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关键词： 生物药剂学与药物动力学   教学模式改革   中药临床药学   临床药学  

摘要： 《生物药剂学与药物动力学》是联系医学基础与新药研究、剂型设计的交叉学科,应用于新药剂型筛选和药物临床药学评价等方面。传统的讲授式教学方式表现出越来越多的缺点,如学生积极性不高,知识点掌握不牢固,主动参与感不强,很难培养学生独立思考的能力,更谈不上培养启发性和创造性。随着社会和信息技术的发展,高等教育的教学理念逐渐转为“以学生为中心”和“以人为本”。文章基于Pubmed、CNKI、VIP、万方、百度学术等数据库,查找近年来《生物药剂学和药物动力学》的教学模式改革论文,对文献进行总结归纳和分析。现有的主要教学改革模式有PBL教学、案例式教学、混合式教学、多元化教学、BOPPPS教学等。在实际的课程教学中,多种教学方法的应用需要做好相关配套教学材料的修订,需要注重与临床药学和中药临床药学的融合联系,需要根据班级具体情况调整教学策略,也应注重“课程思政”元素的融入,构建符合中国国情的《生物药剂学和药物动力学》教学模式。文章对近年来《生物药剂学和药物动力学》的创新教学方法和教学结果进行总结分析,供更多高等院校开设该门课程的教学进行参考和借鉴。

关键词： 制剂创新思维   药剂学   混合式教学   信息技术   以学生为中心  

摘要： 如何践行“以学生为中心”的教学理念、提升学生高阶思维能力和社会责任感,是我国高等教育教学改革亟需解决的重要问题。本论文以“药物制剂创新思维”为导向,“临床用药问题、制剂研发的真实案例”等学习情境为切入点,利用现代化信息技术自建药剂学SPOC,搭建一个以创新思维导向的药剂学混合式教学模式;开展以学生为中心的自主学习为主,教师引导解说为辅的多元化教学活动,并强调学习过程的多维度评价;使药剂学课堂,形成一个覆盖“课前”“课中”“课后”全周期、开放式、互动型的混合式教学智慧课堂,有效实现了药剂学“知识传递-能力培养-素质提升”三位一体的育人成效。

关键词： 思政元素   工业药剂学实验   教学改革  

摘要： 基于“工业药剂学实验”课程内容和特点,深入挖掘实验教学内容中思政元素,筛选并有机融合实验教学内容与思政元素,将“制药人”以人为本工程伦理、药品质量安全第一、精益求精的工匠精神、创新和传承中国优秀中医药文化等价值观渗透于科学知识传授和技能培养全过程,提升制药工程学生的实验技能和政治综合素养。

关键词： 中药药剂学   课程思政   教学设计   案例实践  

摘要： 《中药药剂学》课程具有集人文性、传承性、理论性、实践性、应用性于一体,古今中外兼容,理论实践同行的特点。在学习和继承中医药学中有关药剂学理论、技术和经验的同时,如何“树立学生中医药理论及文化自信”、“感悟千百年来中药制造过程中的工匠精神”是教学中课程思政的焦点问题。本文以中医药“守正创新”为出发点,从思政元素的挖掘、教学内容与思政融合的教学实施角度,探讨《中药药剂学》课程思政的教学思路与应用方法。旨在培养中医药现代化技术人才的同时,把“实事求是、感悟创新,热爱中医药事业、弘扬中医药文化”的“守正创新”思想贯穿于教学细节,从而提升学生对知识点的理解、对中药药剂学学科的理解、对中医药文化的理解。

关键词： 药剂学   药学专业   药物分析   考试   教学改革   实验教学  

摘要： 考试是教学活动中的一个重要环节,目的是检验学生对教学内容的掌握程度和学习水平。意大利的大学考试形式多样,大致分为三类:实验考试、笔试、口试。教师通过观摩帕多瓦大学药学专业药剂学课程群的考试,分析其特点,学习精髓,尝试开展以药品检验工作岗位需要为导向,由实验技能考核转向以完成任务为考核目标的药物分析实验考试改革,以培养学生完成药品检验任务的能力。

关键词： 药剂学   肿瘤治疗   白蛋白结合型紫杉醇  

摘要： 目的综述纳米白蛋白结合型紫杉醇在肿瘤治疗中的作用机制和最新进展。方法通过检索中国知网、维普、Web of Science、Elsevier、Springer、ACS、PubMed、Scifinder等数据库,查阅近年来国内外相关文献,对其进行分析、整理、归纳、总结。结果纳米白蛋白结合型紫杉醇抗肿瘤机制较特别,单用或与其他药物联用于治疗乳腺癌、卵巢癌、宫颈癌、非小细胞肺癌、胃癌、胰腺癌等,其作用效果明显。结论紫杉醇是第一个发现较早的抗癌药物,但受其本身特性的影响,限制了其更好的抗癌效果。经与纳米白蛋白结合技术融合,打破了传统剂型的限制,具有广阔的研究前景,可为癌症治疗提供新思路。

关键词： 药剂学   教学改革   专业素养   措施  

摘要： 随着近年来我国中职教育改革的不断深化,中职教育水平的提升成为了目前我国教育事业发展中的关键一环。药剂学是中职药剂专业的主要课程,培养目标在于帮助学生了解不同药物的理论运用知识,并且能够利用药剂知识解决相应的专业问题,让学生具备实践操作的基本技能。根据我国当前中职药剂学的教学效果上进行分析可以判断,现阶段大部分中职院校的教学没有形成以就业为导向的教学的方法,药剂学教学中还存在一定的现实性问题。本文结合中职药剂学改革的基本原则与方针,并且针对药剂学教学中存在的问题提出解决方法,旨在为全面提升中职药剂学教学水平,促进中职药剂学教学改革提供建设性意见。

关键词： 沈阳药科大学   学术期刊   刊物简介   药物制剂   Elsevier   药剂学   ISSN   全英文  

摘要： 《亚洲药物制剂科学》杂志,即Asian Jourmnal of Pharmaceutical Sciences(AJPS,ISSN 1818-0876,CN21-1608/R)创刊于2006年,为亚洲药学联盟(AFPS)的官方杂志,是由沈阳药科大学主办,Elsevier出版的全英文双月刊,是中国第一个被SCIE收录的药剂学学术期刊。

关键词： 校企合作   在线开放课程   课程思政   药剂学   立德树人   信息化  

摘要： 随着信息化技术的快速发展,大规模在线开放课程迅速兴起,但在其发展中仍存在诸多问题。该文探索校企共建药剂学在线开放课程路径,校企合作共定课程内容,共建课程资源,共育教学团队,创新教学评价体系,共同践行立德树人教学理念,为高职专业课教学服务区域经济社会发展的实际需要,为高职院校校企共建在线开放课程的探索和实施,提供借鉴。

关键词： 药剂学   乳酸依沙吖啶   注射液   制备  

摘要： 目的评价乳酸依沙吖啶注射液制备工艺的合理性。方法对乳酸依沙吖啶原料药的化学稳定性进行研究,在此基础上,对制备工艺中的高温灭菌及充惰性气体两个环节进行系统评价。结果本品可耐受121℃/15 min灭菌,充氮有利于本品的稳定性。结论高温灭菌工艺及充氮可用于本品的生产。