关键词:
OBE理念
课程思政
生物化学与分子生物学
教学改革
摘要:
全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措,培养具有高超医术、高尚品德、奉献精神的医学人才,是新时代赋予医学院校的责任。《生物化学与分子生物学》作为医学专业的重要基础课程,蕴含丰富的思政资源和教育功能。然而,当前课程思政教育中存在目标定位不精准、思政素材与专业内容融合度不高等问题,亟需科学的教育理念加以引导。成果导向教育(Outcome Based Education,OBE)理念,以“学生中心、成果导向、持续改进”为核心,为解决这些问题提供了整体思路。本研究在OBE理念指导下,深入挖掘和精准提炼《生物化学与分子生物学》课程中的思政元素,通过制定课程目标、重构课程内容、创新教学模式和优化考核评价机制,探索课程思政教学改革路径。研究旨在提升医学人才培养质量,实现德育与智育的有机统一,助力新时代医学教育的发展。