课程文献中心 更多>>

关键词： 中药饮片   处方点评   妇科   中药学   临床中药学  

摘要： 目的为合理规范妇科门诊中药饮片使用,保障患者用药安全,提高处方合格率。方法随机抽取2021年1月—12月妇科门诊中药饮片处方200张,开展处方点评,并通过《中药学》角度分析使用频次前50的中药饮片相关药性、性味、功效分类,结合古籍经方分析协定处方组方原则,展现妇科中医特色开方依据,点评用药特色,总结使用情况。结果此次统计不合格处方总计19张(占点评处方9.5%),主要原因为特殊用法脚注未标注、用药与诊断不符等;统计门诊妇科使用频次前50味中药主要以温类、苦味、入肝经、补虚药为主,妇科协定方以经典名方加减方以及自拟方为主。结论通过此次处方点评,发现妇科门诊此方面存在提升空间,需从多方面进行完善,同时也为今后开展相关工作提供新思路与合适的模式。

关键词： 中药   个体化用药   治疗药物监测  

摘要： 对中药个体化用药及其疗效监测进行初步探索,为今后进一步开展中医药临床用药管理工作提供参考。方法 根据中药临床用药和药品安全状况,结合中医药原理和现代系统生物学的最新研究成果,对中药个体化用药及其疗效监测进行了探讨。将因证选择方-因证选择和因证选择的产品有机地结合起来,形成了个体化用药;同时,以虚、重证、危证、易阴损阳为证;临床应用中药临床证法、血药浓度法、生命体征和生化指标法;采用基因蛋白质组学指标法、代谢组学/血中小分子物质变异指数等方法对治疗药物进行监测。结果和结论 中药个体化用药和治疗性用药的监测与中医药的理论和当代的研究相吻合,但需要大量的、深入的研究。

关键词： 临方炮制   临床中药学   中药煎服  

摘要： 临方炮制是指零售药店或医院中药房的药剂师在按照医生的处方进行配药时,按照医生的嘱咐,临时对原有的中药饮片进行特殊加工的方法。目前,我国大部分药房、医疗机构对中药制剂的研究已处于停顿状态,甚至停止了对中药制剂的研究。本文通过对临方炮制品的研究,对临方炮制的意义与现状,中药水煎服与临方的关系,临方的基础条件与要求,及临方炮制的质量标准进行了探讨,对临方炮制的研究进行了初步探讨,希望可以为医学的发展提供一定的帮助。

关键词： 新医科   临床中药学   专业学位研究生   案例库   构建  

摘要： 为进一步优化临床中药学专业硕士研究生人才培养方案,提高人才培养质量,建立临床中药学专业学位研究生教学案例库。广泛收集文献、临床等遇到用药的典型问题并进行分析、提出解决措施,根据临床中药学专业学位研究生培养要求,以模块的形式进行归类并举例。案例库的构建,对提升临床中药学专业硕士研究生的培养质量将起到推动作用,为社会输送大量医药兼修的高素质应用型人才。

关键词： 四妙勇安汤   血管闭塞性脉管炎   中药学效果  

摘要： 分析研究临床选用四妙勇安汤为主要药物治疗血管闭塞性脉管炎患者的药学效果。方法 随机从2021年5月~2022年5月挑选本院收治的50名血管闭塞性脉管炎病人,采用抽签的方法进行分组。参照组接受常规西医治疗,实验组在常规西医治疗的基础上实施四妙勇安汤治疗。观察两组患者治疗前后的步行最远距离、踝肱指数、各项炎性因子水平以及临床治疗效果,进行分析。结果 实验组患者治疗后的步行最远距离与踝肱指数均优异于参照组,各组数值存在较大差距,存有统计学意义(P<0.05);与实验组进行对比,在治疗之后,参照组患者的各项临床炎性因子水平都比较差,用统计学软件对其进行分析后,结果显示出了显著的差异(P<0.05);参照组治疗方式的临床效果比实验组要低得多,在进行了数据分析后,结果显示出了统计学上的显著差异(P<0.05)。结论 四妙勇安汤在临床上对于血管闭塞性脉管炎患者的中药学效果,可以显著缓解患者的各项临床状况,降低各项炎性因子水平,值得推荐。

关键词： 《中药学》   案例式教学   医案   临床思维能力培养  

摘要： 《中药学》课程是联系中医理论与中医临床的纽带,是培养中医临床专业学生理论联系临床能力、建立临床诊疗思维的初始环节。在中医临床专业《中药学》课程教学中引入案例式教学法,可以引导学生深入思考,构建理、法、方、药一系列诊疗思维体系,是高等教育中医学人才能力培养的重要途径。文章通过探讨符合《中药学》课程教学目标和教学内容医案的收集、筛选及引入方法,构建符合《中药学》课程教学实际的医案教学法与多种教学法整合的教学模式,以期最大程度上发挥案例式教学在《中药学》教学中的积极作用,提升《中药学》的教学质量与效果。

关键词： 中药处方点评   中药调剂   临床中药学  

摘要： 目的分析中药处方点评在中药调剂中的应用效果。方法选取中国医科大学附属第一医院86例中药治疗患者开展此次研究,时间为2020年6月—2021年6月,随机将其均分为对照组43例(行常规给药)和观察组43例(行中药处方点评),比较2组应用效果。结果与对照组不合理用药发生率相比,观察组明显偏低(P<0.05);与对照组不良反应发生率相比,观察组明显偏低(P<0.05);与对照组用药依从性和管理总满意度相比,观察组均明显偏高(P<0.05)。结论在中药调剂中应用中药处方点评能够显著提升用药合理性,获取到更好的治疗效果,促使患者快速恢复健康水平,安全性高,具有推广价值。

关键词： 中国中医科学院   中药研究所   中药药性理论   临床中药学   中医药文献   本草文献   抗风湿   中药配伍  

摘要： 团队介绍:中国中医科学院中药研究所临床中药学(中药药性理论)研究团队有60多年的学术积淀。2012年被国家中医药管理局遴选为“十二五”中医药重点学科建设学科点,成为迄今国内唯一一个中药药性理论领域培育的重点学科。学科聚焦于中药临床合理应用的科学问题,重点开展中药药性理论科学内涵解析、中药新功效发现和传统功效评价、中药配伍和方剂作用原理研究、本草文献整理与中医药文献数据库构建等工作,建立了国内首个“文革”期间中草药实用手册全文数据库和中药百科全书在线开源数据库——中医药百科全书数据库(ETCM);揭示中药寒热属性的现代科学内涵;证实中药十八反的“妨害治疗”作用并提出中药配伍禁忌新涵义;提供实证研究证据以协助解决有国际争议的“黄连胎毒”问题;发现临床确有疗效有毒中药雷公藤的抗风湿病情改善作用并发布临床用药指南;基于“病-证-症-方(药)靶”关联构建难治性骨关节病中药优势品种研发技术平台并推广应用。

关键词： 三全育人   教学设计   临床中药学   教学效果  

摘要： 为贯彻落实新时期“三全育人”教育理念,提升课堂教学质量,依据广州中医药大学对教学设计优化的要求,围绕“教学目标、学情分析、教学内容、教学策略与方法、板书与媒体设计、教学互动、课外自主学习、教学效果评价”等设计环节,以获得全国中医药教学设计竞赛特等奖的临床中药学教学设计为例,详细探讨如何实施教学设计,提高教学效果。

关键词： 喹诺酮类抗菌药物   临床合理用药   药学干预   药物利用指数  

摘要： 目的:探究药学干预对喹诺酮类抗菌药物临床合理用药的影响.方法:研究时间为2022.06.01-2023.05.31,选择此期间我院的3000张喹诺酮类抗菌药物处方作为观察主体.纳入2022年6月1日至2022年12月31日期间未实施药学干预的1500张喹诺酮类抗菌药物处方作为对照组;纳入2023年1月1日至2023年5月31日期间开展药学干预的1500张喹诺酮类抗菌药物处方作为观察组.比较不同干预方式下,两组处方不合格、药物使用频率及药物利用指数情况.结果:处方不合格率,观察组为9.87％(148/150