课程文献中心 更多>>

关键词： 转专业   适应性   大学生   财务管理  

摘要： 随着高等教育机制的不断完善,“转专业”成为了学生改变“一考定终身”的途径之一,而转专业后能否达到理想状态一直是学生及老师所关注的问题。本文主要针对青岛农业大学财务管理专业2017、2018、2019级转专业学生展开问卷调查,对其转专业动因以及转专业后现状分析,结合社会因素、学校因素、学生自身因素等提出相应的对策和建议。

关键词： 会计专业   “谈辨”能力   财务管理学课程   教学改革  

摘要： “谈辨”能力(即沟通能力和思辨能力)对于会计专业大学生的学习生活以及未来就业有着很大的帮助作用,随着教育部2018年发布的《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》明确提出关于会计学专业学生“谈辨”能力培养要求,“谈辨”能力培养开始受到会计学专业的关注。但是在“谈辨”能力实际培养过程中,存在尚未将“谈辨”能力明确纳入培养目标、相关课程设计不够合理、教学方法单一等诸多问题。文章从财务管理学课程与“谈辨”能力培养的关系入手,探究基于财务管理学课程的应用型本科会计专业学生“谈辨”能力培养路径。

关键词： 财务管理  

ISBN: (纸本)9787550444645

摘要： 财务管理课程是经管类学科的基础课程之一，是兼具理论性与实践性的主干课程。在实务中，财务管理处于企业管理的核心地位，其重要性日益突出。为了能更好地完成课程建设任务，满足教师教学与学生学习的需要，提高教与学的质量，编者组织财务管理课程教学团队成员编写了本书。本书是根据西南财经大学出版社出版的《财务管理》(主编：姚永红)编写的指导书，本书既可以作为财务管理课程教学的辅导教材也可以作为自学的配套用书。

关键词： 数学思想   财务管理学   融合   应用  

摘要： 财务管理学中涉及大量的数学公式、数学计算，有效提炼其中的数学思想，对财务管理学的学习可发挥至关重要的作用。文章首先阐述了财务管理学、数学学科的相关内涵及发展历程，然后分析了财务管理学中融入数学思想的重要性，最后探讨了数学思想在财务管理学中的应用，希望可为相关人员进行同类研究提供一些帮助。

关键词： 财务会计   管理会计   财务管理学科   宏观财务管理学   微观财务管理学  

摘要： 把会计划分为财务会计和管理会计,其科学性是值得商榷的,而且这种划分已经导致了学科体系混乱、工作认知混乱、财务管理功能弱化、教学资源浪费等问题的出现,应该取消这种划分,回归会计本源,还财务管理应有的地位。取消管理会计学后,应把它原有的作业成本法等与成本有关的知识内容划归到成本会计学,其他知识内容则归还给财务管理学;同时,基于“大财务观”和财务管理主体、客体和行为,构建一个包括宏观财务管理学和微观财务管理学,以及包括财务预测学、财务决策学、财务预算学、财务会计学、财务控制学、财务分配学、财务分析学、财务审计学、财务关系学在内的财务管理学科体系,并基于财务管理在社会生产要素管理中的地位,把财务管理学科设定为管理学门类下的一级学科,使之与财务管理客体在社会生产要素构成中的地位相匹配。

关键词： 财务管理  

ISBN: (纸本)9787550447462

摘要： 本书按照发展社会主义市场经济的要求，着重阐明现代企业进行财务管理的基本理论、基本知识和基本技能，在体系、内容与管理方法上都作了不少新的探索。

关键词： 课程思政   财务管理学   财融入点   财挖掘  

摘要： 课程思政教育与思想政治教育构成了完整的育人与育才体系。本文以财务管理学课程思政教育为例,探讨了财务管理学思政教育的可行性以及实施的路径,提出从财务管理发展史、我国对财务管理学理论的贡献、财务管理知识联系实际工作与生活以及财务管理专家的故事四个模块挖掘财务管理学的思政融入点,培养学生具有科学的精神、人文情怀、创新精神及文化自信,为财务管理学思政教育提供一定的借鉴作用。

摘要： 财务管理教学在我国财经专业的课程体系中一直占有重要地位。因财务管理教学有着较强的理论性、实践性和操作性，在实际教学过程中，采取案例教学法有良好的适用性。财务管理案例教学法是指学生通过对相关案例的分析，学习、掌握相应的财务知识、会计理论等，并能够将理论知识体系应用在实际的活动中。学生通过对案例进行分析，查阅大量的财务资料并在小组之间进行探讨、课堂演讲、报告撰写等活动，可以提升学生在财务管理课堂中的积极性、自信心，提升发现、分析与解决问题的能力与水平。

关键词： 完全线性关系   内插法   财务管理学  

摘要： 《财务管理学》中求解折现率、计息期和投资项目的内含报酬率等问题时,通常采用内插法,但初学者往往难以理解和掌握。本文基于完全线性关系,利用解析几何图形,结合《财务管理》实例对内插法进行详细的解析,通俗易懂、容易理解和掌握。