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关键词： 系统中药学   中药药剂学   综合性实验   四神丸  

摘要： 为促进中药药剂学的实验教学效果提升,实现"一体化、多层次、模块化"的教学改革,提出基于"系统中药学"理论,设计了以"四神丸"为研究对象的中药药剂学综合性实验,以建立一套适用于中医药院校中药学专业创新人才培养的高级实验教学体系,全面提高学生专业技能、创新能力及分析问题、解决问题的能力,优化资源配置实现资源共享。

关键词： 中药药剂学   实验准备   教学质量  

摘要： 优质的充分的实验准备工作是提升中药药剂学实验课堂教学效率的重要保障。分析了中药药剂学实验教学准备工作优质充分的重要性和主要实践途径。实践证明,重视实验教学准备工作,一方面能给学生一个安全、舒适的实验室学习环境,一方面可培养学生的动手操作与职业技能,可缩短他们就业后适应生产岗位的时间,以提升整体实验教学质量。

关键词： PBL   中药药剂学   教学探索   教学效果  

摘要： PBL是一种以问题为基础教学模式,强调以学生为中心。传统"中药药剂学"教学中主要以教师授课为教学方式,不能积极调动学生的自主学习和创新能力。针对"中药药剂学"在教学方式上改变的需要,以及PBL的教学理念和模式优点,通过"选取对象、分配角色、确定教学内容、提出问题、学生自学和探讨、课堂讨论、课后总结与评价"等方面对"中药药剂学"以及"PBL教学模式"进行探索。

关键词： 中药专业   中药药剂学课程   整体教学设计  

摘要： 本文以广西卫生职业技术学院为例，根据中药专业培养目标和人才培养模式，从课程性质与定位、课程目标、课程内容、课程教学过程和课程考核等方面对中药药剂学课程进行整体教学设计，并在药学系中药专业2013级、2014级、2015级实施取得了一定的成效。

关键词： 中药制剂学   医学院校   教材  

ISBN: (纸本)9787030537768

摘要： 《中药药剂学》是以中医药理论为指导，运用现代科学技术，研究中药药剂的配制理论、生产技术、质量控制与合理应用等内容的综合性应用技术科学。本教材内容包括中药常用剂型的概念、特点、制备工艺和质量要求等的基础理论、基本知识和技能，现代药剂学的有关理论，国内外药剂学进展概况及专用设备的基本构造、性能和使用保养方法等。

关键词： 柔性脂质体   挥发油   盐酸巴马汀   制剂性能  

摘要： 柔性脂质体(flexible nano-liposomes,FL)是一种优良的给药载体,但液体状态下的药物泄漏已严重阻碍了其进一步广泛应用,因此,抑制药物泄漏已成为亟待解决的行业共性技术问题。本文将5种常见挥发油如艾叶油(Folium Artemisiae Argyi oil,FA)、桉叶油(Folium Eucalypti oil,FE)、茉莉油(Arabian Jasmine oil,AJ)、丁香油(Syzygium Aromaticum oil,SA)和连翘油(Fructus Forsythiae oil,FF)分别包埋于盐酸巴马汀纳米柔性脂质体(palmatine chloride loaded flexible nano-liposomes,PFL)的脂质双分子层内,通过体外泄漏曲线评价筛选能够降低PFL药物泄漏的最佳挥发油及其用量水平;考察包埋挥发油后对PFL包封率、粒径、电位、变形性与结构的影响,并通过白兔阴道给药考察其对黏膜的刺激性;最后,采用水平双室扩散池评价挥发油对PFL体外透皮透黏膜给药行为的影响。结果显示,5种挥发油均能不同程度地抑制PFL内水相中药物的泄漏,但艾叶油抑制泄漏的程度显著优于其他4种挥发油(P<0.05),且艾叶油与脂质质量比为1∶6时具有最佳的抑制泄漏作用;包埋艾叶油的PFL与PFL在包封率、粒径、电位与变形性等方面无显著性差异(P>0.05),且二者层状囊泡结构相似;包埋艾叶油后也进一步增强了PFL促进内水相中药物透皮透黏膜的吸收能力,而对白兔阴道黏膜无刺激性。综上,在柔性脂质体的磷脂膜中包埋合适的挥发油(如艾叶油)不仅可在一定程度上抑制内水相中药物的泄漏,且能够增强柔性脂质体促进药物透皮透黏膜的吸收。因此,本文为克服液体状态下纳米柔性脂质体药物泄漏提供了一种新方法和新思路。

关键词： 现代信息技术   中药药剂学   教学方法  

摘要： 现代信息技术迅速发展,引起了广大教育工作者的广泛关注,将现代信息技术与中药药剂学的教学工作相结合,帮助学生实现个性化学习,提高学生的学习效率,推动中药药剂学的发展,是药剂学教学改革的重要思路和内容。对现代信息技术的概念、在教学上的发展历程以及现代信息技术在教学方面的优点进行介绍,并探究了将现代信息技术在中药药剂学教学中应用的可行性和具体应用方案,为中药药剂学创新教学方法提供经验。

关键词： 中药药剂学   多媒体   教学方法   教学思路  

摘要： 中药药剂学在中药学课程教学体系中占有非常重要的位置,为了提高教学质量,引导学生关注社会热点,拓宽知识面,加强学生的创新思维和综合素质,结合我校的具体情况,本文对中药药剂学教学多媒体应用、教学方法和教学思路中存在的一些问题做了思考,在新的教学教法方面做了尝试,并提出一些新的改革的措施,以期进一步改善课堂教学效果,提高教学质量,促进我校中药学专业的发展。

关键词： 中药药剂学   教育改革   实验教学   建构主义  

摘要： 运用建构主义学习理论观点,以“知识形成过程”为主线,在中药药剂学实验课程教学中增加自主设计环节,通过协作学习,注重形成性评价,以培养学生科学研究思维.该教学方法有利于激发学生对中药药剂学实验的兴趣,调动学生的主观能动性,提高中药药剂学实验教学的教学质量.