课程文献中心 更多>>

关键词： 组织行为学   领导力   团队   影响   观察  

摘要： 随着当前社会发展,经济不断进步,各行各业在极为激烈的竞争环境下艰难生存,并面临着前所未有的挑战。所以各行各业的组织都在不断采取措施强化自身的综合竞争能力,并开始重视领导力在团队管理建设中的作用。而在组织行为学的相关理论指导下如何发挥领导力的作用也成为相关经济组织重点关注的问题。本文通过对组织行为学在管理中的发展历程,以及对团队管理的作用进行分析,并且研究了组织行为学对领导者素质的基本要求,在此基础上提出了在团队发挥领导作用的一些措施。希望能够为如何发挥领导力在团队作用的研究提供一些有益借鉴。

关键词： 积极组织行为学   双师型   教学团队   工作绩效   广东  

摘要： 积极组织行为学是组织行为学的发展和创新,重点研究和开发组织系统中人们的心理优势,它对指导高职"双师型"教学团队建设具有十分重要的意义。以"双师型"教学团队建设过程为线索,从微观层面将积极组织行为学中关于自我效能、希望、乐观、主观幸福感和情商智力五个方面,采取积极方式贯穿其中,提高教学团队的工作绩效。

关键词： 人力资源开发   投稿指南   中国   组织管理   劳动关系   企业家思想   组织行为学   国家机密  

摘要： 1．基本要求。来稿应是未在其他期刊发表过的作品，系作者与其合作者独立研究完成的作品，内容不得涉及国家机密，也无任何违法、违纪和违反学术道德的内容。2．来稿范围。本刊设有本期专题、研究述评、组织管理、案例研究、劳动关系、政策分析、开发技术、企业家思想、焦点争鸣等常规性栏目，以及不定期开设的临时性栏目。本刊接收人力资源开发和管理、组织行为学、劳动关系、劳动经济以及相关学科的投稿。

关键词： 产品设计   设计管理   设计关节   心理学   组织行为学  

摘要： 设计部门与其他部门合作时存在沟通效率低的问题,本文从心理学和组织行为学角度对设计部门与其他部门在合作时存在的问题进行分析,并指出这些这些问题产生的原因。提出"设计关节"的概念,并建立"设计关节"的理论模型,尝试对这一问题进行解决。

关键词： 数学课程标准   教学思考   抽象   积累   学生   组织行为学   学习目标   义务教育  

摘要： 《义务教育数学课程标准（2011年版）》明确将数学基本活动经验列为数学学习目标的＂四基＂之一,足见其重要性。美国组织行为学教授科尔比认为,经验的形成一般需要经历完整的四个阶段,即具体经验、反思性观察、抽象概念化、主动实践。笔者认为,这四个阶段在经验形成的过程中是循序渐进、相互联系的。那么,在小学数学教学中,

关键词： 商务英语综合实训   组织   个体   积极组织行为学  

摘要： 《商务英语综合实训》是融技能培养和职业素质养成为一体的实践课,本文通过对改革前后的商务英语综合实训课程对比,探索了运用积极组织行为学的相关理论对商务英语综合实训进行改革的可行性,以期突出该课程的实践性、开放性和职业性,提高学生综合能力和实际工作能力。

关键词： 英语教学法   体验式教学   体验学习   游戏教学   学习过程   现实生活   组织行为学   英语专业   专业老师   中更  

摘要： 一、体验式教学(一)体验式教学的内容"所谓体验学习,就是通过精心设计的活动、游戏和情景,让参加者在参与过程中观察、反思和分享,从而对自己、他人和环境,获得心得感受和认识,并把他们运用到现实生活中去"。体验式教学法最初是由英语美国组织行为学教授库伯20世纪80年代初明确提出的,即:模型-体验学习圈:活动(体验)

关键词： 体验式教学法   组织行为学   教学应用  

摘要： 本文基于体验式教学法的实践,以南京三江学院商学院的组织行为学课程为例,分析了案例分析、角色扮演、无领导小组讨论、心理测验等体验式教学法的实施过程、困难及解决方案,以期为管理类课程教学方法的改进提供可资借鉴之经验。

关键词： 人力资源开发   投稿指南   中国   理论与实践相结合   组织管理   劳动关系   企业家思想   组织行为学  

摘要： 1．基本要求。来稿应是未在其他期刊发表过的作品，系作者与其合作者独立研究完成的作品，内容不得涉及国家机密，也无任何违法、违纪和违反学术道德的内容。 2．来稿范围。本刊设有本期专题、研究述评、组织管理、案例研究、劳动关系、政策分析、开发技术、企业家思想、焦点争鸣等常规性栏目，以及不定期开设的临时性栏目。本刊接收人力资源开发和管理、组织行为学、劳动关系、劳动经济以及相关学科的投稿。作为人力资源管理学科的国字号杂志，本刊特别欢迎理论与实践相结合的研究成果，偏好于发表那些既能“顶天”又能“立地”，对中国组织管理实践有启示意义的好研究。

关键词： 企业文化研究   文化建设   20世纪70年代   比较管理   组织文化   组织行为学   波士顿大学   《管理学》  

摘要： 1开展班组文化建设及培训的理论依据 1．1企业文化内涵 企业文化又称公司文化，企业文化研究兴起于20世纪70年代中期。1970年，美国波士顿大学组织行为学教授S·M·戴维斯在其《比较管理——组织文化展望》一书中，率先提出组织文化这一概念，1979年彼得·德鲁克在《管理学》一书中，把管理和文化明确联系起来，认为“管理也是文化，它不是无价值观的科学”。目前对其定义和理解没有统一的说法，据统计，学术界对企业文化的定义有180多种。其中具有代表性的定义包括：