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关键词： 大学教育   计算机教学   能力培养   探究  

摘要： 能力培养是当前全面素质教育教学改革的核心,对于高等教育来说,侧重点在于培养学生的专业思维和实践应用能力,并在此基础上提高学生的创新能力、探索能力等,因此,本文以能力培养为核心进行大学计算机教学探究.

关键词： 大学生计算机基础   思政教学模式   有机融合   探讨与研究  

摘要： 在新时代中国特色社会主义形势下,当代大学生应时刻肩负历史使命与责任,养成良好的价值观念,这与高校的思想政治教育是密不可分的。因此,各大高校应该在各种专业课程开展的过程中,将思政教育有机的融合进去,使得学生在科学素养提高的基础上,也能够养成良好的思想观念,这对提高学生的综合素养具有重要意义。本文将就《大学计算机基础》课程中实现思政教育的意义及具体教学措施进行深入的研究,望对广大高校教师的教学过程提供参考。

关键词： 翻转课堂   大学计算机课程   大学教育  

摘要： 本文首先讨论了大型开放式网络课程(Massive Open Online Courses,MOOC)与小规模限制性在线课程(Small Private Online Course,SPOC)的教学特点,之后分析了目前大学计算机课程教学中存在的问题,最后以昌吉学院大学计算机课程教学为例,探析“MOOC+SPOC+翻转课堂”的有效运用,从不同角度提出了如何改善大学计算机课程的教育方式。

关键词： 大数据时代   计算机网络   信息安全  

摘要： 随着我国科学技术的不断发展以及大数据时代的到来,各个行业逐渐将信息技术应用到生产环节中,推动了整个社会的发展。随着信息技术的发展,网络信息安全问题也越来越严峻,受到影响的包括企业、机构以及个人,其信息在不同程度上受到影响,甚至造成经济损失。为了更好地解决这一问题,本文对大数据时代计算机网络信息安全防护措施进行探索,对如何营造出安全的计算机网络信息环境提出合理建议。

关键词： 新媒体环境   计算机网络   应用课程   教学策略  

摘要： 当今社会处于信息化快速发展时代,新媒体技术是推动科学进步的重要支撑。因此,高校需要紧跟社会发展的步伐,与时俱进,科学地采取新媒体技术,提升教学的质量以及效率。文章分析了新媒体背景下高校“计算机网络应用”课程的教学策略,以期为实践教学工作提供有价值的借鉴。

关键词： 大数据   计算机网络   信息安全   防护措施  

摘要： 随着互联网和信息技术的不断发展,大数据对计算机网络产生了深刻的影响,大数据时代的到来一方面为计算机网络发展带来机遇,另一方面也给计算机网络信息安全带来了挑战。本文对大数据背景下计算机网络信息安全存在的问题进行了分析,并提出了网络信息安全的防护措施,从而进一步提高计算机网络信息安全。

关键词： 大数据时代   计算机网络   信息安全   防护策略  

摘要： 在信息技术的迅速发展背景下,人们进入到了大数据时代,这为人们的生活和学习带来了极大的便利,与此同时,也暴露出越来越多的信息安全问题,必须要在大数据时代对计算机网络信息安全引起足够重视,制定有效的安全防护策略来开展信息安全管理,切实保障每一位用户的信息安全。

关键词： 计算机网络   信息安全   防护策略  

摘要： 计算机网络的信息安全主要包括计算机网络系统中与信息传输有关的每一台计算机、服务器设备与相关基础设施的物理保护,以及计算机网络中信息传输的完整性和可靠性保证。根据计算机网络信息系统中常见的不可抗拒力、使用人员误操作、黑客攻击、网络病毒传播、钓鱼软件以及过失泄密等安全问题,对计算机网络信息系统中存在的安全问题进行分类,并提出相应的防范对策。