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关键词： 总被引频次   权威学术期刊   影响力指数   学科期刊   即年指标   复合影响因子   中国知网   医药卫生  

摘要： 《中国实验方剂学杂志》近5年来在各大数据库中的评价指标均处于中医药学科顶尖水平,是公认的权威学术期刊,总被引频次、影响因子、即年指标、热点指数、即年下载率、网络首发数量及速度等参数均处于医药卫生一级学科期刊的TOP1%。在中国知网发布的《2020年中国学术期刊影响因子年报》中,本刊影响力指数在中医药127本期刊中排名第3,复合影响因子2.856,总被引频次18986。

关键词： 方剂学   数理   实验教学   归经  

摘要： 方剂学教学中引入数理实验,选取方剂学中少阳常用方为实验对象,利用中医方剂归经量化计算机辨析系统,对常用方进行归经量化辨析。在培养学生动手能力和思维创新能力的同时,探析少阳常用方药量效与量经归经思想及其应用特点,加深学生对于方剂学中常用方的药物组成以及功用主治的认识,提升方剂学教学质量,并对新时期中医方药传承和创新培养应用型、研究型、创新型人才具有指导意义。

关键词： 方剂学   课程思政   教学设计  

摘要： 课程思政是新时代高校教育全面落实立德树人根本任务的重要举措。方剂学作为中医学的基础课、主干课、中医药各专业的必修课,不仅承担着传授中医药学知识的育才要务,更是肩负着立德树人的育人重任,无论专科、本科教育还是硕士、博士培养都必须将课程思政融入方剂学专业教学,全员、全程、全方位实施课程思政势在必行。

关键词： 方剂学   课程思政   教学方法  

摘要： 根据课程思政教育的内涵,制定了《方剂学》课程的思政教育的教学目标、教学原则和实施路径,并就如何在导入、组成、功效、主治、临床应用、作业和PBL讨论等环节融入思政教育内容进行了举例说明。

关键词： 中医药   科技期刊   论文作者   影响因素   刊物选择   问卷调查  

摘要： 【目的】分析中医药科研人员投稿时选择期刊的影响因素,以了解从事中医药研究的科研工作者、研究生等的投稿关注点,并为期刊制定长期和短期发展措施提供指导。【方法】选择中医药科技期刊《中国实验方剂学杂志》的审稿人和作者,以及中国中医科学院科研人员、在读研究生为研究对象,采用问卷调查方法分析中医药科技论文作者选择刊物投稿时的关注因素及投稿取向,在保证调查问卷信度和效度的基础上,采用Graph Pad Prism 8软件进行统计学处理。【结果】作者选刊投稿最注重的因素为期刊级别,其次为期刊学术影响力、学术水平及信誉度,审稿公平性,期刊影响因子,审稿周期等,对稿酬的关注最低。【结论】对于不同级别和不同创刊年限的学术期刊,可针对不同作者群体关注的因素,有阶段性地制定改进措施,以提高期刊的收稿量和学术影响力,促进期刊的可持续发展。

关键词： 思维导图   中药学   方剂学   教学法  

摘要： 中药学和方剂学是中医药理论体系中的重要组成部分,两门课程知识相互贯通,相辅相成。鉴于二者的密切相关性,探讨在其教学过程中,运用思维导图,有意识地开展一些教学实践,将两门课程的核心知识点互相贯通、互相交融、不断强化,以增强学生的理解和记忆,从而促进中药学和方剂学教学质量的提高。

关键词： 方剂学   视障学生   线上教学   混合式教学   教学模式  

摘要： 文章探讨了构建基于线上面向视障学生的方剂学混合式教学模式。从视障学生方剂学教学现状、线上混合式教学模式的建构、线上混合式教学模式的评价方式和线上混合式教学模式的优势4个方面进行探讨。最终认为,构建线上混合式教学模式是可行的,可有效地解决传统教学中存在的问题。