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关键词： 临床药学服务   县级以上医院   不合理用药   药源性疾病   医院发展   药学实践   医疗质量   药物治疗  

摘要： 以合理用药为核心的临床药学服务在我国从无到有，并由大城市医院发展到全国不少县级以上医院。各级各类医院在不同水平上开展了各具特色的临床药学实践，充分显示了临床药学在避免不合理用药和防止滥用药物所造成的危害、减少药源性疾病的发生、提高药物治疗水平和医疗质量等方面的良好效应。随着祖国医药工业的发展，品种越来越多的中成药被投入市场，医院药房中成药的品种也急剧增加。

关键词： 临床中药学   合理用药   临床疗效  

摘要： 目前,中药在临床中大量应用,药源性疾病时有发生,开展临床中药学研究十分必要。开展临床中药学工作是在中医药理论指导下,以病人为对象进行包括收集药学信息、分析处方和病历、中药师进病房、ADR监测、药学以及药物情报咨询等研究工作,最终实现“老药新用、常药特用、优化量效”。

关键词： 中医药学   民族医药学   比较研究   石榴  

摘要： 石榴作为传统中药,在少数民族医药学中有广泛的临床应用。本文比较中医药学和少数民族药学对石榴的药性理论、临床应用等方面的相同之处和不同方面,以期拓展石榴的临床应用。

关键词： 临床中药学   功效   主治  

摘要： 临床中药学是一门主要研究中药基本理论和各种中药临床应用的学科。笔者在《临床中药学》教学中体会到,功效是临床中药学的核心,要求学生依据每一味药物的个性,掌握每一味药的功效,通过功效推导主治,将功效与主治对应起来进行记忆,有助于学好临床中药学。[第一段]

关键词： 临床中药学   药性   分类  

摘要： 目的:构建基于药性的临床中药分类方法。方法:从临床中药和中医药基本理论相适应入手,分析目前中药分类存在的问题,进而提出构建以药性为基础的临床中药分类模式。结果:中药按功效分类有其特点与不足,按药性分类能较好的保持中医药理论体系的完整性,有利于突出中医药基本理论的指导,可避免简单模仿西药分类所致对中医药特色的抹杀。结论:基于药性的临床中药分类有利于保持中医药的特色和优势。

关键词： 教学质量   中药学   港台留学生  

摘要： 港台留学生班不同于普通的本科班,其学习具有自身的特点,为了解中医临床专业本科港台留学生班中药学的教学情况,找出其中的缺点和不足,从而提高教学质量,现对广州中医药大学中药学院2006～2007年上学期结束中药学学习的中医临床专业本科港台留学生班学生进行一次中药学教学质量的调查。调查结果提示,对于中医临床专业本科港台留学生班的教学,需要在教学内容的选择、遵循古代本草学术思想、实践以及岭南中药的教学等方面加强提高。

关键词： 临床中药学   中成药   合理用药  

摘要： 对综合性医院不合理应用中成药的状况进行分析,并提出提高临床医师自身素质、加强临床中药学的工作、为临床医师提供中药学信息和咨询服务等对策。

关键词： 中药   用量   有效成分   临床中药学   规范  

摘要： 中药化学有效成分是中药功效的物质基础,是中药质量的决定因素,有效成分含量不同,质量不同,其用量有别,有效成分含量低的,用量宜重;有效成分含量高的,用量宜轻。我们在实施一系列中药质量标准化的同时,中药师应积极开展临床中药学工作,让医者知其药性,品其优劣,对证选择中药的用量。同时要进一步完善中药材生产、经营、使用规范。

关键词： 临床中药学   执业中药师   继续教育  

摘要： 临床中药学（clinical Chinese pharmacy）旨在促进中药临床的合理应用。执业中药师是中药学理论在临床的主要实践者，是中药合理应用的主导者。随着时代的发展、临床中药学的进步，中药师工作有了新的业务要求。笔者作为国家食品药品监督管理局执业药师继续教育大纲研究课题组成员，参加了执业中药师与临床中药学教育现状调研，现将调研中的一点感想提供同行参考。

关键词： 临床药师   药学监护   抗感染治疗  

摘要： 我院开始设立药师进入临床进行药学监护从几年前就引起足够的重视,现在临床药师参与查房讨论病情,新药监护,以及为不能进食的重症病人配制高蛋白营养液,另又协助临床医师制定合理的给药方案,参与全院的会诊都取得了成效,就拿ICU病房来说从98年至今共188例,其中20例为难治性感染病例,收到了明显的效果.现将分析结果报道如下: