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关键词： 新商科建设   组织行为学课程   教学模式设计  

摘要： 本文以新商科建设产生的背景阐释了新商科特有的内涵特征,并以此为基本主旨,展开对商科核心课程——组织行为学课程建设内涵及方法的探讨与思考。秉承着“新商科建设内涵”的要义,分析了组织行为学课程面临的主要问题,进而提出了基于新商科建设目标的组织行为学课程建设探索策略,并通过教学目标新的定位、采用适应“新商科内涵”的案例教学方法及基于问题导向的教学内容赋能拓展、教学考核方式的变化等方面,探析了组织行为学课程在新的历史机遇下以及如何进行适应时代要求的教学模式转型。通过本文研究,得到了本课程建设新的基本方法,即通过“横向拉宽”学生的知识面提升其课程认知平台以及通过教学内容赋能“拉深”学生解决一线实际问题的技能。

关键词： 组织行为学   高等学校   教材  

ISBN: (纸本)9787568293211

摘要： 本书主要是面向国内在职人员进行工商管理硕士（MBA）或公共管理硕士（MPA）学习的“组织行为学”课程教材，是作者在多年教学经验的基础上，参考国内外有关教材和资料，并结合自己长期的组织管理工作经验而编写的。本书注重读者对象的特点，力求理论联系实际，融入中国特色的组织管理思想和实践，以期能有效地提高读者的组织管理水平和能力。本书共九章，从个体与个体行为、群体与群体行为，组织与组织行为、领导与领导行为四个方面，论述了组织管理中的心理与行为及其内在联系和发展规律，强调了理论知识在组织管理实践中的具体运用。本书所选用的阅读材料大部分来自在职学习的MBA或MPA同学。本书既可作为高等院校管理类专业教材，也可供国内各类组织开展干部培训时选用。

关键词： 软件项目管理   教学新模式   心理学   组织行为学   平衡模式  

摘要： 针对传统软件项目管理课程教学内容刻板、教师缺乏企业项目管理经验等问题.提出一种将管理学、心理学和组织行为学与软件项目管理课堂教学有机结合的教学新方法.本方法既避免了'学院派'仅从技术角度来讲授软件项目管理.也解决了'实践派'仅讲授工具和模板用可效仿的模式来回避理论基础的重要性.而是将软件项目管理思想与一些学生感兴趣的心理学案例、组织行为学的故事相结合,让理论与实践有机结合.试图在'学院派'与'实践派'之间权衡利弊寻找一种教学平衡模式.

关键词： 组织行为学   领导力   团队作用  

摘要： 当前随着经济的不断进步,各个行业、企业之间的竞争也变得越来越激烈,面临着前所未有的挑战。在这种背景下,各个企业都在不断采取对应措施,提升自身的综合竞争实力,旨在保证自身能够激烈的市场环境中占据有利位置。因此,为了帮助企业实现更好的发展,有必要从组织行为学的角度,分析领导力在团队中的实际作用,并且制定能够发挥领导力作用的策略,以此保证能够提升企业自身的综合竞争力。

关键词： 一流课程   线上   线下   混合式   组织行为学  

摘要： 随着我国进入'互联网+教育'的时代,先进的计算机和网络信息技术大量应用在教育当中,2018年11月24日,教育部高等教育司司长吴岩做了题为'建设中国金课'的报告,同时提出了'两性一度',即高阶性、创新性、挑战度.郑州西亚斯学院组织行为学具有6年的线上建设资源和线十年的教学经验.建设线上一流课程便于学生树立正确的价值观,契合建设金课目标,同时,有助于更好地践行郑州西亚斯学院的人才培养目标.

关键词： 组织行为学   企业人力资源管理   运用方法  

摘要： 组织行为学在企业人力资源管理中发挥着重要的作用,多元化的管理制度和管理技术,对企业发展有一定的激励作用。由此企业中的人力资源管理是重点项目,为适应社会发展必须要不断创新企业管理模式,从而增强企业的综合实力,使企业在同行业竞争间有稳固的位置。利用组织行为学对企业人力资源管理现状进行分析,为企业发展带来更好的参考价值,从而促使企业全面发展。

关键词： 组织行为学   教学改革   路径选择  

摘要： 组织行为学作为一门综合性、应用性很强的现代管理科学基础课程,要求任课教师在教学过程中注重教与学的互动、学与用的结合,体现学以致用的育人理念。为此,积极探索组织行为学课程教学改革,对于提高课程教学质量、提升学生专业涵养及增强组织成员在组织中的适应能力,具有极其重要的意义。

关键词： 归因理论   印象管理   岗位竞聘   应用  

摘要： 组织行为学中的归因理论与印象管理在正常的岗位竞聘中有着很强的现实应用意义。归因理论通过分析原因,达到行为目的。印象管理着眼长远,能够实现长期效应。在岗位竞聘中,这两者并用,能够起到更大的效用。

关键词： 课程思政   组织行为学   思政元素   预期教学成效  

摘要： 高等教育的根本任务是立德树人,课程思政教学改革是落实立德树人根本任务的战略举措和关键环节。梳理高校课程思政的现状,剖析影响高校课程思政有效开展的相关因素,探究《组织行为学》思政教学改革的目标及内容重点,挖掘《组织行为学》课程思政元素,并运用相关教学方法和手段嵌入思政素材内容,将思想政治教育内容与组织行为学专业知识技能教育内容有机融合,以期达到思政教育入脑见言践行的效果。

摘要： 员工管理是人力资源管理最重要的组成部分之一,企业与员工之间的关系应该是亲密无间、相辅相成的。科学合理的员工关系管理能够使企业发展更顺利,提升企业的竞争力和凝聚力,使企业与员工之间的关系更加和谐。本文首先对组织行为学、员工关系管理的理论进行了概述,其次深入分析了员工关系管理中存在的问题,最后提出了完善员工关系管理基本方式的建议。