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关键词： 积极组织行为学   员工   绩效   作用  

摘要： 积极组织行为学作为组织行为学科中的新兴内容,主要侧重于对人本身具备的能力以及心理优势的开发与管理,通过对员工自我效能、希望、乐观、主观幸福观、情绪智力等的运用,从而提升员工工作绩效水平.近年来,随着社会经济发展的'新常态'以及企业组织结构的改革,在企业人力资源管理中对积极组织行为学应用的重视越来越高,积极组织行为学对员工绩效的提升起到了至关重要的作用,并有效提升了企业市场竞争优势,已成为现代企业建设与发展思考的重点课题.基于此,本文从积极组织行为学相关概述出发,进而分析了积极组织行为学对企业员工绩效作的作用,并探讨了积极组织行为学下提升员工绩效的方法,以期提升员工工作效率,提高企业市场竞争优势.

关键词： 体验式教学   组织行为学   教学  

摘要： 体验式教学是一种新型教学方式,将体验式教学运用到组织行为学教学中可以使学生更好地融入到课堂中,感受互动式学习氛围,提高学生学习的积极性,促进学生形成发散式思维,培养学生解决问题能力.通过分析体验式教学与组织行为学教学的结合运用方式对其进行分析和评价,并对此提出建议.

关键词： 组织行为学  

ISBN: (纸本)9787568600934

摘要： 本教材融合了国内外相关学科的理论和观点，结合当前社会经济管理发展实际，介绍了组织行为学领域的理论体系及实践应用现状。全书内容包括四大部分：*部分为组织行为学导论，介绍组织行为学的概念、发展现状及组织行为学的学科特征。第二部分为个体行为内容，主要介绍个体知觉、决策、价值观、态度、人格、情绪及激励理论等相关内容。第三部分为群体行为内容，主要介绍群体行为特征、工作团队建设、管理沟通和领导行为等内容。第四部部分为组织行为内容，主要介绍组织结构与组织行为、组织文化与组织行为及组织变革与发展等内容。组织行为学作为工商管理类（包括工商管理、人力资源、市场营销专业）的专业基础课以及人力资源管理专业的支撑学科，  更多...

摘要： 组织行为学是一门通过研究个体、群体和架构对组织行为的影响来提高组织效能的学科.不同于过去人员流动受到多因素限制的计划经济时代,在市场经济迅速发展的今天,人才流动频繁,高素质的人才越来越成为提高企业竞争力的宝贵财富.组织行为学特别关注与员工相关的问题,强调与职务、缺勤、员工离职率和员工绩效等方面相关联的行为表现,将组织行为学积极应用于现代企业管理对于提高企业绩效具有重大意义.

关键词： 组织行为学   企业管理   应用  

摘要： 在经济环境瞬息万变、管理技术日新月异的今天,随着经济的持续高速增长及工业化进程的加速,现代企业已进入必须更多依靠创新推动本企业快速发展的历史阶段,观念、战略、组织结构、管理模式和管理方法,将直接关系到企业管理的效率和效果。可见,企业必须适时进行管理创新,并通过管理创新强化管理、提高企业管理现代化水平已成为一项十分紧迫的战略举措。文章就如何做好企业管理工作进行简单论述,主要从组织行为学的角度出发,分析在企业管理过程中,组织行为学是如何发挥其作用和解决员工之间的矛盾关系,进而提升企业绩效。

关键词： 决策心理学   经济价值   积极组织行为学   行为经济学   经济发展   积极心理学   发展经济学   制度经济学  

摘要： 人的心理具有重要的经济价值，对经济活动有重要的影响。长期以来，心理学、管理学和经济学均重视人的心理因素在个体收入增长、经济发展和脱贫致富中的作用，具体从决策心理学、积极心理学、积极组织行为学、行为经济学、制度经济学与发展经济学等的研究现状来看，人的心理对经济发展及个体收入的确具有非常强的影响作用。国内外有关“人的心理对经济发展及个体收入的影响”的研究工作主要包括如下方面：

关键词： 应用型人才   组织行为学   教学实践  

摘要： 随着企业竞争的不断升级,管理学作为企业管理策略制定的基础,越来越受到重视。组织行为学是管理学的重要分支,其作为一门交叉性明显、理论性和实践性强的综合性学科,在我国高校中得到了高度重视与广泛应用。但是,由于发展时间过短与理论研究滞后等原因,造成组织行为学的教学方法存在诸多亟待完善的问题。文章从应用型人才培养视角出发,对组织行为学的教学方法现状进行论述,以期从加强案例教学法、研究性教学法等方面对组织行为学课程实践教学进行理论方面的完善,使其能在管理科学中发挥更大作用。

关键词： 家庭幸福   人力资源管理者   组织行为学   管理研究   转型经济   工作效率   身心健康   社会和谐  

摘要： 在组织行为学和人力资源管理研究中，工作与家庭两个领域之间的关系并不是一个新问题。对于处在转型经济背景下的中国员2T_-来说，工作与家庭之间的关系更是牵涉到员工的工作效率、身心健康、家庭幸福、社会和谐等方方面面。从过往的研究来看，学者们和业界对于工作．家庭关系的认识先后经历了冲突论、平衡论和增益论等几个主要阶段。如何实现工作与家庭之间的平衡，降低冲突，甚至于发挥二者相互的促进作用，成为了员工个体和企业人力资源管理者共同思考的话题。然而，环顾和审视现实，我们不难发现：工作家庭两不误在很多情况下并不那么容易。

关键词： SECI模型   组织行为学   教学  

摘要： 组织行为学作为一门应用性很强的管理类课程,其教学目的在于深入理解个体、群体、组织及领导的心理和行为及其规律性特点.该学科具有应用性、体验性等特点.本文基于SECI模型,对组织行为学教学创新过程进行分析并提出相应对策,以期加强师生互动、提升课堂教学效果.

关键词： 能力培养   组织行为学   课程教学改革   探索  

摘要： 改变应试教育的惯性,注重学生能力培养是我国高等院校进行课程改革的主要目标之一。文章基于学生能力的培养,对目前组织行为学课程教学中存在的问题进行分析,并且从笔者自身的工作经验和观察思考的视角提出针对教学过程改革的具体措施,以期对当前的组织行为学课程教学改革提供一定的参考。