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关键词： 《财务管理学》   精细化理念   课程思政   教学目标  

摘要： 本文通过对财务人员招聘信息调查发现,社会对财务管理专业毕业生的知识和能力有要求外,对思想政治、职业道德和行为规范同样提出了要求。本文将精细化理念引入《财务管理学》课程,契合课程本身特点提出了“一底线”+“两立足”+“两坚定”的课程思政教学目标:坚守法治底线,立足于中华优秀传统文化中蕴含的商道和行为规范,坚定中国特色社会主义市场经济体制自信,坚定学生的社会责任和家国情怀。以此将《财务管理学》课程思政教学做到既“精”又“细”。

关键词： 应用型本科   财务管理学   课程思政   教学改革   对策  

摘要： 随着高等教育事业的不断发展,课程思政逐渐成为一种新的教育理念,这是高等教育发展的必然趋势,也是落实立德树人根本任务的关键。在应用型本科高校中,财务管理学课程是会计学专业的核心课程,其教学对专业化人才培养起到了重要作用。财务管理学课程思政教学改革能有效转变传统的教学观念,提升专业人才的培养质量。文章主要分析了新时代应用型本科财务管理学课程思政教学中存在的不足,并提出相应的对策,以推进课程思政改革,为新时代应用型本科高校教学改革提供借鉴。

关键词： “校中厂”   高职   财务管理   实践能力  

摘要： 时代在迅速发展,对当前人才培养的要求也越来越高。高职院校作为培养专业化人才的中坚力量,需要从社会的需求出发,探求人才培养的方式方法,为社会输送大批高质量的综合性人才,而“校中厂”便是很好的方式之一。一方面我们需要了解在当前环境下,这种培养方式存在的问题,另一方面要采用针对性的措施,以便提升培养质量。本文以四川现代职业学院财信管家校中厂为实例,对“校中厂”财务管理专业实践能力训导培养模式进行了详细的阐述。

关键词： 财务管理   课程思政   路径  

摘要： 课程思政已经成为各专业课教师开展课程教学的新理念和新模式,其在高校思想政治教育中的作用日益重要,在专业课中实施思政教育是高校思政教育改革的重要举措,以《财务管理学》课程为例,加入课程思政建设可以提升财务管理人才培养质量。文章从课程思政的内涵、《财务管理学》课程思政的重要性和教学目标、《财务管理学》课程思政的内容设计展开分析,提出了从专业教师、二级学院、教务处等多个方面的协同措施。

关键词： SPOC   混合式教学   财务管理学  

摘要： 面对新技术、新业态的不断发展,高等教育与现代信息技术结合的新模式不断涌现,推动了教育教学改革。SPOC混合式教学模式成为信息技术与高等教育结合的产物,既具有线下教学的沟通互动,同时还具备线上的个性化、灵活性。文章基于财务管理学课程的教学模式现状,厘清了SPOC混合式教学模式的内涵,阐述了财务管理学混合式教学模式的构建,并结合当前财会专业的教学改革实践进行总结、反思。

关键词： 财务管理学   实践能力   教学改革  

摘要： 财务管理学是会计专业、财务管理专业的核心课程,在专业体系中的作用不言而喻。在实际的教学活动中,发现存在授课方式老旧,实践教学流于形式,学生课堂参与度不高等问题,为了提高财务管理学教学水平,针对以上问题,提出相应的教学改革措施。旨在通过专业人才的培养,满足企业对人才的需求,促进社会的稳定发展。

关键词： 财务管理学   SPOC   混合式教学模式  

摘要： 结合武汉工程大学邮电与信息工程学院本科学生的学习情况及财务管理学课程特点发现,学生自主学习能力差且在传统教学的过程中存在重理论轻实践等问题。基于此,文章针对SPOC+翻转课堂教学模式在财务管理学课程中的应用进行了探索,并提出了有针对性的教学改革策略,以实现线上线下混合式教学模式改革,从而提升教学质量,改善教学环境,提高学生的学习效率,促进深度学习的产生,进而为培养复合型财会人才奠定良好的基础。

关键词： 财务管理学   “课程思政”   问题   措施  

摘要： “课程思政”构建的主要目的是在各科目教学中融入思政内容,挖掘课程的思政元素,真正将立德树人落实到每一节课中,为社会培养高素质、高技能的人才。财务管理学作为财务专业中的一门重要课程,其在培养学生基础财务技能方面发挥着重要作用,其中有很多内容都与思政教育相关联,因此教师要注重对课程教学的改革,将思政元素融入到教学过程中,使学生在学习专业知识的过程中,不断提升思想政治水平。对这一内容展开了研究,分析“课程思政”的内涵,找出财务管理学课程教学中面临的问题,并从“课程思政”背景入手提出一些财务管理学课程教学改革的措施。

关键词： 财务管理  

ISBN: (纸本)9787550444034

摘要： 本书编写划分为四个篇章，主要包括：第1篇绪论篇，第2篇理论篇，第3篇实践篇，第4篇提高篇。编写体例的设置充分考虑本专科财务管理专业、会计专业学生以及不需进一步学习财务管理其他知识的相关专业的学生及相关读者的学习之用。随着信息技术的发展，很多技能型工作逐渐被计算机替代，因此本教材的编写更注重将人才的培养从一般管理型向业财结合管理型转化，以突出管理人员的职业判断能力和适应环境变化的能力。

关键词： 课程思政   财务管理   传统文化  

摘要： 课程思政融入财务管理学课程的探索,是深化财务管理专业教学改革的重要内容,也是落实立德树人根本任务的重要途径。文章分析了课程思政融入财务管理学课程的必要性,提出将传统文化融入现代财务理论的教学进行课程思政的内容设计,从教师、教材和制度建设三个维度为课程思政提供保障。