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关键词： 集中趋势   离散程度   众数   描述数据   中位数   分析数据   平均数   统计学  

摘要： 本文从数据的集中趋势和离散程度两个角度,讨论平均数、中位数、众数和方差等数据代表.一、数据的集中趋势分析数据时,通常关注"一组数据围绕哪个中心数值分布".这个问题关系到一组数据的平均水平或一般情况,对发现事物的内在规律有重要的参考价值.在统计学中,把一组数据向某一中心数值靠拢的情形,称为这组数据的集中趋势.为描述数据的集中趋势,常选择平均数、中位数和众数作为数据代表.

关键词： “新农科”   “生物统计学”   教学改革   策略研究  

摘要： 工业4.0时代下,"新农科"对农业人才培养提出了更新的要求,"生物统计学"是一门通用工具类课程,是培养高素质人才的重要课程之一。以普通高等农林院校为例,对"生物统计学"课程的现状进行讨论,从课程定位和设置、生源质量、理论授课内容、实验教学工具和授课方式等方面提出建议。研究认为,"新农科"对农业人才培养的新需求主要体现在大数据和人工智能方面,因此在教学实践中应根据专业需求和生源质量,对教学的广度和深度进行调整,选择最佳软件进行实验教学,保障学生掌握统计学原理、熟练应用统计方法解决实际问题,有效提高学生的数据分析能力。通过加强"生物统计学"课程建设、积极推动课程改革,为农业生产和科研培养高水平的综合型人才,以适应我国农业信息化和数字化的快速发展。

摘要： 1 统计学符号按照CB/T 3358.1 - 3-1993《统计学术语》的有关规定,统计学符号一律采用斜休排印.常用:①样本的算术半均数和标准差使用x±s描述,s为小写斜体.②t检验用英文小写斜体t,F检验用英文大写斜体F,卡方检验用希文小写X2('2'用上标正体).③Pearson相关系数用英文小写斜体r,Spearman秩相关系数用英文小写rs(S为英文大写Spearman秩相关系数用英文小写rs(S为英文大写正体下标》.④概率用英文大写P(P值前应给出具体榆验值,如t值、X2值、q值等).⑤注明榆验水具体榆验值,如t值、X2值、q值等).⑤注明榆验水准时,采用'检验水准α=0. 05(双侧/单侧)'的形式.

关键词： 统计方法   大数据   应用和创新  

摘要： 随着大数据互联网的发展,应用统计学方法从萌芽期到当前云统计,经历了不同的发展历程,本文结合当前统计方法大数据应用的视角分析了每个统计方法的特点和应用.分析了我国当前统计方法趋势并与国外对比,同时对统计学发展趋势和方向进行思考和预测,为相关专业提供参考和借鉴.新型智能技术的进步,统计学专家、学者不断完善统计方法,会刷新对统计学方法的认知和理解,促进未来统计学方法不断进步,满足各领域需要.

关键词： 医学统计   统计分析   应用软件  

ISBN: (纸本)9787117311441

摘要： 本书根据现代应用统计发展的特点，结合在统计咨询和数据分析的实际工作中遇到的大量难点和重点问题，以解决实际应用问题为主，配合医学院校医学统计学教学内容，同时结合各类统计软件组织编写，力争做到好学好用。全书系统介绍了医学统计的基本概念，基本原理与基本方法，并突出统计设计、数据管理和数据质量控制的内容。对几种常见统计软件如SAS、STATA、SPSS、CHISS软件应用于相同例题进行解读，可以直观展示各常见统计软件的结果，详细解读不同统计软件对同一类问题的操作过程。

关键词： 应用统计学   研究   统计软件  

ISBN: (纸本)9787115569028

摘要： 本书解释了数据科学中至关重要的统计学概念，并介绍了如何将各种统计方法应用于数据科学。作者以通俗易懂、分门别类的方式，阐释了统计学中与数据科学相关的关键概念，并解泽了各统计学概念在数据科学中的重要性及有用程度。

关键词： “互联网+”   高职院校   统计学教学   创新策略  

摘要： 伴随时代的不断发展,统计学地位持续提升,并且在各领域中运用甚广。对高职院校来说,培养应用型人才是统计学教学的目标。可是,当前高职院校统计学教学有着诸多问题,不利于统计学教学水平的提升。因此,本文就针对"互联网+"下高职院校统计学教学创新有关问题进行了分析与探讨,以供参考。

关键词： 生物统计学   学习通   线上线下混合式教学   教学改革  

摘要： '混合式'教学法是信息时代网络教学法与传统教学法的融合,是教学方法和教学理念的变革,有利于新时代职业教育课堂教学的发展和创新.本文主要分析基于学习通的生物统计学线上线下混合式教学改革.

摘要： 概率论与现代社会皮埃尔·德·费马是17世纪法国著名的数学家,被誉为'数论之父'.在他的研究成果中,最为人所知的当数'费马大定理'.说到对世界史的影响,费马留下的更重要的遗产是'概率论'.没有概率论,就没有我们现在的生活.概率论支撑了'保险'这套体系,无论是个人的人寿保险,还是进出口汽车或建造高楼时的财产保险,都离不开概率论.保险费率由事故或灾害发生的概率决定.人们通过统计获得数据,再通过概率论计算事故发生的'可能性'.

ISBN: (纸本)9787568068697

摘要： “统计学原理”是经济类专业的基础课，也是相关专业的必修科目，是进一步学习相关学科的重要基础，掌握并熟练运用统计学原理是经济管理工作者和经济研究人员所必备的一项知识技能。“统计学原理”课程主要培养学生的统计思维推理能力，使学生掌握统计基本知识和方法，能对相关现象进行调查研究，并能运用统计方法分析、研究有关问题，以提高认识、判断水平。本书围绕统计分析工作的基本流程设计，突出统计数据收集、整理和分析这一主线，以培养学生的数据分析能力为目标，从解决职业中遇到的具体问题出发，通过设定任务、分解任务、完成任务等步骤，帮助学生掌握数据处理的基本流程与方法，旨在帮助学生建立基本的统计思想与思维，掌握数据处理的程序与分析方法；根据后续课程和实际工作需要安排知识点，突出操作性与实用性。