关键词: 组织行为学
ISBN: (纸本)9787030717092
摘要: 组织行为学旨在阐述人的心理与行为规律的关系,揭示组织绩效和人的行为、态度间的奥秘,以提高管理人员预测、引导和控制人的行为的能力,进而实现组织目标。本书从个体、群体与组织三个层面探讨人的行为,分别论述个体行为规律、个性差异及管理、心理过程及管理、组织承诺与个体行为、激励理论、激励、群体行为基础、工作团队、沟通管理、冲突管理、领导、组织结构与组织设计、组织文化、组织变革等15个组织管理中“人”的行为问题。在体例上,每个章节都有本章摘要、案例分析、重要名词和术语、复习思考题等,内容上将组织行为学理论与经济发展实践相结合,注重中国特色,突出了理论的严谨性、学术的规范性、实际的应用性。本教材可用于本科生,工商管理、高级工商管理及管理类研究生,也可供相关专业教师、研究生和管理学研究者参考、阅读。
关键词: 新文科 组织行为学 混合式教学
摘要: 随着新文科建设不断推进,线上线下混合式教学作为一种将新兴科技融入传统文科的创新型教学模式,逐步成为经管类专业授课的新常态。线上线下混合式教学可以有效突破传统教学方式受学生学习时间和空间的限制,改变传统课堂教学模式以教师为中心、学生被动接受知识的状况。《组织行为学》作为经管专业的核心课程,也需顺应新文科教学改革趋势,创新性的开展线上线下相结合的教学方式。鉴于此,本文从《组织行为学》教学实际情况出发,阐释了线上线下混合式教学的内涵,探讨了《组织行为学》混合式教学的重要性和主要问题,并从课前、课中、课后以及建立多元化评价体系四个方面对《组织行为学》混合式教学模式提出建议。
关键词: 不安全行为 组织行为学 改进熵值法 AHP 影响因素
摘要: 为了有效控制矿工不安全行为,减少矿山安全事故,基于组织行为学理论构建了包含3个一级指标、11个二级指标、38个三级指标的矿工不安全行为影响因素指标体系;构建基于AHP-改进熵值法的指标分层赋权模型,确定各因素的主、客观组合权重,分析各指标层指标的重要度大小。结果表明:个体因素权重占比为43.19%,是矿工不安全行为的主导因素,群体和组织因素权重各占比分别为28.93%和27.88%,也显著影响矿工行为。研究结论为矿山企业有针对性地控制不安全行为,有效预控事故发生,实施“双控”管理提供了科学的理论基础。
摘要: 由于市场经济的不断发展,在组织行为学的视角下,能够探索到企业发展的基本框架,面对社会的不断变革,采取合理的措施迅速解决问题.在组织行为学的视角之下制定合理的公司人力资源管理策略,做好公司的管理工作,以公司发展为中心实现公司战略目标.在企业的管理当中,项目管理是发展的主线之一,而在项目管理中的人力资源管理就是一个极其重要的组成部分.根据市场的需求,企业对于人力资源管理的要求也相应提高,因此在组织行为学的视角下,要基于项目管理的需求设计组织结构,提高公司效率,推动公司项目的进展.
关键词: 水果行业 企业管理 组织行为学 运用 L公司
摘要: 改革开放以来,我国“三农”政策的提出及各项惠农政策为农村注入了新的发展活力,这在很大程度上促进了我国水果行业的迅速发展,行业模式越来越成熟。L公司作为湖南省水果连锁行业的龙头企业,在公司的日常管理中,充分地运用组织行为学的知识,为公司的发展和壮大打下了坚实的基础。本文从组织行为学中的组织文化、工作压力和组织沟通、团队与团队薪酬三个维度,对组织行为学在L公司管理中的运用进行了深入分析,以供参考借鉴。
关键词: 组织行为学 课程思政 立德树人
摘要: 课程思政是以“立德树人”为根本,将思政元素引入课堂的创新性教育新模式,旨在全方位、宽领域的促进当代思想政治教育与科学文化教育同向同行,形成良好的协同效应,为实现中华民族伟大复兴培养德才兼备、全面发展的高素质人才。《组织行为学》作为当代管理类专业的核心必修课程,其任课教师不仅肩负着传道授业解惑的任务,也担负着塑造综合性优秀人才和培养学生树立正确价值观念的重任。因此,本文以《组织行为学》为例,论述了《组织行为学》课程思政教学建设的重要意义和存在问题,探讨了课程思政视角的《组织行为学》教学建设思路,旨在促进思想政治教学模式创新,助力培养具备社会主义核心价值观精神的优秀人才。
关键词: 高校 学生党支部 组织力 组织行为学
摘要: 提升基层党组织的组织力是党的十九大提出的一个重要命题。加强高校基层党支部建设特别是学生党支部建设,是新时代赋予高校党建工作的历史使命和重要责任。通过问卷调查的方法,从政治领导力、组织结构力和组织文化力三个方面对高校基层学生党支部的组织力现状进行分析探讨,并结合组织行为学的相关理论知识,对高校基层学生党支部的建设提出有针对性的意见和建议,为进一步提升高校基层学生党支部组织力提供路径选择和决策参考。
关键词: 人力资源管理 组织行为学 科技型 激励理论 人的潜力 管理型 企业管理中 人才的竞争
摘要: 享受着国家改革的红利,我国各行各业都得到了蓬勃发展,同时各行各业之间的竞争也日益激烈。企业之间你追我赶,稍有落后就会被市场淘汰。归根到底,企业之间的竞争其实是人才的竞争,不管是管理型还是科技型,人才才是创造出价值的主体。每个人的潜力都是无限的,如果能把无限的潜力激发出来,那么每个人都能成为为企业做出巨大贡献的人才。现代企业都非常重视人力资源管理,就是把人力当成一种资源来开采和利用,而开采和利用最重要的手段之一就是激励,在组织行为学中核心问题就是激励。下文就激励理论在企业管理中的运用研究展开具体讨论。