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关键词： 生药学   课堂教学   考核方法   改革  

摘要： 生药学课程内容繁杂,为了让学生更好地掌握,笔者在传统教学方法的基础上,尝试将PBL、CBL、TBL及Sandwich等教学方法融会应用于课堂教学,并结合本校实际情况以实践强化理论,且通过对考核评价方法进行改革,以评促学,有效提高了学生的学习能力和学习效果。

关键词： 小叶黑面神   显微特征   理化鉴别  

摘要： 目的对小叶黑面神进行系统的生药学研究,初步筛查出小叶黑面神存在的有效活性成分,为小叶黑面神的药理研究和开发应用提供基础资料,更好的发掘小叶黑面神的药用潜力。方法运用显微鉴别的方法对小叶黑面神全草进行显微结构研究鉴别;通过理化鉴别的方法检识小叶黑面神水提液、醇提液、石油醚提取液的化学成分。结果根的横切面木质部较宽,导管呈放射状排列,无髓部;茎的横切面表皮细胞紧密排列,维管束较多,呈环状排列,髓部较小,部分中空;叶下表皮细胞多边形,不规则弯曲,大小不等;气孔多平轴式;叶脉细胞呈扁方型,排列平整;全草粉末中纤维较长且多数为晶鞘纤维,具有石细胞、方晶等显微特征。理化试验证明了小叶黑面神可能具有黄酮类化合物,还原糖、多糖、苷类化合物,有机酸类化合物,酚类化合物以及油脂类化合物。结论这对于小叶黑面神的生药学研究具有很好的鉴定价值。

关键词： 算盘子   生药鉴定   显微鉴定   理化鉴定  

摘要： 目的:对算盘子进行生药学鉴定,以了解其药用价值。方法:对算盘子进行基源鉴定、性状鉴定、用水合氯醛法对算盘子进行显微鉴定以及用化学法进行理化性质的分析。结果:艾胶算盘子为双子叶植物纲大戟目大戟科算盘子属;毛果算盘子为双子叶植物纲,牻牛儿苗目,大戟科,算盘子属。用水合氯醛法鉴定出算盘子粉末中含有腺毛、导管等结构。通过化学法鉴定判断出算盘子叶、果实中含有甾体皂苷、三萜皂苷、糖和苷类、黄酮类等化合物。结论:算盘子结构多种多样,化合物丰富,具有良好的药用价值。

关键词： 生药学   教学   标本实践   应用效果  

摘要： 目的:探讨生药学教学中标本实践的应用效果.方法:将2018年2月至2018年2月期间在我校药剂专业学习的50名学生纳入本组研究中,按照随机数字表法将所有学生分成对照组25名和观察组25名.对照组采用传统生药学教学方法,观察组采用标本实践辅助生药学教学方法,对两组的教学效果和教学质量进行评价.结果:观察组教学方法的评价效果显著优于对照组(P＜0.05).观察组学生对带教老师的教学满意度均明显高于对照组(P＜0.05).结论:将标本实践应用到生药学教学中有助于提高教学质量和教学效果,值得进一步推广.

关键词： 生药学   微课   教学改革  

摘要： 生药学是一门知识繁杂、涉及内容十分广泛的学科,传统课堂教学面临很多问题和挑战。微课作为一种新型教学手段,是传统课堂的重要补充,能够弥补目前生药学教学存在的不足。本文通过介绍微课发展史、分析生药学课程教学存在的问题,总结生药学微课建设的几点经验,为提高药学相关专业教学质量,培养高素质、高水平药学人才打下基础。

关键词： 青葙子   反枝苋子   原植物鉴定   微性状鉴别   显微鉴别  

摘要： 目的研究并完善青葙子与反枝苋子的原植物形态、微性状和显微特征。方法收集样品,利用数码照相机、体视显微镜和生物显微镜对青葙子与反枝苋子的原植物形态、微性状和显微特征进行研究。结果青葙子与反枝苋子在原植物形态、微性状和显微特征方面存在明显差异。结论可通过原植物形态、微性状和显微特征对青葙子和反枝苋子进行鉴别。

关键词： 蓝花参   微性状   显微结构   菊糖   生药学   非腺毛  

摘要： 目的：系统研究蓝花参的生药学特征,为其品种鉴别、质量标准制定及进一步开发利用提供参考。方法：基于数码显微镜与电子目镜组合的Digital-Camera 6.0软件环境下,采用微性状观察法对蓝花参全株进行表面性状观察;采用冷冻切片技术制备组织切片,并进行显微观察、拍照、测量,记录相关数据;利用Adobe Bridge CS6和Photoshop CS6软件对图片进行景深叠加处理。结果：根以密集的皮层和韧皮部乳汁管群、菊糖晶体为主要鉴别点;茎以表面的平轴状不定式气孔、棱脊处的厚角组织、表面的单细胞非腺毛、内皮层细胞、较多的单个分布的韧皮部乳汁管、纤维束为主要鉴别点;叶以具角质层的近方形表皮细胞、不定式气孔、单细胞非腺毛、外韧型维管束、明显的内皮层环为主要鉴别点;以花瓣边缘明显的乳状凸起、花粉粒形态、果实和种子形态大小、种子表面的皱脊和条状纹理等为其余鉴别点;蓝花参粉末以众多的多纹孔纤维、平轴状不定式气孔、单细胞型非腺毛和不规则形状菊糖、不规则浅波齿状叶表皮细胞、具纵向条纹饰的长椭圆形种子、散在的无色透明油滴和具3个萌发孔的圆形花粉粒为主要鉴别点。结论：根、茎、叶的横切面特征以及花、果实、种子的表面特征是蓝花参生药的主要鉴别点。

关键词： 生药学   显微数码互动系统   实验教学  

摘要： 生药学是药学专业必修课程之一,实践性极强,实验教学是其重要环节,有助于培养学生鉴定药材的能力,提高学生的专业素质,为学生在日后工作中从事药材采购、鉴定、品质评价等相关工作打下坚实基础。内蒙古医科大学药学院生药教研室采用Motic DigiLab II显微数码互动系统教授生药学实验,提高了实验教学质量。

关键词： 宽叶重楼   性状鉴别   显微鉴别   理化鉴别  

摘要： 目的:对重楼药材宽叶重楼进行系统的生药学研究。方法:采用传统分类鉴定、药材性状鉴别、显微鉴别和理化鉴别的方法对宽叶重楼进行鉴别研究。结果:宽叶重楼在植物形态上叶较宽,子房和果有粒状小瘤;在组织构造上的表皮细胞排列整齐,上表皮是长方形或方形,内皮层细胞明显,皮层与中柱比为2∶1;薄层鉴别可见重楼皂苷Ⅰ、Ⅱ、Ⅵ、Ⅶ。结论:研究可为快速鉴定宽叶重楼植物提供参考,为扩大重楼属药用植物资源提供科学依据。

关键词： 黑籽重楼   性状鉴别   显微鉴别   理化鉴别   高效液相色谱法  

摘要： 目的:对重楼药材原植物黑籽重楼进行系统的生药学研究。方法:对黑籽重楼的植物形态、药材特征、药材横切面及粉末进行观察;以重楼皂苷Ⅰ、Ⅱ、Ⅵ、Ⅶ为对照品对药材进行薄层鉴别,采用高效液相色谱法测定黑籽重楼中重楼皂苷Ⅰ、Ⅱ、Ⅵ、Ⅶ的含量。结果:黑籽重楼的原植物特征包括具有侧膜胎座,果开裂,无外种皮,于一侧包以深红色多汁的鸡冠状假种皮;查阅文献,黑籽重楼与云南重楼、七叶一枝花在药材性状上的区别主要表现在表面颜色、形状、环纹、断面上,气味上没有明显的差异;黑籽重楼的横切面结构、粉末特征与云南重楼、七叶一枝花没有明显差异;经薄层色谱鉴别,在黑籽重楼根茎中都含有重楼皂苷Ⅰ、Ⅱ、Ⅵ、Ⅶ,含量分别为0.117%、0.081%、0.114%、0.204%;重楼皂苷Ⅰ、Ⅱ、Ⅵ、Ⅶ的总量为0.516%,与药典标准(含重楼皂苷Ⅰ、Ⅱ、Ⅵ、Ⅶ的总量不得少于0.60%)存在差异。结论:本研究可为黑籽重楼的鉴定及进一步研究提供科学依据。