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关键词： 中国科学院   管理科学家   国家自然科学基金   博士生导师   中国人民解放军   心理学研究   组织行为学   人力资源管理  

摘要： 时勘．心理学博士．中国科学院研究生院管理学院副院长．教授．中国科学院研究生院社会与组织行为研究中心主任．兼任中国科学院心理研究所研究员、博士生导师，中国社会心理学会副会长。时勘博士主要从事组织行为学和人力资源管理的心理学研究。研究兴趣集中于领导行为与基于胜任特征模型的人力资源开发．他先后承担了国家自然科学基金、国家科技部和国家教育部等多项国家级研究项目．已正式发表学术论文190余篇．获得多项国家部委级和中国人民解放军科技进步奖。

关键词： 组织行为学   课程特点   教学改革  

摘要： 分析了组织行为学课程特点,并提出从教师自身、教学内容、教学方法和考核方式四个方面进行教学改革。

关键词： 知识资本   核心竞争力   企业竞争优势   资源基础观   技术创新体系   产学研相结合   组织行为学   生产力转化  

摘要： 进入知识经济时代，知识已成为企业竞争优势的关键因素。知识的取得、蓄积、分享、应用等受到了企业的高度重视。不论是组织行为学还是资讯学派的观点，人们几乎都同意有效的知识资本必须建立在人力资本、内部的组织资本以及外部的关系资本之中，这就构成企业的知识性资本。胡锦涛在党的十七大报告中指出：“加快建立企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系，引导和支持创新要素向企业集聚，促进科技成果向现实生产力转化。”企业资源基础观点主张，资源是企业竞争优势的来源。

关键词： 自我效能感   组织行为   形成机制  

摘要： 近年来,自我效能感在组织行为学领域的地位日益凸显。首先,回顾和剖析了国内外关于自我效能感本质、内涵认识、形成机制和组织行为影响机制的研究成果。然后,在此基础上,对自我效能感在组织行为学前沿领域的应用和发展进行了前瞻性的分析和展望。

关键词： 国家级规划教材   普通高等教育   组织行为学   “十五”   高等教育出版社   第二版   简介   2001年  

摘要： 《实用组织行为学》是广东培正学院管理学系主任姜宝钧教授编著的普通高等教育＂十五＂国家级规划教材,2001年6月由高等教育出版社出版。这部教材自问世以来,已连续印刷9次,印数近6万册。2008年2月该教材修订后再版,印数达6000册。编著者在修订教材时,

关键词： 游戏   情知教学   组织行为学   教学方法  

摘要： 本文在情知教学论的指导下,通过教学实验和问卷调查,研究游戏在组织行为学本科教学中的效用。结果表明游戏并不比传统讲授式教学更有助于提高教学质量,但是游戏能促进学生情意和认知的发展。在组织行为学的教学环境下使用游戏教学,教师还需要重视游戏结束后的反思教学和关注如何提高学生的学习兴趣,从而进一步提高教学质量。

关键词： 《组织行为学》   模拟教学   课程   应用   教学存在   情景模拟   学情  

摘要： 从情景模拟教学的理论基础和内涵出发,指出了组织行为学课程引入情景模拟教学的必要性,设计了组织行为学情景模拟教学的基本流程和具体实例,分析了情景模拟教学存在的问题,并提出了相关建议。

关键词： 英语教学   困境   组织行为学  

摘要： 高校扩招背景下的大学英语教学面临困境,传统的英语教学模式重技巧轻管理,偏重知识的传授,缺少学习行为的研究和引导,弱化了英语教与学的效果。组织行为学强调塑造组织中个人的行为,提倡激励、目标管理和绩效管理等,这为改革大学英语教学指出了一条道路。

关键词： 研究生群体   思想政治教育水平   影响因素提高途径  

摘要： 从组织行为学的角度,构建了研究生思想政治教育水平的三因素范式,探讨了与三因素范式相关的一些观点,重点分析了研究生群体思想政治教育水平的主要因素,指出了研究生群体思想政治水平的提高途径。

关键词： 测试者   身体状况   小组讨论   群体决策   个人决策   组织行为学   等因   风险率   女报  

摘要： 某人得了心脏病,做手术会改善他的身体状况,但这种手术是有风险的,手术失败后可能造成更严重的后果。研究人员请了一些测试者分别给这位患者提一个建议,请他们在如下的手术成功率中做选择:10%、30%、50%、70%、90%。