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关键词： 类比法   学习方法   方剂学   中医教学  

摘要： 从方剂学来说 ,类比是指把两首或两首以上的同类或不同类但有某些共同点的方剂加以比较 ,分析其共性 ,区别其个性 ,从而更好地掌握这些方剂。组成是方剂的基础和实体 ,功效是方剂的综合作用 ,主治是每个方剂所适应的病证。因而 ,组成、功效和主治是学习方剂学的中心内容 ,以这三者为重点 ,运用类比法学习方剂 ,常能收到较好的效果。1　抓住组成相近或相同进行比较“方以药成”。组成、功效和主治三者中 ,以“组成”最为重要。因为各方的功效和主治决定于方剂的组成 ,掌握方剂组成的异同点后 ,就能推导功效和主治的异同点 ,故抓住组成进行类比是准确运用方剂的关键。1 1　主药或辅药相同的比较方剂是以君臣佐使的形式组成的。分析其组成 ,要重视主药的作用。方中辅药虽同 ,但主药不同 ,所治主证迥异。如小柴胡汤与旋覆代赭汤中 ,均用人参、半夏、甘草和姜枣 ,所治皆见心下痞满、恶心呕吐等症。但前者主药为柴胡、黄芩 ,功在和解少阳 ,主证为寒热往来 ,胸胁苦满 ;后者主药为旋覆花、代赭石 ,重在降逆化痰 ,主证为嗳气呕逆、心下痞硬。有些方剂主药相同 ,但辅药不同 ,功效自然有别。如九味羌活汤与羌活胜湿汤皆以羌活为主药 ,均有川芎、防风和...

关键词： 时振声   肾病   方剂学  

摘要： 介绍时振声治疗肾病应用的方剂学特点 ,从方剂应用分类特点、重视泻火类方剂的应用、临床重视辨病与辨证选方及经典名方新用四个方面 ,探讨了时振声肾病方剂学应用学术思想 。

关键词： 方剂学   医学院校   教材  

ISBN: (纸本)7810903233

摘要： 全国高等教育中药、药学专业系列教材:本书讲述了方剂的起源、分类等基本理论，并对各种临床常用方剂的组成、用法、主治、运用等进行系统的介绍。

关键词： 方剂学   教学   改革   探讨  

摘要： 方剂学是中医学四大主干课程之一,是沟通基础与临床的桥梁课,具有应用基础学科的性质,提高方剂学的教学质量对于提高中医学的整体教学质量,培养高素质的中医人才至关重要.现行的方剂学教学模式已不能适应培养高素质人才的要求,需要对方剂学的教学模式进行改革.近年来方剂学的教学改革取得了较大进展,但在改革的思路与措施上仍显得不够.在这里笔者不揣浅薄,略抒己见.

关键词： 《方剂学》   自学考试   学习指导   课程内容   中医  

摘要： 方剂学是研究和阐明治法与方剂的配伍规律以及临床应用的一门学科，是中医基础学科中的主干学科之一，又是联系基础与临床的一门桥梁课，是高等教育自学考试医药类中医、中药、护理、中西医结合(农村中医)医疗专业考生必须掌握的一门重要学科。尽管因专业设置不同，教材有《方剂学》(一)和《方剂学》(二)，但其对考生要求的基本内容和重点内容大多都是一致的。现依据《方剂学自学考试大纲》(以下简称《大纲》)的要求和近年来考题的特点，对方剂学学习中的重点和难点进行分析，并有针对性地提点学习方法，期望对自学应考者有所助益。

关键词： 方剂学   反佐   中药   药物配伍  

摘要： “反佐”是中医组方理论中的重要概念,是历代名方配伍中具有技巧性的内容之一。明确“反佐”概念及其内涵对于完善方剂学理论具有一定的意义。从对“反佐”概念的演变和有关“反佐”认识的分析,提出“反佐配伍”理论的哲学基础、概念界定及学术内涵。

关键词： 《外台秘要方》   中医   方剂学   煎煮方法   服药反应   服药禁忌   剂型  

摘要： 王焘的《外台秘要方》是一部既有文献价值又有重要的临床实用意义的大型古代方书。《外台秘要方》在以病统方的方剂分类法、方剂命名规律、方剂剂型方面留下了丰富渊博的方剂学资料 ;《外台秘要方》记载的煎煮方法、服药反应和服药禁忌又体现了其方剂知识的严谨性、实用性 ;最后给后人遣方用药以启迪即以病为纲随证施方。

关键词： 和解少阳   张仲景   少阳证   《伤寒论》   《方剂学》  

摘要： 和解少阳是汉代张仲景治疗伤寒病见少阳证的一种方法,以小柴胡汤为代表方.初学中医的人,不论在学<方剂学>时,还是在学习<伤寒论>时,总感到"和解少阳"是一个抽象的概念,它的具体涵义颇为费解.须反复讨论,才会有所领悟.今将"少阳证"和"小柴胡汤的应用"两个方面讨论的笔记整理如下.