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关键词： 临床药理学   多元化教学   人才培养  

摘要： 根据《临床药理学》课程特点，针对课程内容采取多媒体发表、案例式、启发式和问题导向式(PBL)及翻转课堂相结合的多元化教学方法，同时将教师的科研成果融入课堂，培养研究生自主学习能力、查阅文献能力、运用专业知识能够解决实际问题的能力以及科研意识，提升药学硕士专业学生的综合素质。

关键词： 临床医学  

ISBN: (纸本)9787030739919

摘要： 临床药理学综述、循证医学与Meta分析、microRNA靶基因预测与相关药物、临床数据库分析、表观遗传学药理、心血管疾病用药的临床药理、脑部疾病的发病机制及其防治等、消化系统疾病用药的临床药理、免疫及炎症性疾病的临床药理学、抗肿瘤药物的临床药理。

摘要： ~~

摘要： 1 《中国临床药理学杂志》1985年创刊，半月刊，国内外公开发行，由中国科学技术协会主管、中国药学会主办，北京大学临床药理研究所承办，由北京大学医学部、北京大学医学出版社有限公司和南方医科大学南方医院协办。本刊是主要反映国内外临床药理学研究现状的一级专业学术刊物，具有学术性、实用性和情报性;主要报道我国临床药理学专业的学术成果，交流临床药理学的科研、教学培训、药物评价、药物治疗等工作中的经验体会，介绍国内外的最新进展、学术动态，促进国内外的学术交流，宣传与药物评价有关的药品管理政策和规定，指导新药临床试验的评价与临床合理用药，以提高我国临床药理学与药物治疗学水平，

关键词： 临床药理学   教学模式   课程思政   教学效果   应用  

摘要： 为提高临床药理学教学水平的同时培养学生正确的价值观,在齐齐哈尔医学院2017级临床药学专业的临床药理PBL课程《心血管系统疾病用药》中融入思政教育,并以问卷的形式调查其教学效果。在教学实施中共发放38份问卷,回收问卷38份,有效回收率为100%。调查问卷结果显示,97%的学生认为思政教育可以很好地促进基础知识与临床实践相融合;97%的学生认为思政教育能提高学习积极性,激发学习兴趣;100%的学生认为思政教育能增强职业使命感和责任感;95%的学生认为思政教育可以树立专业自信,感受临床药理的学科价值。思政教育在临床药理PBL教学中的应用具有良好的效果,提高了学生的学习兴趣。

关键词： 去甲万古霉素   药动学   药效学   不良反应  

摘要： 去甲万古霉素(norvancomycin)原名国产万古霉素,是由华北制药1968年自主研制并投入生产的糖肽类抗生素,由放线菌发酵而来。1986年,原卫生部药品生物制品检定所在检定过程中发现去甲万古霉素的效价比国际标准品万古霉素高约10%,通过质子-核磁共振波谱分析技术进一步测定,发现其化学结构仅比万古霉素在N-56位末端氨基上少一个甲基,为N-去甲基万古霉素,并正式命名为去甲万古霉素[1]。

关键词： 临床药理学   医学教育   教学改革   临床试验机构  

摘要： 在临床药理教学中,临床实践是相当重要的环节,但就目前国内临床药理教学模式来看,这一环节仍有不足。我国临床试验机构是有资格承担药物临床试验的医疗机构,具有临床药理学实践的硬件和软件,拥有具备医疗、教学、科研背景的优质教学人员,可作为临床药理学教学实习基地。因此,该文探讨以临床试验机构作为实践平台进行临床药理学实践教学改革的可能方法,旨在为理论教学结合学生临床药理研究实习环节的教学改革提供一定思路。

关键词： 岗位胜任力   临床药理学   实践教学   教学改革  

摘要： 目的构建基于岗位胜任力为导向的临床药理实践教学体系,并将其应用于临床药理学的教学改革中,探讨教学效果。方法2020年9—12月以牡丹江医学院2018级药学专业110名学生为授课对象,采取随机数字表法将授课对象分为对照组和试验组,每组各55名学生。以临床药理学作为授课课程开展教学,对照组采取常规讲授法授课。试验组以岗位胜任力为导向,合理增加实践知识的教学内容并进行授课。教学后,从学生岗位胜任力预测评估、教学质量评价和临床药理学期末成绩等方面比较教学效果。结果教学完成后,在岗位胜任力预测评分方面,试验组学生临床用药基本能力评分、创新应变能力评分、沟通协作能力评分和整体计划管理能力评分分别为(8.67±0.49)分、(8.20±0.53)分、(8.67±0.52)分和(7.80±0.65)分,均高于对照组的(7.33±1.12)分、(6.99±1.18)分、(7.75±0.96)分和(6.98±1.24)分,差异有统计学意义(P<0.05)。在教学质量方面,试验组优良率为96.36%,高于对照组的85.45%,差异有统计学意义(P<0.05)。在临床药理学期末成绩方面,试验组期末成绩平均分为(81.31±7.15)分,高于对照的(73.94±8.08)分,差异有统计学意义(P<0.05)。结论基于岗位胜任力为导向的临床药理实践教学体系的构建与应用,有效提高了临床药理学的教学效果,建议推广和应用。

关键词： 中国药理学会   药效动力学   药物治疗学   新药研究   药物基因组学   定量药理学   征订启事   幅面尺寸  

摘要： 本刊为中国科学技术协会主管,中国药理学会主办的全国性、学术性刊物。月刊,幅面尺寸280 mm×205 mm,120页,CN34-1206/R,ISSN1009-2501。以从事新药研究、临床药理学与治疗学工作的高中级医疗、科研、教学人员为主要读者对象。设有专论、综述与讲座、基础研究、定量药理学(包括药代动力学、药效动力学及药物临床评价等)、临床药理学(包括药物基因组学及药物蛋白组学等)、药物治疗学、短篇论著、读者·作者·编者等栏目。