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关键词： 微生物学   免疫学   教学方法   小组合作学习  

摘要： 微生物学与免疫学是医药院校必不可少的基础课,为了让学生更好地学习与掌握医学基础知识,小组合作学习模式在免疫学课堂教学尝试的基础上,进一步扩展到微生物学的课堂教学。通过与传统教学模式比较,获得了初步的成效。文章对小组合作学习模式设计与实施方法、期末与总评成绩分析结果以及初步体会作一探讨。

关键词： 数字出版   微生物学   免疫学   稿件   学术论文   论文发表   科研成果   合作协议  

摘要： 为缩短学术论文发表周期，提高学术论文的时效性和影响力，争取创新性科研成果的首发权，《微生物学免疫学进展》于2012年1月与中国知网（CNKI）签订了《学术期刊优先数字出版合作协议》。

关键词： 临床微生物免疫学检验   实习   教学改革  

摘要： 目的临床微生物免疫学检验实习教学改革。方法编写实习人员培训手册,建立网络虚拟实验室,建设实习人员基本理论和实践能力考试题库,制作操作技能签字式考核表格,对实习人员带教方式和考核方式进行探讨与实践。结果参与教学改革的实习人员实践操作技能明显高于对照组。结论采用规范化培训和签字式考核表格等新举措,可以明显提高实习人员实践操作技能。

关键词： 书写规范   微生物学   免疫学   杂志   中华   信息交换   表示法   数据元  

摘要： 1．根据GB／T7408—94《数据元和交换格式信息交换日期和时间表示法》，由特定起点与终点定界的时间段的表示，起点与终点之间以一字线为分隔符，而不再用波纹线。示例如下：2001～2004年，而不再表示为2001～2004年，但“～”可以用“至”取代。

关键词： 微生物学   免疫学   教学方法   探讨  

摘要： 探索微生物学与免疫学这门课程理论部分的教学方法,以期提高整体的教学质量,使学生能更好地掌握这门课程的知识,为学习其他相关学科打下良好的基础。

关键词： 《医学微生物与免疫学》   教学现状   对策  

摘要： 《医学微生物与免疫学》是一门重要的医学基础课程,是介于基础和临床的桥梁课程,也是医护学生学好专业课程的前提。文章在对国内学者关于《医学微生物与免疫学》教学的文献和研究成果进行分析综述的基础上,就如何提高教学质量和激发学生学习兴趣,从教学内容、教学方法、教学手段、实验实践课设计和师资队伍建设五个方面进行阐述。最后对《医学微生物与免疫学》教学的发展趋势进行了总结和预测。

关键词： 病原微生物与免疫学   教学方法  

摘要： 依据病原微生物与免疫学知识结构的特点,通过分析教学中存在的问题并采取相应措施,转变单纯的理论教学,教学方法和手段多元性,激发学生兴趣,开拓综合思维能力,提高教学质量。

关键词： 数字出版   微生物学   免疫学   稿件   学术论文   论文发表   科研成果   合作协议  

摘要： 为缩短学术论文发表周期，提高学术论文的时效性和影响力，争取创新性科研成果的首发权，《微生物学免疫学进展》于2012年1月与中国知网（CNKI）签订了《学术期刊优先数字出版合作协议》。

关键词： 兽医微生物学   兽医免疫学   实验教学改革  

摘要： 设计性和开放式的实验教学模式是各农业高校在建立独立的实验教学体系改革中的一种探索。为了满足高素质兽医人才的培养需求,本文在整合和优化兽医微生物学与免疫学实验内容的基础上,对如何改变验证性的传统教学模式,构建研究设计性综合实验教学体系进行了探讨。

关键词： 人文情怀   病原微生物与免疫学   教学融入  

摘要： 在中职卫生学校教学中,我们往往会忽略人文教育,此种教育方式的片面性和功利性对社会的和谐发展极为不利。现就基础学科病原微生物与免疫学基础来探讨在学科教学中融入人文情怀教育的方式方法。