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关键词： 野艾叶   性状特征   显微特征   薄层色谱  

摘要： 目的对野艾叶的性状特征、显微特征和薄层色谱进行系统性研究。方法利用数码照相机、体视显微镜、生物显微镜和薄层色谱鉴别方法对野艾叶的原植物形态、性状及微性状特征、显微特征和薄层色谱进行研究。结果全面系统的描述了野艾叶的原植物特征,药材的性状及微性状特征,叶及叶柄的横切面、叶表面和粉末的显微特征,并以桉油精为对照品,制定了野艾叶的薄层色谱鉴别方法。结论所建立的方法可以对野艾叶的生药学进行鉴别,为其质量标准制定提供理论依据。

关键词： 破铜钱   性状鉴别   显微鉴别   TLC  

摘要： 目的:对破铜钱药材进行生药学鉴定。方法:采用性状鉴别、显微鉴别、薄层鉴别等方法进行研究。结果:破铜钱的性状特征、显微特征及薄层色谱斑点均清晰明显。结论:通过该实验完善了破铜钱药材的生药学鉴别方法,可为破铜钱药材的鉴别和质量评价提供参考。

关键词： 分-全带教   信息建设   实习带教   西药房  

摘要： 目的:探讨分-全带模式对提高学生的专业理论知识水平、实践技能能力的效果。方法:通过对药品设立电子定位码,建立基于HIS系统的处方干预系统,增设处方对比功能等信息化建设应用在分-全带教模式中,通过优化调配过程、处方用药审核、处方点评信息等完善教学方案。结果:持续优化分-全带教后,实习生的工作质量与工作效率有明显提升,药学服务水平也有所提高,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:持续完善的分-全带教模式更有利于培养学生的专业理论知识与实践技能,能更全面地提升学生的药学服务能力。

关键词： 睡莲花   质量控制标准   生药学检测   显微鉴别   没食子酸   高效液相色谱  

摘要： 为提升维药睡莲花的质量控制标准,补充了睡莲花花苞切片的显微鉴别,新建了睡莲花的TLC鉴别,优化了睡莲花中没食子酸含量的HPLC检测方法。结果表明,睡莲花花苞切片显微形态特征明显,睡莲花药材粉末特征细胞显微形态清楚;TLC图谱斑点清晰,Rf值与对照品一致;没食子酸浓度在1.5625~100μg·mL^-1之间与峰面积呈良好的线性关系(R^2=1),精密度实验RSD为0.4072%,平均加标回收率为98.53%(RSD=1.98%,n=6)。

关键词： 川射干   生药学   药理学   临床应用   鸢尾   异黄酮类   咽喉炎   川射干黄酮胶囊  

摘要： 川射干为2005年收载入中华人民共和国药典的川产道地药材,是治疗咽喉肿痛的常用中药。近年来随着川射干基础研究的不断深入以及相关的中药新药的上市,使其受到了研究学者及诸多医者的广泛关注。本文主要从川射干的基源考证、化学成分、药理作用、药代动力学及临床应用等方面全面总结并分析川射干的基础研究与临床转化应用,以期为该药材的进一步研发提供新的思路。

关键词： 南苦苣菜   生药学研究  

摘要： 目的通过对南苦苣菜的生药学研究,为南苦苣菜的开发利用、质量标准的制定及生药学方面的鉴别研究提供依据。方法采用性状鉴别、显微鉴别、理化鉴别的方法进行研究。结果南苦苣菜药材叶具翼柄,展平后呈匙形、长椭圆形,不裂。在显微结构中乳汁管多见于韧皮部;根中可见菊糖。甲醇超声提取,乙酸乙酯萃取,石油醚-丙酮(5∶1)展开,吹干后于日光下检视,可见4个斑点。结论性状、显微、理化特征明显,研究结果可作为南苦苣菜生药质量标准制定的依据。

关键词： 蕤仁   性状鉴别   显微鉴别   薄层鉴别  

摘要： 目的:对药材蕤仁进行生药学研究。方法:通过性状鉴别、显微鉴别和薄层鉴别的方法。结果:果核质坚硬、呈不对称的扁心脏形或扁卵形,呈深棕色至暗棕色,有凹凸的浅纵沟壑。粉末中含有较多的石细胞,果皮细胞和油管;将提取溶液点于硅胶G薄层板,以氯仿-乙酸乙酯-乙醇(2∶1∶2)为展开剂展开,取出,晾干,以碘蒸气熏后,供试液色谱中,在与熊果酸对照品色谱相应的位置,显相同的黄色斑点。结论:本实验方法简便并且宜于操作,可以为药材蕤仁研究和质量控制提供参考依据。

关键词： 空心柴胡   生药学   柴胡皂苷a   柴胡皂苷d   高效液相色谱法  

摘要： 目的对伞形科植物空心柴胡(Bupleurum longicaule ***)进行生药学研究。方法本研究采用基源鉴别、药材性状鉴别、显微鉴别对空心柴胡鉴别特征进行研究;薄层色谱结合HPLC对其有效成分进行定性定量鉴别。结果空心柴胡药材性状特征、粉末、根及根茎横切面显微特征均较明显,薄层色谱展开分离结果较好,其有效活性成分柴胡皂苷a、柴胡皂苷d的含量较高。结论本研究可为空心柴胡的品种鉴别、质量评价、质量标准的制订及进一步开发利用提供一定的参考。

关键词： 教育,药学   植物,药用   生药学   药用部位   化学技术,分析   拉丁学名  

摘要： 药用植物学是药学专业的专业基础课,在药学专业人才培养中占比较重要的位置。作者针对在使用《药用植物学》教材过程中所遇到的问题,如药用部位、化学成分、拉丁学名等方面的疏漏进行了粗浅的探析,并与《生药学》教材进行对比,旨在规范和完善《药用植物学》教材。

关键词： 3D技术   VR技术   药用植物学   生药学  

摘要： 随着3D建模技术、VR技术和相关硬件设备的不断成熟,给现代药用植物学和生药学教育带来了新的发展思路。文章在介绍3D/VR技术的基础上,利用这些新兴数字化技术与药用植物学教学方式为突破口,进行探索性研究,从而得出3D/VR等各种现代化数字技术在药用植物学和生药学教学中的利弊,提供新的教学发展思路。