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关键词： 中国医学文摘   中文核心期刊   生物学文摘   中国学术期刊   分子免疫学   免疫遗传学   征订启事   文献数据库  

摘要： 《中华微生物学和免疫学杂志》为中华医学会主办。1981年创刊,主要报道医学微生物学和免疫学方面的研究论文、简报、评论、综述、国内外学术动态、书评及消息等。本刊辟有:细菌学、病毒学、分子微生物学、临床微生物学、疫苗学、感染免疫、基础免疫学、临床免疫学、分子免疫学、免疫遗传学、肿瘤免疫学、中药与免疫、免疫学技术、检测技术等栏目。本刊为中国科技论文统计源期刊(中国科技核心期刊)和北京大学中文核心期刊,是中国科学引文数据库、中国学术期刊综合评价数据库、中国医学生物学文献数据库(英文版)、中国学术期刊文摘、中国医学文摘等的来源期刊。被美国化学文摘(CA)、生物学文摘(BA)、荷兰医学文摘(EM)、Medline等国外著名检索期刊收录。

关键词： 微生物学与免疫学   课程思政   思政教育  

摘要： 高校课程思政教育要求思想政治教育贯穿教育教学全过程，如何将思政内容有机融入成人高等教育教学中，落实立德树人的根本任务，是成人高等教育的迫切任务。本文以成人高等教育药学、医学检验、护理、食品营养与卫生专业基础课程“微生物学与免疫学”为例，探究课程思政教育的设计与融入，通过融合思政内容，多角度全方位地提升成人高等教育学生的爱国情操、专业知识和职业素养。

关键词： OBE理念   混合式教学模式   金课   微生物学与免疫学  

摘要： 微生物学与免疫学是中医药院校一门尤为重要的基础医学课程。本课程团队以OBE教学理念为指导,突出成果为导向,秉持“以学生为中心”,从目标、达成路径、评价与改进方面进行了融入思政的微生物学与免疫学混合式课程的设计并进行了探索和实践,以期建设混合式金课,培养出创新型、复合型、应用型医药人才。

关键词： 病原微生物学与免疫学   实验课   教学改革  

摘要： 病原微生物学与免疫学是医学专业基本课程内容,对实验教学的要求高,教师在教学中需要强调理论与实践结合,促进学生对知识的掌握。该课程是对医学基础知识与临床医学的结合,其中包涵丰富的知识内容,而且知识和技术的更新速度快。理论知识抽象、复杂,晦涩难懂,学生们难以掌握和理解。为了解决学生的学习问题,需要加强对病原微生物学与免疫学实验课程进行改革,为学生提供更有利的学习环境,营造良好学习氛围,基于此,主要对实验课程改革的必要性和策略进行分析。

关键词： 科研成果   科研人员   分子免疫学   免疫遗传学   免疫学技术   临床免疫学   中华医学会   肿瘤免疫学  

摘要： 《中华微生物学和免疫学杂志》为中华医学会主办的微生物学和免疫学专业学术期刊,以该学科的科研人员、教师、研究生以及有关的中、高级卫生防疫、检验工作者为主要读者对象,报道该领域领先的科研成果和实践经验,报道类型包括论著、述评、标准与规范、会议纪要、综述以及国内外学术动态等,报道方向:细菌学、病毒学、分子微生物学、临床微生物学、疫苗学、感染免疫、基础免疫学、临床免疫学、分子免疫学、免疫遗传学、肿瘤免疫学、中药与免疫、免疫学技术、检测技术等。

关键词： 微生物学与免疫学   课程思政   教育元素   教学实践  

摘要： 在新时代背景下，医学院校必须注重培养具有坚定的理想信念、高尚的医学职业道德的优秀医学人才。微生物学与免疫学课程作为现代医学院校的专业基础课程之一，具有很强的专业性，也是思政教育的教学载体，该学科课程中蕴含着非常丰富的思政教育元素，教师应当善于发现和挖掘这些教育元素，并通过灵活多样的形式有效渗透到教学实践之中，从而进一步丰富课程教学内容，提高教学的实效性，促进学生全面发展。

关键词： 新工科   行业特色   思政体系   数据驱动   三全育人  

摘要： 基于近年来工科院校生物类课程育人体系建设问题，结合微生物与免疫学课程内容，构建了基于“行业特色+思政体系+数据驱动”的“三点一面”育人体系并开展实践探索。在课程内容上体现行业及人才培养特色；在课程育人层面建立学生的爱国情怀、求真态度、科研素养；在“三全育人”层面依托智能评价模型全过程精准评价每一位学生学习情况。初步建立了适用于生物类课程群的课程育人范式化体系，具有一定的理论价值与实践意义。

关键词： “BOPPPS+提升”模型   “微生物与免疫学”   实验效果  

摘要： 文章借助“课堂派”为技术支撑，以“液体口服药中细菌总数的测定”项目为例，运用“BOPPPS+提升”教学模型实施教学。结果显示，“BOPPPS+提升”教学模型能促进学生的知识技能与素养的提升，建立学科自信，促使学生成为真正的课堂主体；能克服微生物实验课程连续性不足的问题，学生更加明确项目任务与目标，学习积极性得到激发，课堂参与度提高，促进理实融合。

关键词： 微信公众平台   审稿专家   网站首页   微生物学   二维码   免疫学   扫一扫   封面  

摘要： 为了进一步加强我刊与读者、作者及审稿专家之间的互动,帮助广大读者及相关人员及时获知稿件及相关行业信息,本刊开通了《微生物学免疫学进展》“微信公众平台”,欢迎大家关注我刊微信公众平台,并对我们的服务予以监督!关注方法:1.直接“扫一扫”我刊封面或网站首页的二维码进行关注。