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关键词： 教学改革   化学制药工艺   实践能力  

摘要： 化学制药工艺学实践教学中常出现理论与实践脱节、重视知识轻视思考、忽视学生主体地位等问题。为了提升学生的实践能力,教师应当激发学生学习动机,改变传统灌输式教学,让学生在实践中全面发展。在化学制药工艺学的课程改革中,始终贯彻OBE理念,加强过程评价,以竞赛推动教学,着力提高学生的工程能力,并建立全过程的思政教育模式,专注于培养应用型人才。这些举措有效提升了学生的主体地位和参与感,进一步提高了学生的工程和科学思维能力。

关键词： 生物制药工艺学   新工科   工程认证   教学内容   教学模式   评价体系  

摘要： 生物制药工艺学是一门阐述药物生产基本规律和典型案例的专业必修课,在制药工程及其相关专业的课程体系中发挥着连接专业基础知识和药物工业生产的桥梁作用。本文以天津科技大学的生物制药工艺学课程为例,介绍了课程的建设和发展历程。近年来,教学团队通过教学内容、教学模式和手段、评价体系的系统优化和持续改进,不断提高学生自主学习思考、参与课堂互动和课后拓展活动的积极性,取得了良好效果。

关键词： 制药工艺学   课程建设   教学改革  

摘要： 为了培养学生的创新思维,使其能够解决复杂制药工程问题,现亟须对“制药工艺学”课程建设与教学进行改革。通过对制药工艺学的课程内容进行系统梳理,加强与相关专业课程内容的链接与融合,构建工艺生产知识体系,提升了学生整体思维能力。通过综合性、设计性的实验内容强化制药工艺学的实践环节,增强了学生的实践能力。通过采用多样化的教学方法,将学生综合能力培养与教学内容紧密结合,激发了学生的学习兴趣和积极性。通过探索教学内容与思政元素有机融合,扎实推进立德树人的根本任务。

关键词： 制药工艺学   思政教育   教学改革  

摘要： 课程思政已经成为目前高校进行思想政治教育的新模式,旨在传授知识、启迪智慧的过程中进一步强化思想理论教育和价值引领。本文以《化工过程环境保护》课程为例,结合课程特点,探索、反思、总结了思政元素融入专业课程教学的设计、实施方法、考核和改进,为本课程有效开展思政教学提供理论依据和创新视角。所谓课程思政,不是在课堂上简单地提及思政内容,脱离课程、为了思政而思政,而是要在课程设计、教学方法、评价体系等多个方面进行全面改革和创新,形成显性教育与隐性教育相互融合、相互促进的育人格局。通过这样的方式,我们不仅能够提升学生的专业素养,更能够培养他们的社会责任感、创新精神和实践能力,为国家和社会的未来发展培养出更多德才兼备的高素质人才。

关键词： 新工科   制药工艺学   教学改革  

摘要： 制药工艺学是制药工程专业的一门核心课程,是一门多学科相互渗透、相互交叉、多方面知识综合应用的课程。其教学内容具有复杂性、综合性、应用性强等特点。为了提高课堂教学质量,在制药工艺学教学改革中借助于学习通平台进行线上线下混合式教学,同时引入案例式教学法,以新工科理念为指导,对传统教学方法进行改革和探索,旨在全面提升人才培养质量,适应新形势下应用型本科院校对人才培养的需求。Pharmaceutical Technology is a core course for pharmacy engineering specialty. It is a course of multi-disciplinary mutual penetration, mutual intersection and comprehensive application of multi-faceted knowledge. Its teaching content has the characteristics of complexity, comprehensiveness and strong applicability. In order to improve the quality of classroom teaching, online and offline hybrid teaching is carried out in the teaching reform of pharmaceutical technology with the help of learning platform. At the same time, case-based teaching method is introduced. Guided by the concept of new engineering, the traditional teaching methods are reformed and explored, aiming at comprehensively improving the quality of talent training and adapting to the needs of applied undergraduate colleges for talent training under the new situation.

关键词： 制药工业  

ISBN: (纸本)9787122456373

摘要： 本书以目前制药工业生产实例和新技术为基础，分别对生物技术制药、化学制药、现代中药制药等领域的研究内容和方法进行了详细和全面的介绍，包括工艺原理、设计放大、“三废”处理和绿色化学、技术参数要求等。

关键词： 高职院校   生物制药工艺学课程   课程思政建设  

摘要： 通过探讨高职院校生物制药工艺学课程融入思政教育的方法、路径,在培养学生专业能力的同时,提高学生的思想道德水平和社会责任感。通过分析高职院校生物制药工艺学课程的教学现状,结合具体案例和实践经验,转变教学理念、明确教学目标、设计教学内容、选择教学方法、强化实践教学并优化教学评价,全面推进生物制药工艺学课程思政建设,落实立德树人根本任务。

关键词： 重氮化反应   化学制药工艺学   教学实践   教学改革  

摘要： 人名反应是经典的反应,化学制药工艺学中要应用到较多的人名反应。本文以重氮化反应为专题从五方面给学生进行讲解,有利于学生对反应的深入理解和熟练运用,达到更好的教学效果。

关键词： 立德树人   课程思政   中药制药工艺学  

摘要： 因能培养学生的专业核心素养、实现专业知识与思政元素有效融合、落实立德树人教育方针,课程思政目前被提升到了一个新的高度。而如何在讲授中药制药工艺学专业知识的同时,挖掘其中蕴含的思政元素,结合学科特点构建出中药制药工艺学课程思政框架,并对课程思政实施效果进行评价,尚缺少研究和实践。文章以中药制药工艺学课程思政改革为例,挖掘中药制药工艺学中的思政元素,并进行初步教学效果评价,以期为中药制药工艺学课程思政改革提供参考。

关键词： 药物   生产工艺   高等学校  

ISBN: (纸本)9787122457721

摘要： “化学制药工艺学”是大学制药工程专业一门重要的核心课程。《化学制药工艺学》是针对制药工程专业的特点，结合编者在化学制药工艺学教学和科学研究方面的经验，并参考了国内外新近出版的相关教材以及国内外有关的文献资料编写的。全书共分十二章，第一章至六章分别为绪论、化学制药工艺路线的设计与选择、化学制药的工艺研究、手性药物的制备技术、中试放大与生产工艺规程、化学制药与环境保护；第七章至第十二章选取达沙替尼、盐酸度洛西汀、奥美沙坦酯、克拉霉素、盐酸莫西沙星以及帕博西尼等六个具有代表性的化学药物，对其合成路线的选择和生产工艺原理等方面进行了详细剖析和阐述，以进一步加深读者对前六章内容的理解和掌握。本书内容充实、新颖，将理论知识结合生产实践，具有较好的系统性，深入探讨了化学制药工艺路线设计、选择和研究的方法，注重突出经济高效、清洁生产和手性技术等内容。《化学制药工艺学》可作为高等学校制药工程、药学、药物化学、化学工程与工艺等专业本科生教材，也可供从事化学制药研发、生产等相关领域技术人员参考。