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摘要： Host-microbe interactions determine the outcome of host responses to commensal and pathogenic microbes. Previously, two epithelial cell-binding peptides were found to be homologues of two sites (B, aa168-174;F, aa303-309) in the flagellar hook protein FlgE of Pseudomonas aeruginosa. Tertiary modeling predicted these sites at the interface of neighboring FlgE monomers in the fully formed hook. Recombinant FlgE protein stimulated proinflammatory cytokine production in a human cell line and in murine lung organoid culture as detected with real-time RT-PCR and ELISA assays. When administered to mice, FlgE induced lung inflammation and enhanced the Th2-biased humoral response to ovalbumin. A pull-down assay performed with FlgE-saturated resin identified caveolin-1 as an FlgE-binding protein, and caveolin-1 deficiency impaired FlgE-induced inflammation and downstream Erk1/2 pathway activation in lung organoids. Intact flagellar hooks from bacteria were also proinflammatory. Mutations to sites B and F impaired bacteria motility and proinflammatory potency of FlgE without altering adjuvanticity of FlgE. These findings suggest that the flagellar hook and FlgE are novel players in host-bacterial interactions at immunological level. Further studies along this direction would provide new opportunities for understanding and management of diseases related with bacterial infection.

关键词： 书写规范   微生物学   免疫学   杂志   中华   信息交换   表示法   数据元  

摘要： 1．根据GB／T7408—94《数据元和交换格式信息交换日期和时间表示法》，由特定起点与终点定界的时间段的表示，起点与终点之间以一字线为分隔符，而不再用波纹线。示例如下：

关键词： 网络教学   病原微生物学   免疫学   应用探究  

摘要： 病原微生物学和免疫学是医学的基础学科,是护理专业必修的课程,但是在教学过程中仍然存在一些问题需要解决.以网络平台为载体,构建病原微生物学和免疫学课程教学网站,融合教学大纲、教学内容、教学材料和方式、课程资源等,改变以往以教师为教学中心的课堂教学,发挥学生在学习过程中的主体作用,促进学生自主学习,促进学生、网络教学、课堂三者之间的相互结合,实现教学模式的层次化,激发学生对课程内容的兴趣,促进学生综合素质的提升,提高课堂教学效果.

关键词： 病原微生物与免疫学基础   教育教学   现状   发展趋势  

摘要： 病原微生物与免疫学基础学科是医学专业学生必修的基础学科,它涵盖了免疫学和复杂多样的微生物方面知识,同时又融合贯穿了诊断、预防等方面的关联性知识,对医学类学生夯实基础起到至关重要的作用。而当前该学科的教育教学虽有所改革,但仍存在着一些弊端,现针对病原微生物与免疫学基础课程教学的现状以及发展的趋势做一综述,旨在了解该课程改革现状并就其存在的问题加以探究和找出改善的措施。

关键词： 书写规范   微生物学   免疫学   杂志   中华   信息交换   表示法   数据元  

摘要： 1．根据GB／T7408-94《数据元和交换格式信息交换日期和时间表示法》，由特定起点与终点定界的时间段的表示，起点与终点之间以一字线为分隔符，而不再用波纹线。示例如下：2001-2004年，而不再表示为2001～2004年，但“～”可以用“至”取代。

关键词： 免疫学   录用稿件   中国知网   学术论文   首发权   论文发表周期   学术期刊   印刷版   科研成果   全文检索  

摘要： 为缩短学术论文发表周期,提高学术论文的时效性和影响力,争取创新性科研成果的首发权,《微生物学免疫学进展》于2012年1月与中国知网（CNKI）签订了《学术期刊优先数字出版合作协议》。