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关键词： 临床药理学   教学内容   教学方法  

摘要： 临床药理学是临床医学生在开始临床实践活动前所接触的一门实用课程。这门课与药理学既有区别也有联系。为了提高临床药理学教学质量,培养学生具有在临床实践中灵活运用所学理论解决实际问题能力的实用型医学人才,通过总结在临床药理学教学中的经验与感受,就如何提高教学质量,培养学生学习的积极性和自主性,探讨了几点在教学中改进方式方法的体会。

关键词： 银杏叶提取物   临床药理学   自由基清除剂   药理作用   成分组成   氨基酸类   有效成分   有效成份  

摘要： 银杏是一种有多重药理作用的中药，其由黄酮类（24%）、萜类（6％）、酚类、氨基酸类等多种化学成分组成。银杏叶提取物（Egb761）是一种天然的自由基清除剂，是一种标准制剂，其是对银杏的有效成分加以分离、富集后制成的[1-2]。标准制剂Ebg761中的黄酮类有效成分24%的黄酮甙，主要是山奈酚和榭皮素的葡萄糖鼠李糖。萜内脂化合物是银杏叶这一物种所特有的有效成份，可再分为银杏内酯和白果内酯，前者可再分为A、B、C、D4种亚型。本文拟就银杏叶提取物在预防各类疾病中的作用及其可能机制作一综述。

关键词： 动物模型   中药药理学   中医药工作者   实验药理学   临床药理学   经典定义   基础研究   中医药临床   实验动物   病理生理  

摘要： 药学研究的首要任务就是发展＂新药＂,及用好现有的药物;而药理学的经典定义是＂研究药物与机体相互作用及其规律的一门科＂,这门学科的首要任务,同样是为了发展新药和用好现有药物。作为中医药工作者来说,由于学科的发展,从＂本草＂到了现有的若干学科,而其中最为突出、生动和最具有巨大潜力的是中药药理学学科。在中药药理学科的发展中,即从中药的实验药理学与临床药理学发展中。

关键词： 内蒙古民族大学   药物化学   临床药理学   硕士研究生   课程负责人   医学硕士学位   本科生课程   药学进展   精品课程   执业药师  

摘要： 于丽君教授,女,蒙古族,中共党员,1965年6月出生,1988年7月毕业于内蒙古大学化学系,2003年6月获吉林大学药物化学专业医学硕士学位;2007年晋升教授。硕士研究生导师,内蒙古民族大学中(蒙)药化学与药理学学科带头人,内蒙古自治区精品课程《药理学》课程负责人,执业药师。现承担本科生课程:《药理学》、《药物化学》、《药学进展》、《临床药理学》。研究生课程:《高等药物化学》、《药物化学研究进展》。

关键词： 度骨化醇   临床药理学   甲状旁腺激素   临床应用  

摘要： 继发性甲状旁腺功能亢进(SHPT)是慢性肾脏疾病最常见的并发症之一。度骨化醇是一种选择性维生素D受体激动剂,在肝脏中代谢,对骨骼和肠道的影响较小。度骨化醇主要作用于甲状旁腺,能够有效地抑制全段甲状旁腺激素(i PTH)的分泌,较小程度增加血钙和血磷浓度。度骨化醇被FDA批准用于降低进行性慢性肾透析的SHPT患者的i PTH水平。与骨化三醇相比,高钙血症和高磷血症的发生率低,更加安全有效,是骨化三醇和阿法骨化醇的升级换代产品。

关键词： 口服避孕药   风险   脑瘤   临床药理学   脑胶质瘤  

摘要： 连续服避孕药5年以上的女性，脑胶质瘤的风险或增加，来自《英国临床药理学》（The British Journal of Clinical Pharmacology）杂志的一项研究表明。

关键词： 中国科学技术协会   药物治疗学   临床药理学   中国科学引文数据库   统计源期刊   稿约   杂志   中国药理学会  

摘要： 《中国临床药理学与治疗学》为中国科学技术协会主管、中国药理学会主办的专业学术刊物。月刊，每期正文120页。读者对象主要为从事新药研发、临床药理学及药物治疗学研究的医疗、科研教学人员及研究生。主要栏目包括：专论、基础研究、临床药理学（包括药物基因组学及药物蛋白组学等）、定量药理学（包括药代动力学、药效动力学及药物临床评价等）、药物治疗学、医院药学之窗、综述与讲座、短篇报道、读者·作者·编者等。

关键词： 顺式阿曲库铵   药代动力学   药效动力学   研究进展  

摘要： 顺式阿曲库铵（ cisatracurium ）是阿曲库铵的10种同分异构体之一，为顺式旋光异构体。它是近年来开发的一种新型的中时效非去极化肌松药，肌松强度约为阿曲库铵的4～5倍，而代谢产物N－甲基罂粟碱的生成量仅是阿曲库铵的1／10。顺式阿曲库铵具有作用强、毒性小、恢复迅速、代谢不依赖器官功能状态、对心血管影响小的特点，最接近理想的肌松药，目前已安全的应用于临床麻醉。为了拓展其在临床不同领域的使用，本文综述了其在药理及临床应用方面的研究进展。

关键词： PBL教学法   临床药理学   教师定位   教学技巧  

摘要： PBL教学模式已被逐步引入到我国医学教育教学实践中,中国医科大学附属第一医院在对桥梁学科——临床药理学开展PBL教学实践的过程中发现,若想达到良好的教学效果,教师是关键因素。PBL授课教师既要摆脱传统教学的观念,真正做到"以学生为中心",培养学生发现问题,自主解决问题的实践能力,又要做好"幕后策划者",指引讨论方向,保证课堂的顺利进行。PBL教学是对教师的挑战,要真正践行PBL的理念和宗旨,教师必须从案例的选择、问题设计、课前准备、知识储备、指引小组讨论、学生考核到教学效果评价的每一环节都精心准备,培训教师、提升教师的能力与素质是必要的。

关键词： 中国临床药理学杂志   中国药学会   中国科技论文统计源期刊  

摘要： 本刊为中国科学技术协会主管、中国药学会主办、北京大学临床药理研究所承办的全国性学术刊物,为全国中文核心期刊(药学),是中国科技论文统计源期刊和中国学术期刊影响因子年报(自然科学与工程技术)的统计源期刊。2015年起为半月刊,每月17,28日出版,国内刊号:CN11-2220/R,国际刊号:ISSN1001-6821。本刊被列为该专业领域的一级学术期刊,在申请药物临床试