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关键词： 生物制药   生物制剂   高等医药院校   基因药品   课程思政   制药工艺   规划教材   教育探索  

摘要： 《生物制药工艺学》一书由高向东独著,2019年12月经中国医药科技出版社出版。本书是全国高等医药院校医药类专业书籍第五轮规划教材之一,内容涵盖了生物制药的前沿研究成果、制药工艺、常见生物制剂功效说明等,重点研究了各类生物制药的性能、功效、生产工艺和质量控制,着重介绍了生物制品、基因药品、手性药物3种常用生物制剂。随着临床事业的发展,生物制剂在临床中的应用越来越广泛,主要表现为药品类型增多、应用频率增加,因此我国对生物制药领域的人才需求也在提高,本书直接服务于生物制药人才培养,能够有效提高生物制药领域人才培养效率,对临床药剂人才培养也有积极作用。

关键词： CDIO   制药工艺学   教学设计   综合素质  

摘要： 制药工艺学是制药工程专业的主干课程,具有内容繁多、知识量大、综合性强等特点。CDIO理念使工程教育改革具有明确的方向性、系统性,在CDIO教育理念下对制药工艺学的教学过程进行设计并运用,可以帮助学生系统的掌握专业知识,培养创新意识,提高团队合作能力,从而使学生能够达到应用型人才和工程型人才培养的要求,提高学生的综合素质和就业竞争力。

关键词： 课程思政   “生物制药工艺学”   教学改革   教学逻辑  

摘要： 课程思政是高校落实立德树人的根本任务,是当前高校思想政治工作的新理念、新模式。生物制药专业的课程思政要求在注重培养学生专业知识技能的同时,将思想政治教育融入课程教学的各项环节。以“生物制药工艺学”为例,分析高等院校生物制药专业教师开展课程思政教育的必要性,并对生物制药专业课程思政教学途径和具体教学逻辑进行理论分析和实践经验总结。

关键词： 制药工艺学   新政策和法规   教学探索  

摘要： 制药工艺学作为制药工程专业的核心课程,是一门综合性、应用性较强的实践课程。本门课程涉及知识点繁杂且琐碎,学生往往感觉难度大、枯燥乏味。笔者在教学过程中充分与学生沟通探讨,以学生反馈为基础,结合自身制药企业近十年的研发和生产经验,依据最新政策和法律规范,优化课程知识架构的逻辑性,提升学生学习主动性和探索积极性。

关键词： 生物制药工艺学   混合式教学   教学改革  

摘要： 线上线下相结合的混合教学方式是未来教育教学方式改革的重要工作内容。文章分析了线上教学模式在生物制药工艺学教学中的构建与应用效果,选择2017级生物制药专业本科生为线上教学组,2016级生物制药专业本科生为传统教学组,以总评成绩及调查问卷形式评价课程教学效果。结果表明,该课程线上教学可以提高学生综合学习能力、提高成绩优秀率,并引导学生树立正确的价值观。最后对该课程如何采用线上结合线下,充分发挥优势互补的教学方式进行探讨。

关键词： 课程大纲   化学制药工艺学   工程教育认证标准   教学质量   制药工程专业  

摘要： 课程大纲是教学活动的执行文件。在之前发表的构建标准化课程教学大纲的基础上,结合《化学制药工艺学》课程大纲执行中存在的一些问题,依据工程教育认证通用标准解读及使用指南,对课程目标及其与毕业要求和教学内容的关系、课程目标与教学过程达成评价和课程大纲修订流程进行了系统地分解细化,并建立了可量化、便操作的课程目标评价体系。在此基础上,以湖北大学2017级制药工程专业《化学制药工艺学》课程评价为例,系统解读了作业、试卷和综合评价达成度的计算方法,期望能为工科专业标准化课程教学大纲的优化完善起到一定的借鉴作用,以此持续改进完善课程评价并提升课程教学质量。

关键词： 化学制药工艺学   课程思政   教学改革  

摘要： 大学教育应把品德培养放在比传授知识、培养专业能力更加重要的位置,以化学制药工艺学课程为例,充分利用课堂讲授和互动教学环节的育人功能,将行业道德规范和正确价值观融入到专业课教学过程,提高地方综合性大学人才培养质量,为"课程思政"建设提供新思路。

关键词： 制药工艺学   线上线下   教学改革  

摘要： 制药工艺学课程是制药工程专业的核心专业课,侧重于理论知识的实践与应用。笔者借助网络教学平台提供的丰富的课程资源,采用线上线下相结合的教学模式,有效激发学生的学习积极性,提升教学效果。

关键词： 课程思政   化学制药工艺   思政元素   立德树人  

摘要： 将思政元素融入化学制药工艺学课程中,以育人育德为目标和途径,实现专业课与思政课同向同行。通过多元化融入,打造有温度的课堂,既增强学生学习积极性,还能增强学生创新精神、诚信意识、责任意识,提高制药专业学生的思想道德素质,旨为培养具有正确价值观、人生观和良好职业操守、爱国敬业的制药类高端科技型人才。

关键词： 制药工艺学   案例教学   氧化溴化   绿色氧化   定量甲氧基化   绿色化学  

摘要： 在系统研究之上,开发了大宗香料香兰素新合成工艺路线,以对甲酚为起始原料,经单溴化、氧化、甲氧基化三步反应制备香兰素。文中对该工艺路线进行了详细的绿色化学原理解析,分析了对甲酚氧化溴化清洁生产特性与专一区域选择性的化学原理,阐明了氧气氧化“单溴酚”生成“单溴醛”的反应机理和动力学过程,揭示了可回收精甲醇定量甲氧基化反应的工艺原理。香兰素新合成工艺案例引入制药工艺学教学,能够促进学生专业思维的培养,使学生树立绿色化学、文明生产的理念。