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关键词： 人力资源管理   高等教育  

ISBN: (纸本)9787309139648

摘要： 本书是高校人力资源管理的专业的主干课教材，作者系这个领域的资深咨询专家，长期从事人力资源管理的教学工作和企业咨询，本书即是在此基础上编写而成的一本人力资源管理操作层面的教材。全书分12章，详细介绍了人力资源管理的基本原理，以及当今人力资源管理领域的最新理念和技术方法，并用许多形象化的图表加以表述，所采用的案例许多是作者从事企业管理咨询的成果，是一本理论性和实践性相结合的人力资源管理教材。

关键词： 董克用   人力资源管理概论   高等财经教育教材  

摘要： 本文对董克用主编的《人力资源管理概论》进行了分析,认为该教材存在"将不准确的知识点介绍给读者""引用数据或他人观点不注明出处""引出结论的方式过于轻率""有‘凭空下结论’的嫌疑"等不足。本文旨在指出目前中国高等财经教育教材质量有待提高。

关键词： 新媒体时代   人力资源管理   中高层管理者   职业规划   人才战略   公司   企业   考量  

摘要： 新媒体时代下,企业的人才战略发展是一家企业能够长远发展的重要考量,长远的发展必须要求上下同心,团结一致,齐心协力,让企业的发展和员工的个人职业规划有效结合,共同创造超额绩效,以目标带动指标,以结果带动动作,实现企业长远发展的有效规划。如果公司中高层管理者在公司发展道路上迷失了方向,就会从根本上影响公司的发展,让公司发展止步不前,甚至于动摇公司根基。对于公司中高层管理者而言,在当前新媒体时代,

关键词： 概论性课程   模块性课程   专业教学  

摘要： 明晰专业概论性课程与模块性课程的教学差异对提高专业教学质量十分重要,二者在教学方面的差异主要体现在教学目标、教学内容、师生关系、教学方法、教学组织形式与学时安排等六个方面。概论性课程旨在传授专业基础知识与提高学生的专业认知,教学内容更为广泛,强调教师的主体地位,采用集中形式和理论教学的授课方法,借助较长的理论教学学时展开教学;模块性课程旨在理解与运用本模块知识,强调教学内容深度与学生的主体地位,借助多元的教学方法、多样的教学组织形式与构成丰富的学时展开教学。

关键词： 人力资源   模拟面试   教学方法  

摘要： 受应试教育的影响,大多数中职教师在讲授《人力资源管理概论》过程中仍采用传统的教学方法,致使学生对抽象的教学知识难以理解.为了顺应中职教育的发展方向,提高中职生的实践能力,从而对《人力资源管理概论》的教学模式进行改革,把模拟面试实训应用于教学中,走有特色的中职教育发展之路,培养技能型的人才.本文介绍了模拟面试实训的总体设计思路,并提出具体的实施过程、考核方法,最后对模拟面试过程中存在的问题进行了总结并提出相应对策.

关键词： 人力资本投资   课程教学   对分课堂  

摘要： 人力资本理论视角下,大学生教育投资动机是提升人力资本存量,以期未来获得市场化和非市场化收益,而今高校教学现状不利于大学生人力资本特别是异质型人力资本的培育。以《人力资源管理概论》为例,通过采用精选教材,改变学生对大学学习的认知以及实施对分课堂等方法,提升教师教学效果,培养兼具内、外生性人力资本的异质型人才,实现学生教育投资收益最大化。

关键词： 情景模拟   人力资源管理  

摘要： 人力资源管理概论是一门理论与实践紧密结合的课程,情景模拟可以作为理论与实践之间的纽带,让学生在情景模拟的过程中充分运用人力资源管理相关的理论与方法解决企业实践中的人力资源管理问题。

关键词： 人力资源管理   高等学校   教材  

ISBN: (纸本)9787563545223

摘要： 《人力资源管理概论》是大学人力资源管理、经济学与商务管理、工商管理和社会保障等专业的基础课教材。《人力资源管理概论》是作者根据国际通用的人力资源管理理论分析框架，紧扣中国劳动力市场运行的实际特点，在多年的讲课积累和企业管理咨询实践的基础上编写而成的。

关键词： 人力资源管理   教材  

ISBN: (纸本)9787030414212

摘要： 本书包含了人力资源管理的战略规划、组织设计、招聘、素质测评、职业生涯管理、将培训、激励、绩效管理、薪酬管理、劳动关系管理等内容，涵盖了人力资源管理实际工作中的绝大部分内容。分为13章，每章均有基础理论介绍和前沿理论发展，开篇均有案例呈现。