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关键词： 一流课程   中药制药工艺学   教学内容  

摘要： 中药制药工艺学作为中药制药专业的专业核心课程,在中药制剂开发和生产中极为重要。在一流本科课程建设背景下,本文结合当前中药制药工艺学课程建设中存在的问题,从突出中医药思维培养、优化教学内容、加大综合性实验课程开设、强化讨论式教学、思政引领—制药工程与设备相结合的教学模式等方面进行中药制药工艺学课程建设探讨,有望为中药制药工艺学课程建设提供参考。

关键词： 制药工业  

ISBN: (纸本)9787122446831

摘要： 本书围绕原料药生产过程的工艺技术，介绍基于化学反应原理、生物发酵工艺原理和中药制药原理的制药技术与工艺操作过程技术，以及制药工艺研究内容与利用原理和技术进行工艺研究的方法，同时，引入了连续和先进制药技术内容。学生通过本书的知识点及其编写顺序与逻辑，能够理清类别不同的制药工艺技术的异同性并理解其内涵。

关键词： 三全育人   制药工艺学   课程思政   教学改革   制药工程  

摘要： 近两年,随着新冠疫情席卷全球,全世界对于医药行业的需求逐渐增大。为了满足我国日益增长的对制药工程专业人才的需求,将课程思政有效融入专业课的教学十分必要。以合肥师范学院制药工程专业核心课程《制药工艺学》为切入点,以“三全育人”为导向,创新教学团队,优化教学内容,深挖课程思政内容,为制药工程专业课课程改革提供借鉴。

关键词： 工程教育   制药工艺   教学改革  

摘要： 随着我国制药行业的快速发展,制药工程专业在高等院校中的地位日益重要。制药工艺学是制药工程专业的一门重要学科,它的教学效果如何,对学生今后的就业有很大的影响。当前,制药工艺学课程教学中普遍存在着教师授课方式单一,学生学习兴趣不高,教学内容与生产实践脱节等问题。因此,制药工艺学教学改革势在必行。本文针对当前制药工艺学教学中存在的问题,探讨在工程教育认证背景下制药工艺学课程的教学改革策略。

关键词： 绿色制药   制药工艺学   人才培养   教学探索  

摘要： 在绿色化学视野下,绿色制药思维是制药类人才的必备素质。以制药类人才培养方案为准绳,以制药工艺学课程为载体,在绿色制药能力培养方面进行了设计。教学中在课程思政融入、教学内容优化、研教结合、指导性自学、以赛促学、多学科融合等方面做了基于培养绿色制药能力的探索和实践。

关键词： 药物   生产工艺   高等学校  

ISBN: (纸本)9787122441713

摘要： 本书主要分为两个部分，第一部分为第一章-第八章，第二部分为第九章-第十三章。第一部分中，绪论作为第一章，主要介绍了世界医药行业和我国医药行业发展概况，以及化学制药工艺学的相关研究内容和法律法规；第二章-第五章中，主要针对化学制药工艺研究时需要注意和掌握的一些基本概念、规律和要点进行了阐述；第六章介绍了化学制药工艺中的部分“危险工艺”，以加强读者对化学药物生产安全的重视和正确应对；第七章介绍了作为化学药物中一类重要和特殊的药物-手性药物及其相应的工艺开发方法；第八章结合制药工业理念的发展，介绍了“质量源于设计”的药物研发理念。第二部分内容主要摘选了部分具有代表性的化学药物，包括氯霉素、奥美拉唑、紫杉醇、头孢菌素类抗生素以及地塞米松，并对其生产工艺的开发进行了详细的描述，以加深读者对第一部分内容的认知和理解。

关键词： 信息化   PBL教学模式   制药工艺学   教学策略  

摘要： 新时代信息技术的快速发展,在教育领域得到广泛应用,从而给教育教学带来诸种机遇及挑战.传统教学模式已无法满足当前学生的学习需求,正逐渐被信息化教育所代替,其中PBL教学模式在诸多教育领域得到广泛应用.制药工艺学与其他学科不同,是一门实践性较强的学科,需学生学习期间将理论与实践相融合,才能真正了解知识所表达的意义.基于此,本文通过概述PBL教学模式及制药工艺学,分析信息化与PBL教学模式融合的优势,进而制定有效的融合教学策略,旨为推动当前教育实现信息化发展.

关键词： 化学制药工艺学   教学实践改革   课程建设  

摘要： 《化学制药工艺学》是制药工程专业的核心课程之一,该课程的开设能有效夯实学生的专业基础知识.改善《化学制药工艺学》课程的授课效率对于制药工程专业学生综合能力的培养有着重要意义.文章结合笔者的实际教学经历,从多个方面探讨了《化学制药工艺学》教学中存在的问题,并从课程目标、课程内容、教学手段等三个方面给出了相应的改进方法,希望能为《化学制药工艺学》课程教学质量的提升和学生综合能力的培养有效助力.

关键词： 制药工艺学   教学改革   创新型应用人才   雨课堂   以学生为中心  

摘要： “制药工艺学”是制药工程专业的专业核心课程,在制药工程专业的课程体系中,起连接专业基础知识和药物工业化生产知识的桥梁的作用。为适应我校创新型应用人才的培养目标,突出对学生实践能力和创新思维的培养,针对教学过程中存在的问题,对教学手段、教学内容和教学方式进行了改革。现代教学工具的应用,以及“以学生为中心”的教学改革,在提高学生的积极性、培养学生的实践能力和创新意识方面,取得了一定成效。

关键词： 教学改革   制药工艺学   PBL模式  

摘要： “制药工艺学”作为高校制药工程专业的核心课程,旨在培养学生在制药领域应用科学原理、技术知识和工程技能的能力。但是,该课程传统教学模式存在实验教学方式比较单一、学生实践学习机会缺乏、实验教学资源有限等问题。教师在信息化教学平台的支持下运用PBL教学模式,可以为学生提供全方位、全模态的学习资源,使学生能在实际操作中探索和解决问题,还可以促进教师与学生之间的交流互动。