课程文献中心 更多>>

关键词： 方剂学   高等学校   技术学校  

ISBN: (纸本)7030136896

摘要： 本书主要论述方剂学基本理论、历史沿革及其主治病证、配伍意义、临床应用等。

关键词： 方剂学   中医学院  

ISBN: (纸本)7302077207

摘要： 本书是针对方剂的证治机理、组方原理、配伍用药，临证运用及鉴别应用等内容作进一步精深讲解

关键词： 方剂学   英文   中文  

ISBN: (纸本)7810106821

摘要： 本书系统介绍了中医方剂学的基本知识。全书分总论、各论与附录三大部分。总论介绍了方剂学的基本理论。各论介绍了16类共152首临床常用代表方剂的方源、组成、用法、功用、临床应用等内容。

关键词： 《方剂学》   增液汤   增液承气汤   增水行舟   增水推舟  

摘要： 增液汤、增液承气汤均出自清代医家吴鞠通《温病条辨》中焦篇之阳明温病。六版《方剂学》教材将增液汤归类于治燥剂中滋阴润燥法，将增液承气汤归类于泻下剂中攻补兼施法。在教材(P236)增液汤方解中最后一句写到：“本方成寒苦甘同用，为增水行舟之计”；同时在(P50～51)增液承气汤方解中又写到：“此即《温病条辨》‘津液不足，无水舟停’之意……共成‘增水行舟’之剂。”

关键词： 汪昂   方剂学   中医药疗法   小青龙汤   四君子汤   柴胡汤  

摘要： 汪昂,字??庵,安徽休宁县人.生于明万历四十二年(公元1614年),约卒于清康熙四十年(1701年).汪昂在明代为诸生,欲走"学而优则仕"之途,明亡,即弃举子业,笃志医学,专攻方书.著有<素问灵枢类纂约注>、<本草备要>、<医方集解>、<汤头歌诀>等书.其文词理明达、浅显扼要、通俗易懂.后二种医书为方剂学专著,其在编辑、分类、选方、方义、歌诀等方面颇多卓见,对方剂学说的形成和发展影响深远.……

关键词： 方剂学   教学内容   教学改革   中医教育  

摘要： 方剂学是阐明治法、方剂配伍规律及临床运用的一门学科,是学习中医药各专业必修的课程之一,也是临床实践必备的基本知识和基本技能,对中医学各专业不同层次的人才培养都起着积极而重要的作用.目前方剂学的教学效果不容乐观,从近年实习生的考核摸底来看,有相当部分实习生的方剂学知识较为薄弱,辩证立法、选方用药的能力较欠缺,有的对临床常用的经典名方的组成、功效与主治掌握不全;有的处方有法无方,表现为药物组成无君臣佐使构架,杂乱无序,或者就是同类药物的堆砌;有的处方是有方而无法,表现为方与证、法之间缺乏逻辑联系甚至相矛盾.这些问题在全国中医药院校和西医院校中的中医专业学生中普遍存在,值得广大方剂学教学工作者深思.培养学生通过一定数量的成方学习,学会组方配伍,根据病情变化需要,独立思考,准确灵活的运用成方和创制新方是方剂学的教学任务与目标,而现实的教学现状与培养目标尚有一定距离,需要我们去努力探索、改革.为此,笔者结合个人多年的方剂学教学实践,就方剂学教学内容改革的思路作一初步探讨.

关键词： 药物归经学说   方剂学   中药学   合理用药  

摘要： 关于药物的归经,古代医籍中虽已有涉及,但正式提出并使之成为一种药物的理论体系者是张洁古.李东垣、王好古继之亦有补充说明.历代医家将此说应用于方剂的解说发明及指导组方用药之中,对方剂学的发展起到了一定的推动作用.……

关键词： 孙思邈   方剂学   学术成就   《千金方》   《伤寒论》  

摘要： 孙思邈著《千金方》,不仅是唐代医学之集大成者 ,且对方剂学贡献较大。其载方 530 0余首 ,在方剂理论及临床各科方剂。

关键词： 《方剂学》   教育模式   中医药学高等教育   理论教学   实践教学  

摘要： <方剂学>课程在中医药学高等教育中占有重要地位,因为中药复方是中医治疗疾病的主要工具,以中药复方为基础的中医药产业,是国民经济发展新的增长点.<方剂学>课程担负着为临床培养高水平的中医师及为中医药产业提供技术骨干人才的重要任务,因此构建一个科学化的<方剂学>课程教育教学模式,对中医药学人才的培养和中医药产业的开发与研究有着重要意义.

关键词： 系统论   方剂学   中医学   调控性   动态性   有序性   联系性   整体性   特异性   集合性  

摘要： 中医学素以整体观、联系观著称,在辨证论治中,有着丰富的系统方法,这在理、法、方、药和证、因、诊、治中随处都可找到例证.