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关键词： 药剂学   肿瘤治疗   白蛋白结合型紫杉醇  

摘要： 目的综述纳米白蛋白结合型紫杉醇在肿瘤治疗中的作用机制和最新进展。方法通过检索中国知网、维普、Web of Science、Elsevier、Springer、ACS、PubMed、Scifinder等数据库,查阅近年来国内外相关文献,对其进行分析、整理、归纳、总结。结果纳米白蛋白结合型紫杉醇抗肿瘤机制较特别,单用或与其他药物联用于治疗乳腺癌、卵巢癌、宫颈癌、非小细胞肺癌、胃癌、胰腺癌等,其作用效果明显。结论紫杉醇是第一个发现较早的抗癌药物,但受其本身特性的影响,限制了其更好的抗癌效果。经与纳米白蛋白结合技术融合,打破了传统剂型的限制,具有广阔的研究前景,可为癌症治疗提供新思路。

关键词： 药剂学   教学改革   专业素养   措施  

摘要： 随着近年来我国中职教育改革的不断深化,中职教育水平的提升成为了目前我国教育事业发展中的关键一环。药剂学是中职药剂专业的主要课程,培养目标在于帮助学生了解不同药物的理论运用知识,并且能够利用药剂知识解决相应的专业问题,让学生具备实践操作的基本技能。根据我国当前中职药剂学的教学效果上进行分析可以判断,现阶段大部分中职院校的教学没有形成以就业为导向的教学的方法,药剂学教学中还存在一定的现实性问题。本文结合中职药剂学改革的基本原则与方针,并且针对药剂学教学中存在的问题提出解决方法,旨在为全面提升中职药剂学教学水平,促进中职药剂学教学改革提供建设性意见。

关键词： 沈阳药科大学   学术期刊   刊物简介   药物制剂   Elsevier   药剂学   ISSN   全英文  

摘要： 《亚洲药物制剂科学》杂志,即Asian Jourmnal of Pharmaceutical Sciences(AJPS,ISSN 1818-0876,CN21-1608/R)创刊于2006年,为亚洲药学联盟(AFPS)的官方杂志,是由沈阳药科大学主办,Elsevier出版的全英文双月刊,是中国第一个被SCIE收录的药剂学学术期刊。

关键词： 校企合作   在线开放课程   课程思政   药剂学   立德树人   信息化  

摘要： 随着信息化技术的快速发展,大规模在线开放课程迅速兴起,但在其发展中仍存在诸多问题。该文探索校企共建药剂学在线开放课程路径,校企合作共定课程内容,共建课程资源,共育教学团队,创新教学评价体系,共同践行立德树人教学理念,为高职专业课教学服务区域经济社会发展的实际需要,为高职院校校企共建在线开放课程的探索和实施,提供借鉴。

关键词： 药剂学   乳酸依沙吖啶   注射液   制备  

摘要： 目的评价乳酸依沙吖啶注射液制备工艺的合理性。方法对乳酸依沙吖啶原料药的化学稳定性进行研究,在此基础上,对制备工艺中的高温灭菌及充惰性气体两个环节进行系统评价。结果本品可耐受121℃/15 min灭菌,充氮有利于本品的稳定性。结论高温灭菌工艺及充氮可用于本品的生产。

关键词： 药剂学   教学改革   课程群   PCBL   新药研发   课堂教学  

摘要： 课题组在药剂学课程群中开展以问题链为导向(PCBL)的教学改革,以新药安罗替尼研发为例进行教学设计,通过安罗替尼的处方前研究、辅料相容性、临床试验等系列问题对课程群的相关内容进行整合。结果显示,PCBL联合新药研发案例的教学模式能加深学生对创新药物研发的认识,有效提高学生的学习兴趣和自主学习能力,通过独立思考和团队集体论证解决实际问题,使学生具备一定的综合分析能力和创新能力,为培育具有科学探索精神和创新能力的创新型人才提供了思路和方法。

关键词： 药剂学实验   雨课堂   教学   应用探索  

摘要： 药剂学实验是药剂学课程体系中理论和实践结合的重要环节,是海南医学院药学类专业学生的必修课程。海南医学院药学院药剂学教师就雨课堂在药剂学实验教学中的应用进行了探索和研究,在保留传统教学精髓的基础上,结合雨课堂教学平台,通过课前推送、课中互动和课后巩固等环节,培养学生独立思考和实践创新的能力,提高学生的课堂参与度,激发学生的积极性和自信心,进而提升该课程的教学效果。

关键词： 中药药剂学科术语   英译   规范原则  

摘要： 基于中医药学名词英译的基本原则并结合Eugene ***的对等翻译理论和《中药药剂学》(双语)教材翻译实践。从翻译方法、术语部件英译、语言结构、内涵理解、目的语选用等几个方面对中药药剂学科术语的英译规范问题进行了探讨,以期促进中药药剂学科术语的规范化研究,提高《中药药剂学》(双语)教材以及中医药教材的英语语言质量和教材建设质量。

关键词： 呋塞米   纳米晶   泡腾沉淀法   溶出度   药剂学特性  

摘要： 为了改善呋塞米原料药的体外溶出度,提高其生物利用度,采用新颖的泡腾沉淀法制备了呋塞米纳米晶,通过正交实验优化工艺参数和材料属性,马尔文激光粒度仪测定纳米晶的平均粒径和多分散指数(PDI),HPLC法测定呋塞米纳米晶的载药量及溶出度。结果表明,以碳酸钠为泡腾源,稀盐酸为反溶剂,聚乙烯吡咯烷酮-30(PVPK30)为稳定剂,t=25℃,超声15 min的条件下,制备的呋塞米纳米晶平均粒径为218.7 nm,PDI为0.248;HPLC测得呋塞米纳米晶的载药量为56.33%,体外溶出度高于呋塞米原料的2倍。泡腾沉淀法制备的呋塞米纳米晶具有较小的平均粒径和PDI,其累积溶出度显著提高。

关键词： 新工科   “药剂学”课程   虚拟仿真   实验教学  

摘要： “药剂学”是制药工程专业的核心课程,具有较强的实践性。实验教学是“药剂学”课程不可或缺的一部分,在学生实践能力和创新能力的培养中占据着重要地位。基于我国新工科发展战略对新型工程人才培养所提出的新要求,文章针对传统“药剂学”实验教学存在的弊端,探索将虚拟仿真教学应用于“药剂学”实验教学,充分发挥二者的优势,实现优势互补,以期达到较好的教学效果,最终培养出高素质、综合型制药工程人才,为制药专业的课程改革提供新的思路。