： 药物化学实验   课程思政   实验教学   案例教学  

摘要： 目的 探索基于案例教学的课程思政在药物化学实验教学中的应用。方法 从实验安全观,科学奉献,绿色化学,民族自豪感等方面,探索基于案例教学的课程思政与药物化学实验教学的融合,以提高药物化学实践教学与课程思政协同育人的效果。结果 将案例教学融入课程思政与药物化学实验中,不仅有助于提高学生实验技能、强化人文素养,而且有助于引导学生树立正确世界观、人生观和价值观。结论 基于案例教学的课程思政是新时代实现课程思政与药物化学实验教学有机融合的有效途径。

关键词： 藏降脂胶囊   高脂血症   血清药物化学   UHPLC-MS   网络药理学   分子对接  

摘要： 目的分析藏降脂胶囊入血成分及代谢物产物,并探讨其治疗高脂血症的作用机制。方法采用UHPLC-Q-Exactive Orbitrap MS技术对藏降脂胶囊入血成分进行检测,通过比对给药血清、空白血清质谱信息,结合已有文献,鉴定入血成分及代谢物;利用SwissTargetPrediction、SuperPred数据库预测入血成分的靶点;使用STRING数据库构建PPI网络;运用Cytoscape软件构建“药物-成分-靶点-疾病”网络;通过DAVID数据库对靶点进行GO和KEGG富集分析;使用分子对接技术进行初步验证。结果从大鼠血清中共检测到13个入血成分及20个代谢物。在数据库中收集得到入血成分对应靶点556个,其中173个靶点与高脂血症靶点有交集。通过PPI、GO和KEGG分析表明,藏降脂胶囊治疗高脂血症主要的潜在作用靶点有HSP90AA1、PIK3CA、PIK3CB、AKT1、ESR1、RXRA、JAK1、JAK2等,主要涉及的信号通路有Th17细胞分化(Th17 cell differentiation)、内分泌抵抗(Endocrine resistance)、脂质和动脉粥样硬化(Lipid and atherosclerosis)、糖尿病并发症中的AGE-RAGE信号通路(AGE-RAGE signaling pathway in diabetic complications)、鞘磷脂信号通路(Sphingolipid signaling pathway)、胰岛素抵抗(Insulin resistance)。分子对接表明关键靶标与入血成分之间具有潜在的亲和力。结论藏降脂胶囊的入血成分可能是其治疗高脂血症的主要药效物质基础,其通过调节与高血脂相关的多个靶点和多条通路来发挥治疗高脂血症的作用。本研究为藏降脂胶囊的临床应用提供了更多分子水平证据。

关键词： 药学   课程思政   药物化学  

摘要： 药学类人才肩负着人民健康事业和中华民族药业发展的重任,为了顺应新时代发展要求,药学类专业的课程思政教学改革势在必行。本教学团队以药物化学课程教学为例,通过提升教师思政素养、挖掘课程思政资源、丰富课程思政教学方式、完善课程思政评价标准,探索与实践课程思政。通过以上课程思政建设的探索,教学团队初步建立了系统的药物化学课程思政育人模式,在“三全育人”道路上取得了一定的成效,学生的品德修养与职业素养得到提升,学生的知识学习、能力培养和思想素养实现了相互促进,共同提升。

关键词： 天然药物化学   教学改革   药学人才  

摘要： 天然药物化学是药学与临床药学专业学生必修的一门课程,是运用现代科学理论与方法研究药用植物或植物中生理活性成分的化学分支学科。天然药物化学知识体系复杂、抽象,学生对相关知识点容易混淆。文章针对现阶段天然药物化学教学中存在的问题,从教学内容、教学方法等方面进行改革探索,旨在更好地提高教学质量,为培养高素质的药学人才奠定坚实的基础。