关键词:
岗位胜任力
中医诊断学
教学方法
综合能力
摘要:
岗位胜任力强调一名合格的中医医生必须具备胜任中医临床医疗工作需要的各种能力,而《中医诊断学》是一门对理论性和实践性要求较高的学科,它既强调学生学习能力和思维能力的培养,又注重学生实践能力的提高。因此,以岗位胜任力为导向的《中医诊断学》教学方法改革,适应现代教育的需要。本文就《中医诊断学》教学存在的问题,以岗位胜任力为导向,力图尝试通过师生角色互换、医案讨论分析和SP实践教学三个方面有针对性地进行《中医诊断学》教学方法改革,力求以培养中医学生的自主学习能力,中医思维能力和临床实践能力为目标,为形成具有特色的《中医诊断学》教学新模式做出有益探索。