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关键词： 方剂学   配伍   分析  

摘要： 方剂的组成原则是制方的核心,但仔细推敲之却发现其有定义含混、不够详尽及缺乏准确之比弊,故而使受课之师在教学之中概念偷换;后学之辈对组方之旨似明非明;临证病者于组方之时混乱失度。因而笔者试图通过发微的方式对组方之总则,在概念上做“抛砖”之举,以维护中医方剂学在理论上的精准性,其结果在于确保中医教学水平的高质,临床组方疗疾的高效。

关键词： 课堂讲授   困惑   教学方法  

关键词： 方剂学   专业   培养目标   课程设计   教材建设  

摘要： 中医药高等教育不断发展和创新,一些新兴的中医学类、中药学类以及医学边缘类相关专业或方向陆续开办,由于培养目标和培养方案的差异,必然给方剂学这门传统而经典的课程提出新的教学要求,就如何针对专业特色和培养目标需求设计方剂学课程,并对《方剂学》教材建设提出建议。

关键词： 方剂学   教学   专科学生  

摘要： 方剂学的教学，一般都比较注重方剂的组方原理、配伍规律、功用、主治以及类方鉴别，而对方剂的名称、来源、剂型、剂量、用法和服药反应等细节，往往不够重视。但这些细节对学生学习掌握方剂和提高临床疗效又很重要，就象一本畅销书的书名——细节决定成败。

关键词： 《方剂学》   教材   课程  

摘要： 由全国高等医药教材建设研究会和人民卫生出版社组织编写的21世纪课程教材《方剂学》是笔者迄今为止见到的最完善、最与临床贴近的教材。虽仍存在一些不足或遗憾，但一点也掩盖不了它的光芒。它不但吸收了五版《方剂学》的优点，而且在以下几方面使新版方剂学得以充实和完善。

关键词： 方剂学   教学改革   桥梁学科  

摘要： 方剂学是中医学的基础学科之一,是联系基础与临床的桥梁.方剂学知识的掌握和运用关系着中医院校学生今后临床应诊能力的培养.

关键词： 玉屏风胶囊   皮肤病治疗   《世医得效方》   玉屏风散   《丹溪心法》   益气固表止汗   《方剂学》   专业教材  

摘要： 玉屏风散一方首见<世医得效方>,继现<丹溪心法>,五版中医专业教材<方剂学>将其归属固涩剂,称为益气固表止汗之代表方.玉屏风胶囊是根据玉屏风散来制作的,它克服了玉屏风散的服药不方便,服用更加方便、高效.