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关键词： 方剂学   思政元素   立德树人  

摘要： 基于“立德树人”理念,探讨在方剂学专业课教学过程中,深入挖掘蕴含在方剂学教材中的思政元素,在课堂导入、学生参与、课堂小结及课后作业等教学设计环节融入思政元素,同时在课堂讲授内容中融入职业素养、科学精神、人生观、价值观等思政元素。立德树人,为中医药事业培养德才兼备的高素质中医人才。

摘要： 当前,在传统医学与现代科技融合的背景下,方剂学课程面临着文化传承与创新交融、医学伦理与技术进步共生带来的挑战.这使得在方剂学课程中深入挖掘思政元素,培养学生的文化自信、医德医风以及科学创新意识成为一项复杂而紧迫的任务.

关键词： 方剂学多维实训平台   实时同步   全文搜索   ElasticSearch   Canal   Redis   MySQL  

摘要： 针对中医方剂学存在的数据量大、类型多样、学习识记困难等问题,提出一种改进的基于实时同步和全文搜索算法的方剂学多维实训平台(MTPF)。分析MTPF系统需求并搭建基础框架,采用Canal同步数据和ElasticSearch提供全文搜索服务,以保证业务应用的效率和性能;结合MTPF业务领域问题,提出针对具体业务的可配置和过滤的同步算法,构建面向搜索的自定义分词词典优化算法。通过系统应用及对比实验,验证了改进算法能够满足MTPF的需求;通过与其他框架的对比实验,证明了改进算法在同步时延、资源消耗、搜索速度等方面均取得了良好的效果,保障了业务数据信息在传输、存储、同步、搜索等环节的性能。

关键词： 以学生为主体   方剂学   课堂教学   教学改革  

摘要： 基于方剂学的课程特点以及方剂学教学模式改革创新的要求,对“以学生为主体”的方剂学教学课堂进行探索,通过构建新型的师生关系,优化教学设计环节等方法培养学生的自主创新能力,再通过客观合理的考核评价体系,实现“教”与“学”模式的最优结合。文章通过教学实践反馈,对提高方剂学课堂的教学效果进行思考和总结。

关键词： 实验方剂学   中文核心期刊   荣誉称号   收录情况   中医药科技期刊   中国科技核心期刊  

摘要： 1、获得“中国精品科技期刊”荣誉称号,22篇优秀论文入选F5000。2、入选中国中文核心期刊。3、入选T1级中医药科技期刊目录(2023—2026年)。4、入选中国科技核心期刊(2023年版)。5、入选中国科学引文数据库(CSCD)核心期刊(2023—2024年)Q1区。6、入选世界期刊影响力指数(WJCI,2023年版)Q1区。

关键词： 肝病(中医)   方剂学   胆道疾病  

ISBN: (纸本)9787030775412

摘要： 本书共分五篇：第一篇(总论)，介绍了肝胆病方剂的发展简史、方剂常见治法与分类等知识。第二篇(常用古方)，介绍了上至秦汉、下至明清历代医家治疗肝胆病的经典古方，从方名、来源、组成等几个方面总结。第三篇(现代验方)，精选了近现代全国名老中医诊治各种肝胆病的名方、验方，以及全国三甲医院的院内制剂等，从方名、来源、组成、功效等几个方面进行了集中总结和展示。第四篇(常用中成药)，精选了现在临床上治疗肝胆病的常用中成药，从组成、功效、适应证等几个方面总结论述。第五篇(常用中药)，以肝胆病常用治法为切入点，对肝胆病常用中药进行了分类总结，具体分为解表药、清热药、祛湿药、理气药等九类。

关键词： 方剂学   高等教育  

ISBN: (纸本)9787030804228

摘要： 本书分为总论、分论两部分。总论，介绍方剂的组方法则、方剂与变化、方剂配伍等基本理论与基础知识。分论，共选正方43首，论及方目600余首。

关键词： 课程思政   思政元素   方剂学   课程建设  

摘要： 1方剂学课程思政元素有效挖掘和融入1.1从方剂方名释义中挖掘思政元素朱丹溪所著《本草衍义补遗》云:“尝观药命名,固有不可知晓者,中间亦有多意义,学者不可不察。”在源远流长中医学史中,一些方剂方名既实效有用,其名又蕴含着深厚的中国文化底蕴.

关键词： 方剂学   教学改革   医学教育  

摘要： 方剂学课程具有基础和临床的双重属性,联系中医基础和临床。方剂学学习成效将直接影响后续中医临床课程的学习,对培养学生的中医临床实践能力有重要价值。此文分别从方剂主治、方剂组成、经方与时方对比3个方面切入,深入研究方剂学教学内容的改革与实践,提高方剂学教学质量,为进一步提高学生中医临床实践能力奠定坚实的基础。